Kiểm tra chương I - Đại số 8

 KIỂM TRA CHƯƠNG I -ĐẠI SỐ 8
Đề1:
Câu 1:(2đ) Thực hiện các phép tính :
 a) 5x2 (3x2 – 7x + 2)
 b) (2x5 – 4x3 + 3x2 ) : 2x2
Câu 2: (2đ) Rút gọn biểu thức : 
 A = ( 2x - 3)( 2x + 3) - ( x + 5 )2 - 3x (x- 4)
 Câu 3: (3đ) Phân tích các đa thức sau thành nhân tử :
 a) x3 – 2x2 + x 	
 b) 3x2 – 3xy – 5x + 5y 
 Câu 4: (2đ) Làm tính chia: ( 2x3 - 5x2 + 6x- 15) : ( 2x - 5 )
 Câu 5: (1đ) Chứng minh rằng : M = x2 - x + 1 > 0 với mọi x.
 KIỂM TRA CHƯƠNG I -ĐẠI SỐ 8
Đề1:
Câu 1:(2đ) Thực hiện các phép tính :
 a) 3x2 (3x2 – 5x + 2)
 b) (6x5 – 4x3 + 3x2 ) : 3x2
Câu 2: (2đ) Rút gọn biểu thức : 
A = ( 3x - 2)( 3x + 2) - ( x + 5 )2 - 8x (x- 4)
 Câu 3: (3đ) Phân tích các đa thức sau thành nhân tử :
 a) x3 +2x2 + x 	
 b) 3x2 – 3xy – 5x + 5y 
 Câu 4: (2đ) Làm tính chia: ( 2x3 - 5x2 + 6x- 15) : ( 2x - 5 )
 Câu 5: (1đ) Chứng minh rằng : M = x2 - x + 1 > 0 với mọi x.
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA CHƯƠNG I -ĐẠI SỐ 8:
 Câu 1: a) 5x2 (3x2 – 7x + 2) = 15x4 – 35x3 + 10x2 (1đ)
 b) ( 2x5 – 4x3 + 3x2 ) : 2x 2 = x3 - 2x + (1đ) 
Câu 2: A = 4x2 – 9 – ( x2 + 10x + 25 ) – ( x2 + 2x – x – 2 )	
	 = 4x2 – 9 – x2 – 10x – 25 – x2 – 2x + x + 2
 = 2x2 – 11x – 32 (2đ) 
 Câu 3 : a) x4 – 2x3 + x2 = x2( x2 -2x +1) = x2(x-1)2 (1,5đ) 
 b) 3x2 – 3xy – 5x + 5y= (3x2 – 3xy )– (5x - 5y)
 = 3x( x-y) -5(x-y)= (x-y) (3x-5) (1,5đ)
 Câu 4 : Tính được:( 2x3 - 5x2 + 6x - 15 ) : ( 2x - 5 ) = x2 +3 (2đ) 
 Câu 5 : M = x2 - x + 1 = (x - )2 + > 0 (1đ) 
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I -ĐẠI SỐ 8 :
Mức độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
Vận dụng thấp
Vận dụng cao
1. Nhân , chia các đa thức .
 Vận dụng được qui tắc nhân ,chia đa thức .
Thực hiện phép chia đa thức cho đa thức.
3
4
 40%
Số câu
Số điểm 
Tỉ lệ %
2
2
 20%
1
2
 20%
2. Các hằng đẳng thức đáng nhớ.
Vận dụng các hằng đẳng thức để rút gọn biểu thức.
 Vận dụng hằng đẳng thức để c/m đa thức lớn hơn 0.
2
3
30%
Số câu
Số điểm 
Tỉ lệ %
1
2
 20%
1
1
 10%
3. Phân tích đa thức thành nhân tử.
Vận dụng được cách đặt nhân tử chung,HĐT để p/ tích đa thức thành nhân tử
Vận dụng được cách phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp nhiều pp.
2
 3
30%
Số câu
Số điểm 
 Tỉ lệ %
1 
 1,5
 15%
1 
 1,5
 15%
Tổng
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
3
 3,5 35%
2
 4
 40%
2
 2,5
 25%
7
10
100%