TRƯỜNG THCS HềA BèNH ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HSG NĂM HỌC 2014-2015 MễN : TOÁN 7 (Thời gian làm bài : 120 phỳt) Bài 1.(4điểm) a) So sánh A = Với B = b) Tính P = Bài 2.(4,5điểm) Tìm x biết: a) b) c) Bài 3.(2,5điểm) Tìm 3 số x,y,z biết x:y:z = 2:3:5 và Bài 4.(4điểm) a)Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức A = b)Tìm n Z sao cho 2n - 1 chia hết cho n - 4 Bài 5 .(5điểm) Cho tam giác nhọn ABC có đường cao AH. Trên nửa mặt phẳng bờ AC chứa B lấy E sao cho góc EAC = và AE = AC. Trên nửa mặt phẳng bờ AB chứa C lấy F sao cho góc FAB = và FA = AB. a) Chứng minh EB=FC b) Gọi N là giao điểm của FE và AH. Chứng minh N là trung điểm của FE. --------------------------------------------------- ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HSG NĂM HỌC 2014-2015 MễN : TOÁN 7 Cõu í Nội dung Điểm 1, (4đ) a) (2,0đ) 7A= 0,5 7A-A= 0,5 6A= 0,25 A=():6 0,25 Vậy B>A 0,5 b) (2đ) 0,5 0,5 0,5 0,5 2 (4,5đ) 3) (2,5đ) a) (1,5đ) 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 X=3 0.25 b) (1,75đ) Với thì ta có -2x-1-x+3=5 0.25 -3x=3 x= -1(thỏa mãn) 0.25 Với thì ta có 2x+1-x+3=5 0.25 x=1(thỏa mãn) 0.25 Với thì ta có 2x+1+x-3 = 5 0.25 3x=7x=(loại) 0.25 Vậy x=-1;x=1 0.25 C (1,25đ) Ta có x-1>3 hoặc x-1<-3 0,5 Trường hợp 1 : x-1>3 x>4 0.25 Trường hợp 2 :x-1<-3x<-2 0.25 Vậy x>4 hoặc x<-2 0.25 0,5 Từ và 0,5 áp dụng dãy tỉ số bằng nhau ta có 0,5 Tìm được x=4 và -4; y=6 và -6; z=10 và -10 0,5 (x=4;y=6;z =10) và (x =-4;y =-6;z =-10) 0,5 4 (4đ) a) (2,5đ) A= 0,5 Min A =2015 khi (x+2014)(1-x)0 0,5 Nghĩa là 0,5 Hoặc khụng thỏa món 0,5 Vậy MinA =2015 khi -2014x1 0,5 b) (1,5đ) 0,5 Để (2n-1) chia hết cho (n-4) thì (n-4) là ước của 7 0,5 (n-4) 0,5 5, (5đ) a) (2đ) Vẽ hỡnh đỳng chớnh xỏc, ghi GT-KL:0,5đ xột vàcú: AE=AC(gt) 0,5 AB=FA(gt) 0,5 (Cựng phụ) 0,5 (c.g.c)EB = FC ( 2 Cạnh tương ứng) 0,5 b) (2,5đ) c/m (Cạnh huyền - gúc nhọn) Góc BAH =góc KFA(cựng phụ gúc FAH) 0,5 AH = FK(1) 0,25 c/m(Cạnh huyền - gúc nhọn) 0,5 Góc AEI = Góc HAC (cựng phụ gúc HAE) IE = AH(2) 0,25 Từ (1)(2) IE = KF 0,25 (g.c.g) EN = FN 0,75 - Nếu hình vẽ sai thì không chấm điểm bài hình - Nếu học sinh giải cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa
Tài liệu đính kèm: