Toán 7 : Kỳ thi chọn HSG - năm học : 2016-2017 Thời gian : 120 phút . Đề số 1 : Câu 1(4 điểm): a) Tính: b) Chứng minh: Câu 2 ( 5 điểm): Tìm số tự nhiên x, y biết: Tìm x, y, z biết: Câu 3 ( 4 điểm): Cho đa thức : P(x) = Tìm x để P(x) = 6 Tìm giá trị nhỏ nhất của đa thức P(x). Câu 4 ( 7 điểm): Cho tam giác ABC. Ở phía ngoài tam giác đó vẽ các tam giác vuông cân tại A là ABD và ACE. Chứng minh CD = BE và CD vuông góc với BE. Kẻ đường thẳng đi qua A và vuông góc với BC tại H. Chứng minh : Đường thẳng AH đi qua trung điểm của DE. Lấy điểm K nằm trong tam giác ABD sao cho góc ABK bằng 300, BA = BK. Chứng minh: AK = KD. -------- Hết -------- Đáp án CÂU NỘI DUNG ĐIỂM 1 4,0 a(2,0) Vì 2,4 .42 – 21 .4,8 = 0 Nên A = 0 1,0 1,0 b(2,0) 0,5 0,5 0,5 0,5 2 5,0 a(3,0) 1,0 1,0 1,0 b(2,0) ( Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau) Suy ra: 0,75 0,75 0,5 3 4,0 a(2,0) P(x) = = 6 (1) *) Với x 3: 2x- 6 0; 2x -2 > 0 (1) 2x – 6 + 2x - 2 = 6 x = ( TM) *) Với 1 x < 3: 2x – 6 < 0; 2x+2 0 (1) -2x + 6 + 2x - 2 = 6 4 = 6( KTM) *) Với x < 1: 2x – 6 < 0; 2x+2 <0 (1) -2x + 6 - 2x + 2 = 6 x = ( TM) Vậy , x = hoặc x = 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 b(2,0) P(x) = Dấu “ = “ xẩy ra khi và chỉ khi ( 6 – 2x)(2x+2) 0 Vậy GTNN của P(x) là 8 khi 0,5 0,5 0,5 0,5 4(7,0) Vẽ hình đúng 0,5 a(3,0) vì có: AD =AB(gt); ; AC = AE (gt) Suy ra DC = BE ( 2 cạnh tương ứng); ( 2 góc tương ứng) Gọi I là giao điểm của DC và AB. Ta có: ( đ đ); ( c/m trên) Mà suy ra Suy ra DC vuông góc với BE. 1,0 0,5 0,5 0,5 0,5 b(2,0) Kẻ DM và EN lần lượt vuông góc với đường thẳng AH tại M và N. Gọi F là giao điểm của DE và đường thẳng AH. Ta c/m được (cạnh huyền – góc nhọn) Suy ra AH = DM ( cạnh huyền – góc nhọn) suy ra AH = EN Từ đó ta c/m được ( g.c.g) Suy ra DF = DE Hay đường thẳng AH đi qua trung điểm của DE. 0,5 0,5 0,5 0,5 c(1,5) Vẽ tam giác đều BPD sao cho P và A nằm cùng phía đối với BD Ta có: suy ra Suy ra suy ra (1) Tam giác BAK cân tại B có góc B = 300 nên suy ra (2) Từ (1) và (2) suy ra tam giác KDA cân tại K suy ra KA = KD. 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 LƯU Ý: - HS không vẽ hình không chấm điểm bài hình - HS làm cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa.
Tài liệu đính kèm: