Tuần: 30 Tiết 54 Soạn : 13/03/2017 Giảng: /03/2017 KIỂM TRA CHƯƠNG III A. Mục tiêu : - Kiến thức: KiÓm tra viÖc lÜnh héi c¸c kiÕn thøc c¬ b¶n cña ch¬ng mét c¸ch cã hÖ thèng. - Kĩ năng: Cã ý thøc vËn dông kiÕn thøc c¬ b¶n cña ch¬ng ®Ó gi¶i c¸c d¹ng bµi tËp (tÝnh to¸n, chøng minh, nhËn biÕt..), lµm bµi nghiªm tóc, tr×nh bµy s¹ch sÏ. - Thái độ: Nghiªn tóc lµm bµi kiÓm tra. Đối với học sinh khuyết tật: Kiểm tra việc được một số kiến thức, kĩ năng cơ bản của chương III. - Định hướng phát triển năng lực: + NL giải quyết vấn đề: Lập luận thiết lập tỉ lệ, xác định 2 tam giac sđồng dạng.. + NL tính toán: Tính toán với tỉ lệ thức. + NL hợp tác giao tiếp: Trả lời, trình bày lời giải . + NL tự học: Tự tính toán với các phép toán quen thuộc. B. Chuẩn bị : a. GV: §Ò kiÓm tra, ®¸p ¸n, biÓu ®iÓm. b.HS: Thíc, ªke, com pa, ¤n tËp l¹i c¸c kiÕn thøc ®· häc trong ch¬ng. C. Các hoạt động dạy học: 1. Ổn định lớp- Kiểm tra sĩ số: 2. Kiểm tra: Gv đưa nội dung bài và kiểm tra Hs. *. Ma trËn CÊp ®é Chñ ®Ò NhËn biÕt Th«ng hiÓu VËn dông Céng CÊp ®é thÊp CÊp ®é cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1. Định lý Talet trong tam giác, áp dụng Pitago Nhận biết tỉ số của hai đoạn thẳng Nhận biết cạnh của tam giác theo Pitago Hiểu được cách tính độ dài đoạn thẳng, vẽ hình Vận dụng được tỉ số của hai đoạn thẳng và hệ quả của đl Ta- lét để tính độ dài đoạn thẳng Số câu: Số điểm TL % 3 2 20% 1 1 10% 1 0,25 2,5% 5 3,25 32,5% 2. Tính chất đường phân giác trong tam giác Nhận biết tỉ số cạnh theo tính chất đường phân giác Hiểu tỉ số cạnh theo tính chất đường phân giác Tính được độ dài đoạn thẳng Tính được tỉ số diện tích của hai tam giác Số câu: Số điểm TL % 1 0,25 2,5% 1 1 10% 1 0,25 2,5% 1 0,5 5% 4 2,0 20% 3. Tam giác đồng dạng, tỉ số đồng dạng Nhận biết hai tam giác đồng dạng, tỉ số đồng dạng Hiểu cách c/m hai tam giác đồng dạng Vận dụng tam giác đồng dạng tính độ dài đoạn thẳng Số câu: Số điểm TL % 3 0,75 7,5% 1 1 10% 1 3 30% 5 4,75 47,5% Tổng số câu: Tổng số điểm TL% 7 3 30% 3 3 30% 4 4 40% 14 10® 100% D. Hướng dẫn về nhà: TRƯỜNG THCS ............ Lớp 8... Họ tên: .......................................................... ĐỀ KIỂM TRA TIẾT 54 MÔN: Hình học 8 Ngày tháng 03 năm 2017 Điểm Lời phê của Thầy(Cô) ĐỀ 1*Trắc nghiệm khách quan: (3đ) A- Khoanh tròn chữ cái đầu phương án đúng nhất trong các câu sau : Câu 1: Cho hai đoạn thẳng AB = 10cm, CD = 3dm. Câu nào sau đây đúng: A. B. C. D. Câu 2: Trong hình dưới đây (BÂD= DÂC). Tỉ số bằng: A. B. C. D. 2,5 1,5 y x C D B A Câu 3: Cho DABC DA’B’C’ và hai cạnh tương ứng AB = 6cm, A’B’ = 3 cm. Vậy hai tam giác này đồng dạng với tỉ số đồng dạng là: A. B. 2 C . 3 D. 18 Câu 4: Nếu hai tam giác ABC và DEF có thì: A. DABC DDEF B.DABC DEDF C.DABC DDFE D.DABC DFED 6 3 2 x P M N Q R Câu 5: Cho hình vẽ sau. Độ dài cạnh x có giá trị là: A. x = 3 B. x = 4 C. x = 3,5 D. x = 5 B C A E D Câu 6. Cho hình vẽ sau. Biết DE // AB A. B. C. D. B- C©u 7: §iÒn tõ thÝch hîp vµo chç (......) ®Ó hoµn thiÖn kh¼ng ®Þnh sau: Nếu một đường thẳng cắt..........................của một tam giác........................với cạnh còn lại thì nó tạo thành .......................có 3 cạnh ...................... với ............... của ......................... * Tự luận (7 đ) Câu 8: Cho DABC vuông tai A, có AB = 15cm, AC = 20cm. Tia phân giác góc A cắt BC tại D, từ D kẻ DE AC ( E AC) a)Tính tỉ số: , độ dài BD và CD b) Chứng minh: DABC DEDC c)Tính DE d) Tính tỉ số (Các kết quả làm tròn đến một chữ số thập phân sau dấu phẩy) *ĐÁP ÁN *Trắc nghiệm khách quan: (3đ) Câu 1 2 3 4 5 6 Đáp án D A B C B B Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 * Điền vào chỗ trống(....) Mỗi chỗ điền đúng 0,25đ Thứ tự điền là: hai cạnh, và song song, một tam giác mới, tương ứng tỉ lệ, ba cạnh, tam giác đã cho * Tự luận (7 đ) Câu Đáp án Điểm 8 0,5 a) Vì AD là phân giác => Từ => Từ đó: DC = BC – BD = 25 – 10,7 = 14,3 (cm) 0,5 1 1 0,25 0,25 b) Xét DABC và DEDC có: , chung => DABC DEDC (g.g) c) DABC DEDC => d) => 1,5 0,75 0,75 0,25 0,25
Tài liệu đính kèm: