Đề kiểm tra học kì II môn Sinh học Lớp 7 - Năm học 2016-2017 - Phòng GD & ĐT Quận 3

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I I– NĂM HỌC 2016-2017
MÔN: SINH – LỚP 7
 Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
1. Lớp lưỡng cư
Biết được những đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch thích nghi với đời sống ở nước.
Số câu
1
1
Số điểm; Tỉ lệ %
2
20%
2; 20%
2. Lớp bò sát
Hiểu được hệ hô hấp, tuần hoàn của chim bồ câu khác với thằn lằn ở điểm nào.
Từ hình ảnh cho sẵn vận dụng miêu tả được các động tác của thân và đuôi khi thằn lằn di chuyển, ứng với các thứ tự cử động của chi trước và chi sau.Từ đó xác định vai trò của thân và đuôi.
Số câu
1
1
2
Số điểm
2.5
25%
2
20%
4.5;45%
3. Lớp thú
Biết được cấu tạo của bộ dơi thích nghi với đời sống bay.
Số câu 
Số điểm
1
 2
20%
1
2; 20%
4. Chú thích hình
Biết chú thích được bộ não của thằn lằn nhìn từ trên.
Số câu 
Số điểm
1
1,5
15%
1
1,5; 15%
Tổng số câu
3
1
1
5
Tổng số điểm
5,5
2.5
2
10
Tỉ lệ
55%
25%
20%
100%
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 3
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO 
 ( Đề thi có 01 trang)
 KIỂM TRA HỌC KÌ II
NĂM HỌC: 2016 – 2017
MÔN SINH HỌC 7
Thời gian làm bài: 45 Phút
( Không kể thời gian phát đề)
Câu 1: (2 điểm)
 Nêu những đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch thích nghi với đời sống ở nước?
Câu 2: (2,5 điểm)
 Hệ hô hấp, tuần hoàn của chim bồ câu khác với thằn lằn ở điểm nào?
Câu 3: (2 điểm)
 Trình bày cấu tạo của bộ dơi thích nghi với đời sống bay?
Câu 4: (2 điểm) 
Cho hình sau: 
 Hãy miêu tả các động tác của thân và đuôi khi thằn lằn di chuyển, ứng với các thứ tự cử động của chi trước và chi sau. Xác định vai trò của thân và đuôi?
Câu 5: (1,5 điểm)
 Chú thích hình 39.4 A: Bộ não thằn lằn nhìn từ trên
Hết
ĐÁP ÁN 
KIỂM TRA MÔN SINH HỌC 7 HỌC KỲ II NĂM HỌC 2015-2016
Câu 1: (2,5 điểm )
 Nêu những đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch thích nghi với đời sống ở nước?
Đầu dẹp nhọn khớp với thân thành một khối thuôn nhọn về phía trước làm giảm sức cản của nước khi bơi (0,5 điểm), chi sau có màng bơi tạo thành chân bơi (0,5 điểm) .Mắt và các lỗ mũi nằm ở vị trí cao trên đầu khi bơi vừa thở vừa quan sát (0,5 điểm); da tiết chất nhầy làm giảm ma sát khi bơi (0,5 điểm).
Câu 2: (2,5 điểm)
 Hệ hô hấp, tuần hoàn của chim bồ câu khác với thằn lằn ở điểm nào?
Cơ quan
Thằn lằn
Chim bồ câu
Hô hấp
Hô hấp bằng phổi, phổi có nhiều vách ngăn làm tăng diện tích trao đổi khí ( 0,5 điểm). Sự thông khí ở phổi là nhờ sự tăng giảm thể tích khoang thân. ( 0,5 điểm)
Hô hấp bằng phổi thông với các túi khí nhờ sự hút đẩy khí. ( 0,5 điểm)
Tuần hoàn
Tim 3 ngăn, tâm thất có vách hụt, máu pha ít ( 0,5 điểm)
Tim 4 ngăn hoàn toàn, máu không pha trộn ( 0,5 điểm)
Câu 3: (2 điểm)
 Trình bày cấu tạo của bộ dơi thích nghi với đời sống bay?
Bộ dơi là thú có cấu tạo thích nghi đời sống bay: Chúng có màng cánh rộng (0,5 điểm), thân ngắn và hẹp nên có cách bay thoăn thoắt , thay hướng đổi chiều linh hoạt (0,5 điểm). Chân yếu có tư thế bám vào cành cây treo ngược cơ thể (0,5 điểm). Khi bắt đầu bay chân rời vật bám, tự buông mình từ cao. (0,5 điểm)
Câu 4: ( 2 điểm)
 Hãy miêu tả các động tác của thân và đuôi khi thằn lằn di chuyển, ứng với các thứ tự cử động của chi trước và chi sau. Xác định vai trò của thân và đuôi?
- Miêu tả hoạt động của thằn lằn khi bò: khi thằn lằn uốn sang phải thì đuôi uốn sang trái, chi trước bên phải và chi sau bên trái chuyển lên phía trước (và ngược lại). (0,5 điểm).Khi đó vuốt của chúng cố định vào đất, sự di chuyển của chi giống hệt người leo thang. (0,5 điểm)
- Vai trò của thân và đuôi: khi thân và đuôi uốn mình bám sát vào đất, tạo nên một lực ma sát vào đất đẩy con vật tiến lên (0,5 điểm). Thân và đuôi càng dài, thì sức đẩy của thân và đuôi lên mặt đất càng mạnh, con vật bò càng nhanh. (0,5 điểm).
Câu 5: (1,5 điểm)
 Chú thích hình 39.4 A: Bộ não thằn lằn nhìn từ trên.
 ( Mỗi chú thích đúng 0,25 điểm )
1: Thùy khứu giác 2: Não trước
3: Thùy thị giác 4: Tiểu não
5: Hành tủy 6: Tủy sống