Tài liệu Câu hỏi phân loại Hóa học hay và khó trong kỳ thi THPT Quốc gia - Phần 1: Vô cơ

>>>Ch¾t läc c©u hái ph©n hãa trong ®Ò thi THPT Quèc Gia<<< 
Biªn so¹n: NguyÔn C«ng Viªn- NguyÔn ThÞ Thao 
PhÇn 1: V¤ C¥ 
 Céng ®ång hãa häc vµ øng dông BookGol-NT NhËt Tr­êng 
>>>Ch¾t läc c©u hái ph©n hãa trong ®Ò thi THPT Quèc Gia<<< 
Biªn so¹n: NguyÔn C«ng Viªn- NguyÔn ThÞ Thao 
Phần : Hóa HọcVô Cơ 
 Céng ®ång hãa häc vµ øng dông BookGol-NT NhËt Tr­êng 
Là một người vừa trải qua kỳ thi THPTQG-2016 – Một kỳ thi vô cùng khắc 
nghiệt với mức độ phân hóa rất sâu sắc của đề thi thì mình chắc chắn một điều rằng 
các bạn khóa sau sẽ khá hoang mang vì không biết phải học những gì, phải bắt đầu 
từ đâu và phải làm những gì để đạt được nguyện vọng của mình vào trường mình 
thích. Và hơn nữa là để được ba mẹ tự hào, hàng xóm ngưỡng mộ và không bị bạn 
bè coi thường vì mình đã đậu đại học. Hơn nữa là có thể thực hiện lời hứa của 
mình với một ai đó !!! 
 Sau khi thi xong thường thì rất nhiều bạn khóa sau sẽ đi tham khảo cách học, 
của những người đạt điểm cao, học hỏi kinh nghiệm và tất nhiên câu hỏi thường 
được các bạn đặt ra là: “Anh/chị ơi!! cho em hỏi làm sao anh/chị có thể đạt được 
điểm cao vậy ạ??? anh/chị có bí kíp gì hông chia sẽ cho tụi em với???” và tất 
nhiên câu trả lời sẽ làbala bala chắc chắn ai cũng đoán đươc rồi, bởi vì năm 
nào cũng như năm nấy mà. 
Vậy nên, trên tinh thần đó mình quyết định viết bộ tài liệu này với mục đích 
chia sẽ những kinh nghiệm học tập mà mình đã tích lũy trong một năm ròng rã 
luyện thi vừa qua. Mình không muốn lúc nào cũng nói lý thuyết suông như, ngày 
học mấy tiếng, làm nhiều bài tập như thế nào, thời gian biểu học như thế nào là 
hợp lý rất nhiều. Bởi đó là vấn đề chung chung mà bất kỳ ai cũng có thể nói 
được!!! Và điều mà mình muốn nói ở đây chính là chuyên môn cách tìm tòi sáng 
tạo và học như thế nào để chinh phục được một bài tập hay và khó. Hi vọng nó sẽ 
giúp ích cho nhiều bạn khóa sau trong việc học và ôn thi THPTQG riêng đối với 
môn hóa. 
 Tài liệu này được viết với lòng nhiệt huyết rất cao và được truyền lửa bởi 
thầy Bùi Tuấn Minh. Một người thầy rất tận tâm, tận lực, rất tâm huyết trong việc 
giảng dạy và đã giúp rất nhiều bạn từ một người học không tốt môn hóa, sợ môn 
hóa trở thành một người học tốt môn hóa và không sợ môn hóa nữa. Vậy nên dù 
hiện giờ kết quả học tập môn hóa của bạn không tốt mà trong khi môn hóa lại là 
môn bạn dự định dùng để xét tuyển vào đại học thì cũng đừng quá lo lắng nhé 
Không sao hết vẫn còn đó một năm, hai năm (đối với các bạn khối 11) để các bạn 
thể hiện, hãy cố lên nhé hãy cháy hết mình để không phải hối tiếc bởi “Cơ hội chỉ 
có một” và thành công chỉ đến với những người biết nắm bắt và tận dụng cơ hội 
thôi. Hãy nắm lấy thật tốt cơ hội của mình để có thể tự tin vượt “vũ môn” nhé các 
bạn. 
>>>Ch¾t läc c©u hái ph©n hãa trong ®Ò thi THPT Quèc Gia<<< 
Biªn so¹n: NguyÔn C«ng Viªn- NguyÔn ThÞ Thao 
PhÇn 1: V¤ C¥ 
 Céng ®ång hãa häc vµ øng dông BookGol-NT NhËt Tr­êng 
 Điều mình muốn nói nữa đó là với mình thì môn hóa là một môn học thật sự 
rất thú vị, hấp dẫn từ lý thuyết đến bài tập. Đặc biệt trong những năm gần đây, bài 
tập hóa được sáng tạo, cải tiến và mở rộng không ngừng làm cho bà tập có độ hay 
và khó “Tăng lên theo cấp số nhân”. Trải qua kỳ thi THPTQG 2016, mình hiểu 
được sâu sắc mức độ khó của đề năm nay so với năm 2015 và với kinh nghiệm học 
hóa, giải đề tích cực trong một năm qua, mình tin rằng những chia sẽ bí kíp bài tập 
dưới đây sẽ giúp các bạn khóa sau có một nguồn bài tập hay và khó để rèn luyện tư 
duy cũng như định hướng cách giải khi đứng trước một bài toán vô cơ hay và khó 
 Vì điều kiện thời gian không cho phép nên mình chỉ viết được phần vô cơ 
hay và khó, mong rằng nhận được sự ủng hộ nhiệt tình từ các bạn. Hơn nữa trong 
quá trình viết tài liêu này mình nhận được sự giúp đỡ rất nhiệt tình từ bạn Nguyễn 
Thị Thao. Mình xin chân thành cảm ơn và chúc bạn học tập thật tốt tại trường ĐH 
Y dược TPHCM. 
 Và một điều nữa mình muốn nói đó là các bạn khối 11 hoàn toàn có thể sử 
dụng tài liệu này để nâng cao kỹ năng giải bài tập hóa của mình. Và điều đặc biệt 
mình muốn nói đó là trong tài liệu có rất nhiều bài tập hay và khó các bạn cần phải 
tự giải rồi mới tham khảo cách giải của mình nhé. Tuyết đối không được bỏ qua 
một bài nào hết bởi nếu bỏ qua thì các bạn sẽ bỏ mất một cơ hội đó!!! Nếu giải 
không được thì các bạn có thể tham khảo lời giải chi tiết mà mình và bạn Thao đã 
dày công biên soạn. Nhớ là phải nghiêng cứu thật kỹ nhé. Mặc dù đã cố gắng rất 
nhiều nhưng chắc chắn tài liệu sẽ không thể tránh khỏi sai xót (chính tả,) mong 
các bạn thông cảm. 
 Chúc các bạn có một quá trình ôn luyện thành công, đạt kết quả cao nhất 
trong kỳ thi THPTQG 2017 sắp tới. 
 Trong tài liệu này mình có nhắc đến tên của một “người bạn” khá nhiều và 
mình cũng rất hi vọng rằng bạn sẽ chọn được trường phù hợp với điểm số và sở 
thích của mình và hi vọng một ngày nào đó sẽ được gặp lại bạn ! 
Đức Phổ, Ngày 27 tháng 7 năm 2016 
 Viết xong tài liệu 
 Tác giả: Nguyễn Công Viên 
 Nguyễn Thị Thao 
Học sinh trường THPT số 1 Đức Phổ-Quãng Ngãi 
>>>Ch¾t läc c©u hái ph©n hãa trong ®Ò thi THPT Quèc Gia<<< 
Biªn so¹n: NguyÔn C«ng Viªn- NguyÔn ThÞ Thao 
Phần : Hóa HọcVô Cơ 
 Céng ®ång hãa häc vµ øng dông BookGol-NT NhËt Tr­êng 
Chñ ®Ò 1: Bµi to¸n liªn quan ®Õn CO2 vµ c¸c bµi to¸n liªn 
quan ®Õn ph­¬ng tr×nh ion thu gän..........................................................5 
 Bµi tËp tù luyÖn..............................................................................18 
 §¸p ¸n vµ h­íng dÉn gi¶i chi tiÕt.................................23 
Chñ ®Ò 2:TuyÓn chän bµi to¸n v« c¬ hay vµ khã......................38 
 Bµi tËp tù luyÖn 1..........................................................................72 
 §¸p ¸n vµ h­íng dÉn gi¶i chi tiÕt 1............................78 
 Bµi tËp tù luyÖn 2.........................................................................95 
§¸p ¸n vµ h­íng dÉn gi¶i chi tiÕt 2...........................102 
 Bµi tËp tù luyÖn 3........................................................................122 
§¸p ¸n vµ h­íng dÉn gi¶i chi tiÕt 3..........................129 
 Bµi tËp tù luyÖn 4.......................................................................154 
§¸p ¸n vµ h­íng dÉn gi¶i chi tiÕt 4.........................160 
10 bµi tËp chän läc luyÖn tËp kh«ng ®¸p ¸n....................189 
§¸p ¸n....................................................................................193 
>>>Ch¾t läc c©u hái ph©n hãa trong ®Ò thi THPT Quèc Gia<<< 
Biªn so¹n: NguyÔn C«ng Viªn- NguyÔn ThÞ Thao 
PhÇn 1: V¤ C¥ 
 Céng ®ång hãa häc vµ øng dông BookGol-NT NhËt Tr­êng 
Chñ ®Ò 1 
 Bµi to¸n CO2 t¸c dông dÞch kiÒm vµ c¸c bµi 
to¸n liªn quan ®Õn ph­¬ng tr×nh ion thu gän. 
Đây là một trong những phần chiếm một vài câu hỏi phân loại tầm từ 
điểm 6 đến điểm 8 trong đề thi (ĐH) THPTQG. Để làm tốt các câu trong đề 
thi các bạn cần rèn luyện kỹ về phương pháp cũng như bài tập ngay từ bây 
giờ để giành thời gian sau này cho việc nghiêng cứu các bài toàn khác khó 
hơn phục vụ cho nguyện vọng cao của các bạn. 
Ở đây mình sẽ đưa ra một số ví dụ và giải chi tiết để các bạn dễ hình 
dung chứ mình không nói phương pháp cụ thể nhé!!. Bởi hóa học đặc biệt là 
với toán hóa trắc nghiệm thì phương pháp tốt nhất vẫn là vô phương pháp. 
Vậy nên các bạn hãy tích cực luyện tập theo những bài tập này thì mình nghĩ 
nội công của bạn sẽ được cải thiện nhiều đấy hãy tự tin lên, vì tương lai 
tươi sáng phía trước. 
Không vòng vo nhiều nữa, mình sẽ đi ngay vào ví dụ đầu tiên, từ dễ 
đến khó nhé!! 
Hướng dẫn giải: 
Đây là một bài toán rất cơ bản và thuộc dạng dễ 
Phân tích: Khi cho CO2 tác dụng với dung dịch kiềm của kim loại kiềm thổ 
thì 
 Trường hợp 1: Nếu 
2 2CO Ca (OH)
n n thì 
2CO
n n

 và chất tan trong dung 
dịch chính là Ca(OH)2. nếu 
Ví dụ 1: Sục từ từ đến hết 0,3 mol CO2 vào 400 ml dung dịch Ca(OH)2 0,5M 
thì thu được dung dịch chứa m gam chất tan. Giá trị của m là 
A. 19,44 gam B. 17,82 gam C. 14,58 gam D. 16,2 gam 
>>>Ch¾t läc c©u hái ph©n hãa trong ®Ò thi THPT Quèc Gia<<< 
Biªn so¹n: NguyÔn C«ng Viªn- NguyÔn ThÞ Thao 
Phần : Hóa HọcVô Cơ 
 Céng ®ång hãa häc vµ øng dông BookGol-NT NhËt Tr­êng 
2 2 2 2CO Ca (OH) CO Ca(OH)
n n n n n

    và dung dịch không chứa chất 
tan. Phương trình: 
2 2 3 2CO Ca(OH) CaCO H O   
 Trường hợp 2: Nếu 
2 2 2 2 2Ca (OH) CO Ca (OH) Ca(OH) CO
n n 2n n 2n n

     
thì kết tủa đã bị tan 1 phần và chất tan trong dung dịch lúc này chính là 
muối Ca(HCO3)2. 
 Trường hợp 3: 
2 2CO Ca (OH)
n 2n thì sẽ không có kết tủa và kết tủa sẽ bị 
tan hết 
Phương trình 
2 2 3 2
2 2 3 3 2
CO Ca(OH) CaCO H O
CO H O CaCO Ca(HCO )
  

  
. Lưu ý trong phương 
trình 2 mặc nhiên là nước đã dư rồi nhé, cái cần quan tâm ở đây chính là 
CaCO3 và CO2. 
Quay trở lại bài toàn trên bạn có thể giải theo cách là lần lượt viết phương 
trình phản ứng và làm như sau. 
3 2
2 2 3 2
2 2 3 3 2
Ca(HCO )
CO Ca(OH) CaCO H O
0,3 0,2 0,2
CO H O CaCO Ca(HCO )
(0,3 0,2) 0,2 0,1 m 0,1.162 16,2
  



  
    
Chọn đáp án D. 
Cách 2: Nhận thấy 
2 2 2 3 2 2
3 2 2 3
Ca(OH) CO Ca(OH) CaCO Ca(OH) CO
BTNT.Ca
Ca(HCO ) Ca(OH) CaCO
n n 2n n n 2n n 0,1
n n n 0,1

      
   
Vậy m =16,2. Rất đơn giản đúng không. Ở trường hợp SO2 tác dụng với 
Ba(OH)2 cũng tương tự nhé. 
>>>Ch¾t läc c©u hái ph©n hãa trong ®Ò thi THPT Quèc Gia<<< 
Biªn so¹n: NguyÔn C«ng Viªn- NguyÔn ThÞ Thao 
PhÇn 1: V¤ C¥ 
 Céng ®ång hãa häc vµ øng dông BookGol-NT NhËt Tr­êng 
Hướng dẫn giải: 
 Ta có: 
2
2 2 2
2
SO
Ba(OH) SO SO
Ba(OH)
6,72
n 0,3(mol)
22,4 n n n n 0,3(mol) m 65,1(gam)
n 0,4(mol)


 
      
 
Vì đây tài liệu chứa các bài tập hay và khó nên ở ví dụ này mình nâng độ khó 
lên nhé. 
Nhớ rằng các công thức bạn phải nhớ hết mới có thể vận dụng một cách 
thành thạo được. 
Các công thức giải nhanh sẽ kèm trong tài liệu hoặc mình sẽ nhắc đến trong 
bài giải nhé 
Hướng dẫn giải: 
Cách 1: 
Ví dụ 2: Sục từ từ đến hết 6,72 lít (đktc) khí SO2 vào 400 ml dung dịch 
Ba(OH)2 1M. Thì thu được m gam kết tủa. Giá trị của m là. 
A. 43,4 gam B. 65,1 gam C. 75,95 gam D. 86,8 gam. 
Ví dụ 3: Dung dịch X gồm NaOH x mol/l và Ba(OH)2 y mol/l và dung 
dịch Y gồm NaOH y mol/l và Ba(OH)2 x mol/l. Hấp thụ hết 0,04 mol 
CO2 vào 200 ml dung dịch X, thu được dung dịch M và 1,97 gam kết 
tủa. Nếu hấp thụ hết 0,0325 mol CO2 vào 200 ml dung dịch Y thì thu 
được dung dịch N và 1,4775 gam kết tủa. Biết hai dung dịch M và N tác 
dụng với KHSO4 đều sinh ra kết tủa trắng. Giá trị của x, y lần lượt là 
A. 0,1 và 0,075 B. 0,05 và 0,1 C. 0,075 và 0,1 D. 0,1 và 0,05 
>>>Ch¾t läc c©u hái ph©n hãa trong ®Ò thi THPT Quèc Gia<<< 
Biªn so¹n: NguyÔn C«ng Viªn- NguyÔn ThÞ Thao 
Phần : Hóa HọcVô Cơ 
 Céng ®ång hãa häc vµ øng dông BookGol-NT NhËt Tr­êng 
Đề nói. “Biết hai dung dịch M và N tác dụng với KHSO4 đều sinh ra kết 
tủa trắng” nên trong dung dịch phải có ion Ba2+ 
Do vậy ta có: 
32 BaCO
2
NaOH : 0,2x
0,04CO 200ml X n n 0,01
Ba(OH) : 0,2y 

   

Ta có 2 trường hợp 
 TH2: 
2COOH
n n n 0,01 0,2x 2.0,2y 0,04(1)       
Xét thí nghiệm 2: 2
2
NaOH : 0,2y
0,0325 CO n 0,0075
Ba(OH) : 0,2x 

  

Cũng xét trường hợp như trên thì 
2COOH
n n n 0,2.2x 0,2y 0,0325 0,0075(2)       
Giải hệ (1)(2) thì 
x 0,05
y 0,1



Cách 2: 
Đề gợi ý 
Cả dung dịch M và N đều tác dụng với KHSO4 nên trong dung dịch bắt buộc 
phải có ion Ba2+ mà đã có Ba2+ thì sẽ không có 23CO
 . Đồng thời ở cả hai thí 
nghiệm thì số mol kết tủa đều nhỏ hơn số mol CO2 nên dung dịch sẽ chứa 
3HCO
 tức là không chứa OH- 
 Vậy nên ta sẽ vận dụng định luật bảo toàn điện tích dung dịch cho cả 
hai thí nghiệm 
Ở thí nghiệm 1 thì dung dịch M sẽ chứa 
>>>Ch¾t läc c©u hái ph©n hãa trong ®Ò thi THPT Quèc Gia<<< 
Biªn so¹n: NguyÔn C«ng Viªn- NguyÔn ThÞ Thao 
PhÇn 1: V¤ C¥ 
 Céng ®ång hãa häc vµ øng dông BookGol-NT NhËt Tr­êng 
2
BTDT
3
Ba : 0,2y 0,01
Na : 0,2x 2(0,2y 0,01) 0,2x 0,03
HCO : 0,04 0,01



 

   
 
Tương tự ở thí nghiệm 2 dung dịch sau cùng sẽ chứa 
2
BTDT
3
Ba : 0,2x 0,0075
Na : 0,2 y 2(0,2x 0,0075) 0,2y 0,025
HCO : 0,0325 0,0075



 

   
 
Vậy 
x 0,05
y 0,1



 Chọn đáp án B. 
Hướng dẫn giải: 
Phân tích 
 100 ml X tác dụng với KOH dư thì thu được 0,05 mol kết tủa 
 100 ml X tác dụng với Ba(OH)2 dư thì thu được 0,075 mol kết tủa 
Ở trong thí nghiệm 1 thì KOH dư có nhiệm vụ là chuyển toàn bộ ion 
2
3 3HCO CO
  theo pt phản ứng 23 3 2OH HCO CO H O
     . Và ngay khi ion 
2
3CO
 vừa mới sinh ra thì lại bị ion 2Ba  hút tạo kết tủa theo phương trình 
2 2
3 3Ba CO BaCO
   . Nhưng lượng 2Ba  dư hay thiếu thì mình chưa biết. Do 
Ví dụ 4: Có 400 ml dung dịch X chứa 2 3Ba , HCO ,
  K (x _ mol),
3NO (y _ mol)
 . Cho 100 ml dung dịch X phản ứng với lượng dư dung dịch 
KOH kết thúc các phản ứng thu được 9,85 gam kết tủa. Cho 100 ml dung 
dịch X phản ứng với dung dịch Ba(OH)2 dư, kết thúc phản ứng thu được 
14,775 gam kết tủa. Mặt khác nếu đun sôi đến cạn 200 ml dung dịch X thì 
thu được 26,35 gam chất rắn khan. Giá trị của x, y lần lượt là 
A. 0,1 và 0,2 B. 0,1 và 0,15 C. 0,1 và 0,15 D. 0,2 và 0,1 
>>>Ch¾t läc c©u hái ph©n hãa trong ®Ò thi THPT Quèc Gia<<< 
Biªn so¹n: NguyÔn C«ng Viªn- NguyÔn ThÞ Thao 
Phần : Hóa HọcVô Cơ 
 Céng ®ång hãa häc vµ øng dông BookGol-NT NhËt Tr­êng 
vậy ta có trường hợp thứ 2 để kiểm chứng là 2Ba  hết hay chưa hết!!!. Rõ 
ràng là trong trường hợp 1 2Ba  đã hết thì ở trường hợp thứ 2 số mol kết tủa 
mới lớn hơn số mol kết tủa thu được ở trường hợp 1 được. Các bạn có đồng ý 
không nào??? 
Và qua nhận xét ở 2 trường hợp trên thì ta có ngay 
100ml X 
2
3
Ba : 0,05
HCO : 0,075





( bạn có thể viết phương trình để kiểm tra điều mình 
nói nhé) 
Để cho dễ xét thì ta xét cho 100 ml X khi cô cạn tức là lượng chất rắn thu 
được bây giờ là 0,5.26,35=13,175 gam 
Các bạn lưu ý khi cô cạn X mà 2
3HCO Ba
n 2n  thì ion 3HCO
 sẽ bị phân hủy hoàn 
toàn theo phương trình: 
ot 2
3 3 2 22HCO CO CO H O
    
Tức là 13,175 gam chất rắn sẽ chứa 
2
3
2
3
Ba : 0,05(mol)
K : 0,25x
NO : 0,25y
CO : 0,0375(mol)











( cứ giả định vậy đi 
nhé, trắc nghiệm mà phải nhanh, không chừa bất cứ thủ thuật nào hết. 
Rồi vậy là xong 
Lưu ý mình bào toàn điện tích ở đây là bảo toàn cho cả dung dịch nhé. 
Vậy 
2
3 3
BTDT
ion( ) ion( ) Ba K HCO NO
BTKL
ran
n n 2n n n n
2.4.0,05 x 4.0,075 y
m 0,05.137 39.0,25x 62.0,25y 0,0375.60 13,175
x 0,1
y 0,2
    
     

   
     

 

 
Chọn đáp án A. 
>>>Ch¾t läc c©u hái ph©n hãa trong ®Ò thi THPT Quèc Gia<<< 
Biªn so¹n: NguyÔn C«ng Viªn- NguyÔn ThÞ Thao 
PhÇn 1: V¤ C¥ 
 Céng ®ång hãa häc vµ øng dông BookGol-NT NhËt Tr­êng 
Hướng dẫn giải: 
 Dung dịch X 
Nhỏ rất từ từ đến hết 0,2 mol HCl vào X: Có phản ứng của các ion đối kháng 
theo thứ tự 
H
n y 0,05 0,2 y 0,15      
 Dung dịch Y: 
Nhỏ rất từ từ đến hết 0,2 mol HCl vào X: Có phản ứng của các ion đổi kháng 
theo thứ tự. 
H
n x 0,1 0,2 x 0,1(mol)      
Trộn X + Y thu được dung dịch Z chứa:
3
2
3
HCO : 0,25
CO : 0,25
Na ,K


 





 
2
2
Ba : 0,4
Z Ba(OH) :
OH : 0,8



 

2
3
3
CO
BaCO
n 0,25 0,25 0,5(mol)
a m 78,8
   
  

Ví dụ 5: Dung dịch X chứa x mol NaHCO3 và y mol Na2CO3. Dung dịch Y 
chứ x mol K2CO3 và y mol KHCO3. Nhỏ từ từ đến hết 200 ml dung dịch HCl 
1M vào X, thu được 1,12 lít CO2 (đktc). Nhỏ rất từ từ đến hết 200 ml dung 
dịch HCl 1M vào dung dịch Y, thu được 2,24 lít CO2(đktc). Trộn dung dịch 
X với dung dịch Y thu được dung dịch Z. Cho Z tác dụng với 400 ml dung 
dịch Ba(OH)2 thu được a gam kết tủa. Biết các phản ứng xảy ra hoàn toàn. 
Giá trị của x, y và a lần lượt là. 
A. 0,1; 0,15 và 78,8 B. 0,15; 0,2 và 68,95 
C. 0,15; 0,1 và 78,8 D. 0,25; 0,15 và 88,65 
>>>Ch¾t läc c©u hái ph©n hãa trong ®Ò thi THPT Quèc Gia<<< 
Biªn so¹n: NguyÔn C«ng Viªn- NguyÔn ThÞ Thao 
Phần : Hóa HọcVô Cơ 
 Céng ®ång hãa häc vµ øng dông BookGol-NT NhËt Tr­êng 
Chọn đáp án A. 
Hướng dẫn giải: 
Đây là trường hợp nhỏ đồng thời dung dịch chứa cả hai muối vào axit nên 
chúng sẽ đồng thời phản ứng theo tỉ lệ mol tương ứng 
Có ngay mol các chất 
2
3
3
CO : 0,2
H : 0,42
HCO : 0,3






2
3
3
2
pu
H
CO
pu
HCO
BTNT.C
CO
n 0,42 2v nn : v v 0,12
v 0,2
n 0,18n : n
n 0,3
n 0,3



    
   
   
 
Với 
2 2 2
2 2 2
2
2
NaOH Ba(OH) CO NaOH Ba(OH)
CO NaOH Ba(OH) COOH
NaOH : 0,2
CO : 0,3
Ba(OH) : 0,08
n n n n 2n
n n n n 2n n 0,06 m 11,82(gam)

 

    
        
Chọn đáp án A. 
Ví dụ 6: [Trích đề thi thử Bookgol – lần 12 – 2016] 
Nhỏ từ từ đến hết 100 ml dung dịch chứa K2CO3 2M và KHCO3 3M 
vào 200 ml dung dịch HCl 2,1M, thu được khí CO2. Dẫn toàn bộ khí CO2 
thu được vào 100 ml dung dịch chứa NaOH 2M và Ba(OH)2 0,8M, kết thúc 
các phản ứng thu được m gam kết tủa. Giá trị của m là 
A. 11,82 gam B. 15,76 gam C. 27,58 gam D. 31,52 gam 
>>>Ch¾t läc c©u hái ph©n hãa trong ®Ò thi THPT Quèc Gia<<< 
Biªn so¹n: NguyÔn C«ng Viªn- NguyÔn ThÞ Thao 
PhÇn 1: V¤ C¥ 
 Céng ®ång hãa häc vµ øng dông BookGol-NT NhËt Tr­êng 
Hướng dẫn giải: 
Cách 1: 
Đề nói dung dịch thu được 4 muối tác là dung dịch sẽ chứa 
2
2 2 3 3 3
BTDT
BTNT.C
CO K CO CO HCO
2
3
3 chat tan
2V 2,75V 2a bK : 2V
V 0,2
n n n nNa : 2,75V
a 0,35
CO : a 0,4 V a b
b 0,25
HCO : b m 39.2V 2,75V.23 60a 61b 64,5
 




   
  
     
    
             
Cách 2: 
Gọi x là thể tích dung dịch cần tìm 
Có 
Quy doi
2 2
2 3
NaOH : 2,75x NaOH : 2,75x
0,4 mol CO dd (0,4 x)mol CO
K CO : x KOH : 2x
 
    

Vì dung dịch sau cùng chứa 4 muối nên tồn tại 
3
2
3
HCO
CO





Và 
2
23
2
23 3
COCO OH
BTNT.C
COHCO CO
n n n 4,75x (0,4 x) 3,75x 0,4
n n n 0,8 2,75x
 
 
      
    
Và chất rắn sau cùng khi cô cạn dung dịch là 
Ví dụ 7: [Trích đề thi thử Chuyên ĐHSP Hà Nội – lần 2 – 2016] 
Hấp thụ hoàn toàn 8,96 lít CO2 (đktc) vào V ml dung dịch chứa NaOH 2,75M 
và K2CO3 1M. Cô cạn dung dịch sau phản ứng ở nhiệt độ thường thu được 
64,5g chất rắn khan gồm 4 muối. giá trị của V là 
A. 150 B. 180 C. 140 D. 200 
>>>Ch¾t läc c©u hái ph©n hãa trong ®Ò thi THPT Quèc Gia<<< 
Biªn so¹n: NguyÔn C«ng Viªn- NguyÔn ThÞ Thao 
Phần : Hóa HọcVô Cơ 
 Céng ®ång hãa häc vµ øng dông BookGol-NT NhËt Tr­êng 
2
3
3
Na : 2,75x
K : 2x
64,5g 64,5 23.2,75x 39.2x 60(3,75x 0,4) 61(0,8 2,75x)
CO :3,75x 0,4
HCO :0,8 2,75x
x 0,2







      

 
 
Chọn đáp án D. 
Hướng dẫn giải: 
Đầu tiên là con số 0,03 
n 0,03

 . Số mol kết tủa ở 2 trường hợp bằng nhau nên 
Ví dụ 8: [Trích đề thi THPTQG – 2016 – Bộ Giáo dục] 
Sục CO2 vào V ml dung dịch hỗn hợp NaOH 0,2M và Ba(OH)2 0,1M. 
Đồ thị biễu diễn khối lượng kết tủa theo số mol CO2 phản ứng như sau: 
Giá trị của V là 
A. 300 B. 250 C. 400 D. 150 
>>>Ch¾t läc c©u hái ph©n hãa trong ®Ò thi THPT Quèc Gia<<< 
Biªn so¹n: NguyÔn C«ng Viªn- NguyÔn ThÞ Thao 
PhÇn 1: V¤ C¥ 
 Céng ®ång hãa häc vµ øng dông BookGol-NT NhËt Tr­êng 
2COOH
n n n 0,001V(0,2 0,1.2) 0,13 0,03
V 400 ml

     
 
Chọn đáp án C. 
Hướng dẫn giải: 
Đề gợi ý khi sục CO2 vào dung dịch hỗn hợp có kết tủa và sau đó nung lại có 
kế