Kiểm tra chất lượng học kỳ I năm học: 2012-2013 môn thi: Toán - Lớp 12 Trường THPT Lấp Vò 1

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO	 KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I
ĐỒNG THÁP	Năm học: 2012-2013
	Môn thi: TOÁN- Lớp 12
	Thời gian: 120 phút (không kể thời gian phát đề)
	Ngày thi: ../12/2012
 ĐỀ ĐỀ XUẤT
 	 (Đề gồm có 01 trang)
Đơn vị ra đề: THPT Lấp Vò 1
A. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ HỌC SINH: (7,0 điểm)
Câu I: (3,0 điểm)
 Cho hàm số (C)
1/ Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số.
2/ Dựa vào đồ thị (C) biện luận số nghiệm phương trình .
Câu II (2.0 điểm)
1. Tính giá trị của biểu thức 
	 2. Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số trên đoạn [1 ; e2]
 Câu III: (2,0 điểm)
Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a, cạnh SA vuông góc với mp (ABCD), cạnh bên SC = 2a.
 1/ Tính thể tích khối chóp S.ABCD.
 2/ Tìm tâm và bán kính mặt cầu ngoại tiếp hình chóp S.ABCD.
II. PHẦN TỰ CHỌN (3,0 điểm)
Học sinh chỉ được chọn một trong hai phần sau để làm
1. Phần 1
Câu IVa. (1,0 điểm) Cho hàm số có đồ thị (C). Viết phương trình tiếp tuyến với (C) biết tiếp tuyến song sog với đường thẳng (d): 
Câu Va: (2,0 điểm)
1/ Giải phương trình: 
2/ Giải bất phương trình: 
2. Phần 2
Câu IVb. (1,0 điểm) Cho hàm số có đồ thị (C). Viết phương trình tiếp tuyến với (C) biết tiếp tuyến vuông góc với đường thẳng (d): .
Câu Vb: (2,0 điểm)
	1. Cho hàm số . Chứng tỏ rằng: 
2. Tìm các giá trị của k sao cho đường thẳng (d): tiếp xúc với đường cong (C): . Hết
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO	 KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I
 ĐỒNG THÁP	Năm học: 2012-2013
	Môn thi: TOÁN – Lớp 12
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ ĐỀ XUẤT
(Hướng dẫn chấm gồm có 04 trang)
Đơn vị ra đề: THPT Lấp Vò 1
Câu 
Ý
Nội dung
Điểm
 I
1
Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số (C)
2đ
Tập xác định: 
Giới hạn: ; 
Sự biến thiên:
x
y’
y
 0 2 
 - 0 + 0 - 
-4
0
Bảng biến thiên:
Hàm số đồng biến trong khoảng 
Hàm số nghịch biến trong khoảng và .
Hàm số đạt cực đại tại 
Hàm số đạt cực tiểu tại 
Đồ thị:
* Giao điểm của đồ thị với trục Oy là (0 ; 4)
* Giao điểm của đồ thị với trục Ox là (-1 ; 0) và (2 ; 0) 
 * Điểm uốn: 
0.25
0.25
0.25
0.25
0.25
0.25
0.5
2
Biện luận số nghiệm phương trình (1)
1.0 đ
 * Ta có: 
 Đây là phương trình hoành độ giao điểm của đồ thị (C) và đường thẳng 
y = m – 4. Số giao điểm chính là số nghiệm phương trình (1).
 Có một giao điểm. Phương trình (1) có một nghiệm.
 Có hai giao điểm. Phương trình (1) có hai nghiệm.
 Có ba giao điểm. Phương trình (1) có ba nghiệm.
0.25
0.25
0.25
0.25
 II
2đ
1
Tính giá trị của biểu thức 
1đ
* 
* 
* 
* Vậy M = -8
0,25
0,25
0,25
0,25
2
Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số trên đoạn [1 ; e2]
1đ
* 
 * 
* 
* , 
* Vậy 
S
A
B
C
D
2 aa
a
0,25
0,25
0,25
0,25
III
1
Tính thể tích khối chóp S.ABCD
1.0 đ
a
 1/ 
 (đvdt)
 (đvtt)
0.25
0.25
0.25
0.25
2
Tìm tâm và bán kính mặt cầu ngoại tiếp hình chóp S.ABCD.
1.0 đ
* Gọi I là trung điểm SC 
Ta có: (do )
* Tam giác vuông tại A, có AI là đường trung tuyến
* Nên IA = IS = IC (1) 
*Mặt khác: ; 
 vuông tại D, có DI là đường trung tuyến
* Nên ID = IS = IC ) (2) 
* Tương tự:vuông tại B, có BI là đường trung tuyến 
* Nên IB = IS = IC ) (3) 
* Từ (1) , (2) và (3) ta suy ra IA = IB = IC = ID = IS
* Vậy I là tâm mặt cầu ngoại tiếp hình chóp S.ABCD.
* Bán kính mặt cầu: 
0.25
0.25
0.25
0.25
Phần 1
Câu IV.a
1
Cho hàm số có đồ thị (C). Viết phương trình tiếp tuyến với (C) biết tiếp 
	tuyến song sog với đường thẳng (d): 
1.0 đ
Câu V.a
* Ta có (d): Suy ra hệ số góc (d) 
* Gọi là tọa độ tiếp điểm của tiếp tuyến với ( C)
* Hệ số góc : 
* Vì // (d) nên: 
* PTTT: ; 
0,25
0,25
0,25
0,25
1
Giải phương trình: (*)
1.0đ
 Đặt 
 (*)
 Vậy phương trình có nghiệm là: 
0.25
0.25
0.25
0.25
2
Giải bất phương trình: 
1.0 đ
* Điều kiện : 
* Ta có: 
 (vì )
 Vậy tập nghiệm của bất phương trình là: 
0.25
0.25
0.25
0.25
Phần 2
Câu IV.b
Cho hàm số có đồ thị (C). Viết phương trình tiếp tuyến với (C) biết tiếp 
	tuyến vuông góc với đường thẳng (d): .
1.0 đ
* Ta có : Suy ra hệ số góc (d): 
* Gọi là tọa độ tiếp điểm của tiếp tuyến với ( C)
* Hệ số góc : 
* Do: (d) 
* Vậy: 
* PTTT: ; 
0,25
0,25
0,25
0,25
Câu V.b
1
Cho hàm số . Chứng tỏ rằng: 
1.0 đ
* Ta có 
* Mà 
0,5
0,5
2
Tìm các giá trị của k sao cho đường thẳng (d): tiếp xúc với đường cong (C): 
1.0 đ
(d) tiếp xúc với (C) có nghiệm
Thay (2) vào (1) ta được phương trình:
Với
Vậy (d) tiếp xúc (C) khi 
0,25
0,25
0,25
0,25