Kiểm tra 1 tiết Hóa 8 lần 3 (tiết 46)

Ngày soạn : 14/2/2017
Ngày dạy 19/2/2017 
Tuần: 25 Tiết: 46 KIỂM TRA 1 TIẾT HÓA 8 LẦN 3 
I. MỤC TIÊU
 1/ Kiến thức:
 -Củng cố lại các kiến thức ở chương 4.
 2/ Kỹ năng:
 -Vậng dụng thành thạo các dạng bài tập:
	+Nhận biết.
	+Tính theo phương trình hóa học.
	+Cân bằng phương trình hóa học.
 3/ Thái độ: Giúp HS yêu thích bộ môn hóa học.
 4. Năng lực cần hướng tới: 
 - Năng lực tính toán
 - Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học
II. PHƯƠNG PHÁP: Đàm thoại, tự nghiên cứu.
II.CHUẨN BỊ: 
1. Giáo viên : Đề kiểm tra 1 tiết
2. Học sinh: Ôn tập kiến thức ở chương 4.
PHÒNG GD - ĐT HUYỆN BẮC TRÀ MY
TRƯỜNG THCS HUỲNH THÚC KHÁNG
MA TRẬN KIỂM TRA 1 TIẾT(LẦN 3)
MÔN HOÁ HỌC 8 
 NĂM HỌC: 2016- 2017
Nội dung kiến thức
Mức độ nhận thức
Cộng
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao 
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
1. Oxi - Không khí.
Sự oxi hóa
- Biết tính chất vật lý của oxi, cách thu khí oxi ,điều chế oxi trong PTN.
- Biết được thành phần của không khí.
- Nhận biết PƯ có xảy ra sự oxi hóa.
Số câu hỏi
5
5
Số điểm
2,5
2,5
Tỉ lệ%
25%
25%
2. Oxit - Phản ứng hoá học.
Nhận biết được oxit; Phân loại oxit,phản ứng hoá học.
- Cân bằng được phương trình hóa học và phân loại được phản ứng HH.
- Đọc tên oxit
Số câu hỏi
3
2
5
Số điểm
1,5
3,0
4,5
Tỉ lệ%
15%
30%
45%
3. Giải các bài toán hoá học.
- Tính thể tích khí oxi tham gia phản ứng.
- Tính khối lượng chất tham gia .
Số câu hỏi
0,75
0,25
1
Số điểm
2
1
3,0
Tỉ lệ%
20%
10%
Tổng số câu
8
2 
0,75
0,25
11 
Tổng số điểm
4
3,0
2
1
10
Tỉ lệ%
40%
30%
20%
10%
100%
 PHÒNG GD - ĐT HUYỆN BẮC TRÀ MY
TRƯỜNG THCS HUỲNH THÚC KHÁNG
Họ và tên:.....................................................
Lớp:....................
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT( LẦN 3)
Năm học : 2016 - 2017 
Môn : Hóa Học 8
Thời gian : 45 phút (không kể thời gian phát đề)
 Điểm: Lời phê của giáo viên:
I. Trắc nghiệm (4 điểm).Hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất.
Câu 1. Người ta thu khí oxi bằng phương pháp đẩy nước là do khí oxi có tính chất sau :
A. Nặng hơn không khí 	B. Tan nhiều trong nước C. Ít tan trong nước 	D. Khó hóa lỏng
Câu 2. Điều khẳng định nào sau đây là đúng, không khí là:
A. Một hợp chât B. Một hỗn hợp C. Một đơn chất D. Một chất.
Câu 3 : Ph¶n øng ho¸ häc cã x¶y ra sù oxi ho¸ lµ:
A. 4 P + 5 O2 2 P2O5	 B. Na2O + H2O 2NaOH	
C. CaCO3 CaO + CO2 D. 3Fe + 2O2 Fe3O4 
Câu 4: Nhóm công thức nào sau đây biểu diễn toàn Oxit
A. CuO, CaCO3, SO3 	 C. FeO; CuO, P2O5
B. N2O5 ; Al2O3 ; SiO2 , HNO3 	 D. CO2 ; CaO; MgO
Câu 5. Những chất được dùng để điều chế oxi trong phòng thí nghiệm là:
A. KClO3 và KMnO4 .	 B. KMnO4 và H2O. 
C. KClO3 và CaCO3 . D. KMnO4 và không khí.
Câu 6 : Phản ứng nào dưới đây là phản ứng hóa hợp.
A. CuO + H2 Cu + H2O 	 B. CO2 + Ca(OH)2 CaCO3 + H2O. 
C. 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 D. CaO + H2O à Ca(OH)2 
Câu 7. Sự oxi hóa chậm là:
A. Sự oxi hóa mà không tỏa nhiệt. B. Sự oxi hóa mà không phát sáng.	
C. Sự oxi hóa toả nhiệt mà không phát sáng. D. Sự tự bốc cháy
Câu 8. Trong các nhóm oxit sau, nhóm oxit nào là oxit axit:
A. CO , CO2 , MnO2 , Al2O3 , P2O5 . B. SiO2 , P2O5 , N2O5 , CaO.
C. CO2 , SiO2 , NO2, MnO2 , CaO. D. CO2 , SiO2 , NO2 , N2O5 , P2O5 
II. PHẦNTỰ LUẬN (6 điểm)
Câu 1: (1 điểm) Đọc tên các oxit sau.
a/ Fe2O3 b/ P2O5 c /SO3 d/ K2O 
Câu 2: (2 điểm) Lập phương trình hóa học của các phản ứng sau và cho biết chúng thuộc loại phản ứng hóa học nào . 
a, KNO3 ---> KNO2 + O2. b, Al + Cl2 ---> AlCl3
Câu 3: (3 điểm) Đốt cháy hoàn toàn 126g sắt trong bình chứa khí O2 tạo Fe3O4
a. Hãy viết phương trình phản ứng xảy ra.
b. Tính thể tích khí O2 (ở đktc) đã tham gia phản ứng trên.
c. Tính khối lượng KClO3 cần dùng để khi phân huỷ thì thu được một thể tích khí O2 (ở đktc) bằng với thể tích khí O2 đã sử dụng ở phản ứng trên.
( Cho biết: Fe =56; K=39;Cl=35,5; O=16; Al=27)
--- Hết ---
PHÒNG GD - ĐT HUYỆN BẮC TRÀ MY
TRƯỜNG THCS HUỲNH THÚC KHÁNG
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
MÔN HOÁ HỌC 8 
 NĂM HỌC: 2016 - 2017
I.Trắc nghiệm (4.0đ) Mỗi câu đúng được 0,5 đ.
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
Đáp án
C
B
A, D
C, D
A
D
C
D
II.Tự luận (6.0đ)
Câu
Nội dung
Biểu điểm
1
2
3
a/: Sắt (III) oxit
b/: Điphotpho pentaoxit
c/: Lưu huỳnh trioxit
d/: Kali oxit
a, 2KNO3 2KNO2 + O2 (P ƯPH)
b, 2 Al + 3Cl2 2AlCl3 ( PƯHH ) 
 a, 3Fe + 2O2 Fe3O4 
 b. 
 Theo PTPƯ ta có
 3Fe + 2O2 Fe3O4 
 3 mol 2mol
 2,25mol à 1,5mol
 g = 1,5 (mol)
c. = 1,5 (mol)
Theo PTPƯ ta có
 2KClO3 2KCl + 3O2 
 2mol 3mol
 1mol 1,5mol
g 
0.25đ
0.25đ
0.25đ
0.25đ
1.0đ
1.0đ
0.25đ
0.5đ
0.25đ
0.5đ
0.5đ
0.5đ
0.5đ
NGƯỜI DUYỆT ĐỀ NGƯỜI RA ĐỀ
Lê Văn Minh	Huỳnh Thị Thu Hiền
ĐỀ DÀNH CHO HỌC SINH KHUYẾT TẬT
 PHÒNG GD - ĐT HUYỆN BẮC TRÀ MY
TRƯỜNG THCS HUỲNH THÚC KHÁNG
Họ và tên:.....................................................
Lớp:....................
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT( LẦN 3)
Năm học : 2016 - 2017 
Môn : Hóa Học 8
Thời gian : 45 phút (không kể thời gian phát đề)
 Điểm: Lời phê của giáo viên:
I. Trắc nghiệm (4 điểm).Hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất.
Câu 1. Người ta thu khí oxi bằng phương pháp đẩy nước là do khí oxi có tính chất sau :
A. Nặng hơn không khí 	B. Tan nhiều trong nước C. Ít tan trong nước 	D. Khó hóa lỏng
Câu 2. Điều khẳng định nào sau đây là đúng, không khí là:
A. Một hợp chât B. Một hỗn hợp C. Một đơn chất D. Một chất.
Câu 3 : Ph¶n øng ho¸ häc cã x¶y ra sù oxi ho¸ lµ:
A. 4 P + 5 O2 2 P2O5	 B. Na2O + H2O 2NaOH	
C. CaCO3 CaO + CO2 D. 3Fe + 2O2 Fe3O4 
Câu 4: Nhóm công thức nào sau đây biểu diễn toàn Oxit
A. CuO, CaCO3, SO3 	 C. FeO; CuO, P2O5
B. N2O5 ; Al2O3 ; SiO2 , HNO3 	 D. CO2 ; CaO; MgO
Câu 5. Những chất được dùng để điều chế oxi trong phòng thí nghiệm là:
A. KClO3 và KMnO4 .	 B. KMnO4 và H2O. 
C. KClO3 và CaCO3 . D. KMnO4 và không khí.
Câu 6 : Phản ứng nào dưới đây là phản ứng hóa hợp.
A. CuO + H2 Cu + H2O 	 B. CO2 + Ca(OH)2 CaCO3 + H2O. 
C. 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 D. CaO + H2O à Ca(OH)2 
Câu 7. Sự oxi hóa chậm là:
A. Sự oxi hóa mà không tỏa nhiệt. B. Sự oxi hóa mà không phát sáng.	
C. Sự oxi hóa toả nhiệt mà không phát sáng. D. Sự tự bốc cháy
Câu 8. Trong các nhóm oxit sau, nhóm oxit nào là oxit axit:
A. CO , CO2 , MnO2 , Al2O3 , P2O5 . B. SiO2 , P2O5 , N2O5 , CaO.
C. CO2 , SiO2 , NO2, MnO2 , CaO. D. CO2 , SiO2 , NO2 , N2O5 , P2O5 
II. PHẦNTỰ LUẬN (6 điểm)
Câu 1: (4 điểm) Đọc tên các oxit sau.
a/ Fe2O3 b/ P2O5 c /SO3 d/ K2O 
Câu 2: (2 điểm) Lập phương trình hóa học của các phản ứng sau và cho biết chúng thuộc loại phản ứng hóa học nào . 
a, KNO3 ---> KNO2 + O2. b, Al + Cl2 ---> AlCl3
--- Hết ---
ĐÁP ÁN ĐỀ DÀNH CHO HỌC SINH KHUYẾT TẬT
PHÒNG GD - ĐT HUYỆN BẮC TRÀ MY
TRƯỜNG THCS HUỲNH THÚC KHÁNG
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
MÔN HOÁ HỌC 8 
 NĂM HỌC: 2016 - 2017
I.Trắc nghiệm (4.0đ) Mỗi câu đúng được 0,5 đ.
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
Đáp án
C
B
A, D
C, D
A
D
C
D
II.Tự luận (6.0đ)
Câu
Nội dung
Biểu điểm
1
2
a/: Sắt (III) oxit
b/: Điphotpho pentaoxit
c/: Lưu huỳnh trioxit
d/: Kali oxit
a, 2KNO3 2KNO2 + O2 (P ƯPH)
b, 2 Al + 3Cl2 2AlCl3 ( PƯHH ) 
1 đ
1 đ
1 đ
1đ
1đ
1đ
NGƯỜI DUYỆT ĐỀ NGƯỜI RA ĐỀ
Lê Văn Minh	Huỳnh Thị Thu Hiền