Kế hoạch hoạt động thư viện năm học: 2015 - 2016

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN
Năm học: 2015-2016
I. Những căn cứ để xây dựng kế hoạch.
Căn cứ vào quyết định 01/ 2003/ QĐ-13GD&ĐT ngày 02/ 01/ 2003 của Bộ trưởng Bộ GD & ĐT về việc ban hành quy định tiêu chuẩn thư viện trường phổ thông;
Căn cứ vào công văn 11185/GD trường học ngày 17/ 12/ 2004 của Bộ GD & ĐT về việc hướng dẫn thực hiện tiêu chuẩn thư viện trường phổ thông;
Căn cứ vào nhu cầu cũng như phương thức hoạt động chúng em đọc và làm theo sách báo của học sinh;
Căn cứ vào nhiệm vụ năm học  2015-2016 trường THCS  Phước Vĩnh Đông đã đề ra kế hoạch hoạt động công tác thư viện trường học 2015-2016 .
II. Đặc điểm tình hình
*Quy mô trường lớp
Khối lớp
Số lớp
Số học sinh
Ghi chú
Khối 6
4
148
Khối 7
4
161
Khối 8
3
118
Khối 9
3
93
Cộng toàn trường 14
519
 *Về đội ngũ :Cán bộ, giáo viên: Tổng số có 36 đồng chí. Trong đó:
Cán bộ quản lí: 02 đồng chí
Giáo viên: 28 đồng chí.
Nhân viên: 06 đồng chí
 + Ngay từ đầu năm học, Ban giám hiệu nhà trường đã lên kế hoạch và lịch hoạt động thư viện cụ thể.
+ Kiện toàn Mạng lưới cộng tác viên thư viện: (Có QĐ kèm theo)
 + Phân công đ/c hiệu trưởng chỉ đạo kế hoạch thư viện( Có kế hoạch chỉ đạo cụ thể, nhận xét, đánh giá hàng tuần, hàng tháng, hàng kì). 
 + Tuyên truyền về công tác thư viện cho giáo viên và học sinh hiểu và dùng có hiệu quả các loại sách, vận động giáo viên và học sinh quyên góp ủng hộ các loại sách, báo để xây dựng kho sách.
 + Kiểm kê kho sách: Tổ thư viện tiến hành phân loại các loại sách báo, bố trí sắp xếp theo từng loại, tích kê đầu sách theo hướng dẫn nghiệp vụ thư viện trường học.
 +Thường xuyên cập nhật, vào các loại sổ sách của thư viện theo hướng dẫn, đúng quy định.
 + Lên lịch hoạt động và thông báo cho giáo viên và học sinh thực hiện tốt theo mọi nội quy thư viện đề ra.
 + Thường xuyên học hỏi kinh nghiệm ở các trường đạt tiên tiến để về thực hiện tại đơn vị.
 + Thường xuyên lau chùi các kệ sách, đồ dùng dạy học sạch sẽ và sắp xếp theo từng khối lớp cho ngay ngắn.
 + Lên kế hoạch hoạt động hàng tháng.
 + Có kế hoạch huy động các nguồn kinh phí hỗ trợ khác để nâng cấp cơ sở vật chất và trang thiết bị kỹ thuật thư viện như phòng đọc giáo viên, phòng đọc học sinh, kho sách, giá sách, bàn ghế, thiết bị nghe nhìn, máy vi tính nối mạng, hệ thống quạt mát, đèn chiếu sáng và các trang thiết bị kỹ thuật chuyên dụng khác. 
 + Tổ chức cho các em học sinh trong mạng lưới tuyên truyền giới thiệu sách, quản lý, phục vụ bạn đọc khi bạn đọc đến đọc. 	
1. Thuận lợi 
- Được sự quan tâm hỗ trợ cấp sách báo của phòng GD hàng năm.
- Đảm bảo 100% học sinh có SGK để học tập, GV có đủ sách để giảng dạy.
- Ngoài sách cung cấp của phòng GD, nhà trường còn trích ra một số kinh phí để  mua  bổ sung tài liệu hàng năm  nhằm đáp ứng nhu cầu nghiên cứu đòi hỏi của cán bộ, giáo viên,và học sinh góp phần nâng cao chất lượng dạy và học tập năm học 2014- 2015.
- Được sự quan tâm chỉ đạo của Ban giám hiệu nhà trường cùng đội ngũ giáo viên của trường.
- Giáo viên và học sinh tích cực tham gia xây dựng thư viện của trường, sử dụng sách thư viện đúng mục đích, bảo quản cẩn thận. Thư viện trường đã đảm bảo tốt được những nhu cầu thiết yếu đề ra như đủ ánh sáng, đủ bàn ghế, giá tủ, tủ thư mục, các nội quy thư viện , khẩu hiệu, bảng phân loại và giới thiệu sách. Từng loại sách được sắp xếp một cách khoa học theo từng giá, dễ sử dụng.
2. Khó khăn.
- Cơ sở vật chất còn thiếu, số lượng sách tham khảo trong thư viện chưa đạt đủ tỉ lệ chuẩn 60% so với yêu cầu của thư viện tiên tiến, chưa có tủ trưng bày và hệ thống bảng biểu chỉ dẫn đã cũ và xuống cấp. 
- Sách các loại còn ít: sách tham khảo các môn KHTN còn rất ít, sách pháp luật chưa có hệ thống tủ đựng riêng vẫn còn đựng chung với tủ sách tham khảo, chưa có giá để trưng bày các loại báo, tạp chí, các loại sách mới mua về.
- Việc sử dụng sách tham khảo của giáo viên và học sinh còn hạn chế, giáo viên chưa đủ thời gian cho việc đọc các loại báo, tạp chí.
- Nhiều học sinh xem việc đến thư viện chỉ là việc cho có theo lịch bắt buộc chứ chưa có lòng hăng say, nhiệt tình trong việc đọc sách, báo, tạp chí. Việc bảo quản và giữ gìn sách của một số em vẫn chưa cao vẫn có tình trạng làm rách sách, mất sách.
III. PHƯƠNG HƯỚNG - MỤC TIÊU
- Đẩy mạnh và giữ vững thư viện đạt tiên tiến theo QĐ 01/2003/QĐ/BGD-ĐT ngày 02/01/2003. Xác định đây là một trọng tâm của chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học.
- Đảm bảo đầy đủ sách giáo khoa cho học sinh, sách giáo viên, sách nghiệp vụ, sách tham khảo cho tất cả các khối lớp, phát triển tủ sách dùng chung.
- Nâng cao chất lượng hoạt động của phòng đọc, nghiệp vụ công tác Thư viện.
A/ Chỉ tiêu:
- Phấn đấu giữ vững Thư viện tiên tiến theo QĐ 01/2003/QĐ/BGD-ĐT
- 100% giáo viên và 75 % học sinh trở lên thường xuyên sử dụng sách báo của Thư viện.
- Thư viện duy trì hoạt động của phòng đọc và kho sách, đủ điều kiện cho thư viện hoạt động thường xuyên.
- Tham mưu với BGH nhà trường mua đủ số lượng các loại sách: Sách giáo khoa, sách tham khảo, sách nghiệp vụ, tạp chí theo quy định đối với thư viện đạt tiên tiến đạt tỉ lệ 60% trở lên không kể sách cũ sau 5 năm .
B/ NHIỆM VỤ VÀ BIỆN PHÁP
1/ Tăng cường sách, báo, tạp chí, sách báo điện tử
- Có kế hoạch đặt sách hàng năm, đủ, kịp thời, trên cơ sở kiểm kê cuối năm.
- Sách giáo khoa:
+ Mỗi học sinh có một bộ sách giáo khoa.
+ Có tủ sách giáo khoa, tủ sách đạo đức, tủ sách pháp luật.
+ Củng cố tủ sách giáo khoa dùng chung, tiết kiệm kinh phí để mua bổ sung làm phong phú số lượng sách. Tổ chức bảo quản, thanh lý sách không còn giá trị sử dụng.
+ Thực hiện tốt với phương thức phát hành sách giáo khoa trong trường THCS: cho mượn đối với những em có hoàn cảnh khó khăn, con TB, liệt sĩ. Đảm bảo 100% học sinh, giáo viên có đủ sách.
- Sách nghiệp vụ:
+ Phải đủ cho mỗi GV có 01 bản và 04 bản lưu trong thư viện, mua bổ sung thường xuyên để đáp ứng đủ nhu cầu của giáo viên và học sinh.
- Sách tham khảo:
+ Các sách công cụ, tra cứu: từ điển, tác phẩm kinh điển - mỗi tên sách có từ 3 bản trở lên.
+ Sách tham khảo các môn học - mỗi tên sách có tối thiểu từ 5 bản trở lên
+ Sách mở rộng kiến thức, nâng cao trình độ của các môn học - mỗi tên sách có từ 3 bản trở lên.
+ Sách phục vụ các nhu cầu về mở rộng nâng cao kiến thức chung, tài liệu về các cuộc thi theo chủ đề, chuyên đề, các đề thi học sinh giỏi - mỗi tên sách có từ 5 bản trở lên
- Có đủ các báo, tạp chí, tập san của ngành phù hợp với ngành học, cấp học. Đủ các loại bản đồ và tranh ảnh giáo dục, băng đĩa giáo khoa.
2/ Nâng cao trình độ cán bộ thư viện và xây dựng lực lượng cộng tác viên:
Theo học các lớp bồi dưỡng nghiệp vụ, phổ biến kinh nghiệm, tổ chức giới thiệu sách, kinh nghiệm sắp xếp và tổ chức hoạt động thư viện....do Phòng GD-ĐT tổ chức nhằm nâng cao trình độ công tác thư viện.
Xây dựng mỗi lớp từ 1 đến 5 cộng tác viên để giúp hoạt động thư viện giới thiệu sách, nhằm phát triển phong trào đọc sách, báo, tài liệu trong thư viện.
3/ Cơ sở vật chất Thư viện:
Đẩy mạnh tham mưu với BGH nhà trường xay dựng CSVC thư viện theo QĐ 01/ BGD-ĐT có đủ phòng đọc, kho chứa, tủ giá và các phương tiện khác để phục vụ bạn đọc như:
- Duy trì phòng đọc sách của giáo viên, học sinh và kho sách, diện tích tối thiểu là 90 m2, đủ điều kiện cho thư viện hoạt động. Thư viện đạt tiên tiến phải có 25 chỗ ngồi đối với phòng đọc cho GV và học sinh tối thiểu 30 chỗ ngồi, có nơi làm việc của cán bộ Thư viện...
- Trang thiết bị chuyên dung:
+ Có giá, tủ chuyên dùng trong thư viện để đựng sách, báo, tạp chí, bản đồ,   tranh ảnh GD, băng đĩa giáo khoa.
+ Có đủ bàn ghế, ánh sáng cho phòng đọc và cho cán bộ làm công tác thư viện làm việc.
+ Trang bị 04 máy vi tính có nối mạng . tạo thuận lợi cho công việc quản lý tài sản, sách, báo, tài liệu và điều kiện phục vụ bạn đọc.
- Thư viện nhà trường phải có đủ các loại hồ sơ, sổ sách để theo dõi mọi hoạt động của Thư viện như: các loại sổ đăng ký tổng quát, sổ đăng ký cá biệt, sổ mượn sách của GV, học sinh, sổ lưu giữ các biên bản hóa đơn nhập sách.
- Có hộp mục lục, sổ mục lục, bảng để giới thiệu sách với bạn đọc.
- Các thư viện nên có 3 khẩu hiệu trong phòng đọc
4/ Hoạt động nghiệp vụ và tổ chức hoạt động của Thư viện:
Cán bộ thủ thư phải nắm số SGK cũng như tình hình bảo quản sử dụng trong học sinh; năm nhu cầu sách của GV để mua bổ sung, phát huy tác dụng của sách hiện có bằng việc tuyên truyền, giới thiệu sách.
Các loại sách trong thư viện phải được phân loại, đăng ký cá biệt, tổ chức mục lục, sắp xếp đúng nghiệp vụ thư viện.
Có nội quy thư viện, bảng hướng dẫn GV, học sinh sử dụng tài liệu trong thư viện.
Phấn đấu 100% GV và 80% HS trở lên thường xuyên sử dụng sách báo của Thư viện.
Tổ chức kiểm tra sách giáo khoa của học sinh để nâng cao ý thức bảo quản sách.
Tổ chức các đợt thi kể chuyện theo sách, theo các chủ đề và tổ chức ngoại khóa.
Duy trì tốt các buổi đọc sách trong giờ ra chơi. Hàng tháng theo dõi số lượt GV, HS đọc sách báo, xếp loại hàng tháng.
Phải tổ chức việc đọc sách, mượn sách, quy định thời gian mượn đối với từng loại sách, không để GV giữ sách của thư viện ảnh hưởng đến việc sử dụng sách của bạn đọc.
Có kế hoạch tuyên truyền và phát huy việc sử dụng sách theo chuyên đề: Sách truyện thiếu nhi, sách pháp luật, sách Bác Hồ ... tùy theo chủ điểm hoạt động mà phát động việc đọc sách theo chuyên đề.
Tổ chức quản lý: Hiệu trưởng trực tiếp phụ trách công tác thư viện, tổ chức kiểm tra và chỉ đạo hoạt động thư viện sát sao theo kế hoạch.
Tự kiểm tra giữ vững thư viện đạt tiên tiến theo QĐ 01/BGD-ĐT năm học 2014- 2015 theo lịch của Phòng GD-ĐT.
 Hàng kỳ, hàng năm đều kiểm kê tài sản của thư viện.
Tóm lại,  Công tác thư viện được nhà trường chú trọng và chỉ đạo thực hiện có hiệu quả, nhằm phục vụ cho công tác dạy và học của giáo viên và học sinh, tham khảo tài liệu của giáo viên và học sinh ngày càng tốt hơn góp phần vào sự hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học.
C. CHƯƠNG TRÌNH CÔNG TÁC THƯ VIỆN NĂM HỌC 2015 – 2016
Tháng
Kế hoạch trọng tâm của  thư viện
8/2015
- Sắp xếp phòng TV ngăn nắp, khang trang, sạch đẹp
- Kiểm tra lại tình hình kho sách
-  Phục vụ việc GV, học sinh mượn SGK, STK, SNV
- Lập bảng  kế hoạch & báo cáo đầu năm. 
- Thực hiện chủ trương của Bộ GD-ĐT - cán bộ thư viện đề xuất, phối hợp với BGH, các đoàn thể tổ chức quyên góp SGK cũ cho thư viện nhà trường. - Đề xuất với HT ký QĐ thành lập tổ thư viện, tổ cộng tác viên thư viện.
- Kiểm tra sách GK và đồ dùng học tập của HS
- Lập kế hoạch mua bổ sung các loại sách theo kế hoạch.
9/2015
- CBTV xây dựng kế hoạch hoạt động thư viện trong năm học 2015-2016 trong đó: kế hoạch mua sắm CSVC, sách, báo, tài liệu.
- Phục vụ giáo viên, học sinh mượn sách.
- Giới thiệu sách chào mừng năm học mới 2015-2016.
- Làm thẻ thư viện cho HS mượn sách.
- Quyết định thành lập tổ cộng tác viên thư viện.
 10/2015
- Triển khai các hoạt động thư viện đi vào nề nếp.
- Phục vụ giáo viên, học sinh mượn sách.
- Làm phiếu mô tả sách . 
- Giới thiệu sách chào mừng ngày phụ nữ Việt Nam 20/10/2015
- Tổ chức sưu tầm và biên soạn thư mục, chuyên đề phục vụ chương trình giảng dạy và học tập của nhà trường.
- Có kế hoạch bảo quản kho sách trong mùa mưa, bão.
11/2015
- Tham mưu với BGH nhà trường để có kế hoạch bổ sung thêm một số loại sách tham khảo phục vụ cho việc bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi các khối lớp và xử lý kỹ thuật tài liệu mới bổ sung.
-Giới thiệu sách, báo nhân ngày nhà giáo Việt Nam 20/11/2015
- Phục vụ giáo viên, học sinh mượn sách.
- Làm phiếu mô tả sách ,mô tả tài liệu có trong thư viện.
- Cho học sinh mượn sách, báo, tạp chí.
- Giới thiệu thêm và hướng dẫn học sinh sử dụng các sách giáo khoa, sách tham khảo phục vụ ôn tập học kỳ 1.
12/2015
- Mở cửa thường xuyên để phục vụ phục vụ giáo viên, học sinh mượn sách.
- Giới thiệu, bổ sung một số loại sách theo chủ đề chào mừng ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt nam 22/12/2015
- Tiếp tục bổ sung sách báo và tài liệu cho thư viện và tổ chức xử lý kỹ thuật.
- Giới thiệu danh mục sách giáo khoa, sách tham khảo phục vụ cho học kỳ 2.
- Tổ chức cho học sinh mượn sách thư viện
- Chuẩn bị sơ kết phong trào đọc sách, giới thiệu sách, điểm sách cùng với việc sơ kết học kỳ 1.
- Báo cáo nhanh kết quả hoạt động của Thư viện Nhà trường phục vụ học kỳ 1. Tự kiểm tra, đánh giá thư viện theo chuẩn thư viện tiên tiến.
-  Bao bọc lại một số sách TK, SNV
- Phục vụ đội tuyển bồi dưỡng học sinh giỏi mượn sách tham khảo để học.
1/2016
- Cho giáo viên và học sinh mượn SGK, STK phục vụ học kì II
- Phục vụ giáo viên, học sinh mượn sách.
- Báo cáo sơ kết hoạt động thư viện.
- Làm phiếu mô tả sách .
- Nhắc nhở các độc giả mượn trả sách thư viện theo đúng quy định.
- Giới thiệu sách tháng 1.
- Tiếp tục giới thiệu sách giáo khoa phục vụ kỳ 2.
- Tiếp tục kiểm tra, đôn đốc phong trào đọc sách.
- Tiếp tục xử lý kỹ thuật tài liệu.
2/2016
- Phục vụ giáo viên, học sinh mượn sách.
- Làm phiếu mô tả sách .
- Sắp xếp, tu bổ lại sách học sinh trả của sách học kỳ I.
- Tiếp tục đôn đốc, kiểm tra và cổ động phong trào đọc sách trong toàn trường.
- Giới thiệu thư mục chuyên đề phục vụ công tác giảng dạy và học tập.
3/2016
- Giới thiệu một số sách tham khảo phục vụ công tác dạy và học lập thành tích chào mừng ngày Quốc tế phụ nữ 8/3/2016
- Tăng cường cho đội tuyển học sinh giỏi mượn sách bồi dưỡng.
-  Xử lý, sắp xếp sách, báo theo nghiệp vụ
- Làm phiếu mô tả sách .
- Phục vụ giáo viên, học sinh  mượn sách .
4/2016
- Bổ sung sách mới : ôn tập HK II & ôn thi K9
-  Giới thiệu tài liệu ôn tập và ôn thi đến GV & HS. Giới thiệu sách chào mừng ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam 30/4/2016.
- Bao bọc lại một số STK, SNV
- Thư viện có kế hoạch thực hiện việc tự kiểm tra, đánh giá thư viện trường học theo các chuẩn.
- Phục vụ giáo viên, học sinh mượn sách .
- Chuẩn bị tốt các điều kiện để  đoàn kiểm tra thư viện.
- Làm phiếu mô tả sách .
5/2016
- Nhắc nhở GV và HS trả sách mượn
- Giới thiệu sách chào mừng ngày sinh nhật Bác Hồ.
-  Cập nhật lại sổ sách thư viện cuối năm
-   Kiểm kê lại tình hình kho sách
-   Báo cáo tổng kết công tác thư viện trường học năm học 2015 – 2016 cho BGH, PGD..
- Tổ chức bảo quản, kiểm kê tài liệu, tài sản và các trang thiết bị của thư viện trong thời gian nghỉ hè. (Chú ý: vệ sinh, quản lí chống mất mát, hư hỏng, ẩm ướt, mối xông, chuột cắn tài liệu..)
6-7/ 2016
- Giới thiệu và phát hành SGK, STK phục vụ học kỳ II;  Tổ chức giới thiệu và phát hành SGK, STK phục vụ năm học mới- Chuẩn bị cho năm học 2016 – 2017 (Vệ sinh, kiểm kê kho sách, tài liệu bổ sung các loại sổ sách phục vụ công tác quản lý, lập kế hoạch hoạt động, dự kiến kinh phí bổ sung tài liệu và các trang thiết bị khác); Tổ chức quyên góp SGK cũ để tặng học sinh có hoàn cảnh khó khăn.; Tham dự các lớp tập huấn trong hè ( nếu có )
 	 PVĐ, ngày 30 tháng 09 năm 2015
Duyệt Của Hiệu Trưởng 	 NV. Thư viện
 Hồ Thiện Phúc