Đề chẳn: Câu 1:(2đ) - Lấy 1 ví dụ hiện tượng vật lí, 1 ví dụ hiện tượng hoá học. - Dấu hiệu nào là chính để phân biệt hiện tượng vật lí với hiện tượng hoá học ? Câu 2:(2đ) - Phản ứng hoá học là gì ? Khi nào phản ứng hoá học xảy ra ? Dấu hiệu nhận biết có PƯHH xảy ra ? Câu 3:(3đ) - Hãy lập PTHH và cho biết tỉ lệ số nguyên tử, số phân tử của các chất trong mỗi phản ứng. a) Fe + HCl FeCly + H2 b) K + ? K2O c) ZnO + HNO3 Zn(NO3) + ? d) Ba(OH)2 + Fe2(SO4)3 BaSO4 + Fe(OH)3 e) ? + HCl MgCl2 + H2 f) Al + H2SO4 Alx(SO4)y + H2 Câu 4:(3đ) Nung 84 gam magie cacbonat (MgCO3), thu được m gam magie oxit(MgO) và 44 gam khí cacbonđioxit. Lập phương trình phản ứng. Tìm m. .............................................................................................................................. Đề lẻ: Câu 1:(3đ) - Hãy lập PTHH và cho biết tỉ lệ số nguyên tử, số phân tử của các chất trong mỗi phản ứng. a) Ba(OH)2 + Fe2(SO4)3 BaSO4 + Fe(OH)3 d) K + ? K2O b) ZnO + HNO3 Zn(NO3) + ? e) ? + HCl MgCl2 + H2 c) Al + H2SO4 Alx(SO4)y + H2 f) ? + Fe FeClx Câu 2:(2đ) - Lấy 1 ví dụ hiện tượng vật lí, 1 ví dụ hiện tượng hoá học. - Dấu hiệu nào là chính để phân biệt hiện tượng vật lí với hiện tượng hoá học ? Câu 3:(2đ) - Dấu hiệu nhận biết có PƯHH xảy ra ? Vì sao trong một PƯHH, tổng khối lượng của các chất được bảo toàn ? Câu 4:(3đ) Nung 8,4 gam magie cacbonat (MgCO3), thu được 4,4 gam magie oxit(MgO) và a gam khí cacbonđioxit. a. Lập phương trình phản ứng. b. Tìm a. ĐỀ DÀNH CHO HS KHUYẾT TẬT Câu 1:(10đ) - Lấy 1 ví dụ hiện tượng vật lí, 1 ví dụ hiện tượng hoá học. - Dấu hiệu nào là chính để phân biệt hiện tượng vật lí với hiện tượng hoá học ? Ngày soạn: 22.11.2016 Ngày kiểm tra: 30.11.2016 Tiết 25: KIỂM TRA 1 TIẾT I, Mục đích yêu cầu - Kiểm tra ,đánh giá kiến thức học sinh về hiện tượng vật lí, hiện tượng hóa học, PƯHH, PTHH, xác định khối lượng chất theo định luật bảo toàn khối lượng. - Rèn kỹ năng tái hiện lại KT cũ, viết PTHH, tính toán. - Giáo dục Hs tự giác, tích cực, trung thực trong kiểm tra. II, Các kiến thức và kỹ năng cần kiểm tra. 1, Kiến thức Chủ đề I I.1 Phân biệt hiện tượng vật lí, hiện tượng hóa học Chủ đề II II.1 PƯHH Chủ đề III III.1 PTHH Chủ đề IV IV.1 Xác định khối lượng chất theo định luật bảo toàn khối lượng 2, Kỹ năng 2.1 Viết PTHH 2.2 Phân biệt 2.3 Xác định m III, Hình thức kiểm tra: 100% tự luận IV, Ma trận Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng Cấp độ thấp Cấp độ cao Chủ đề 1 Sự biến đổi chất Số câu: 1 Số điểm:2.0đ Tỉ lệ: 20% I.1 Số câu: 1 Số điểm: 2.0đ Số câu: 1 Số điểm:2.0đ Tỉ lệ: 20% Chủ đề II PƯHH Số câu: 1 Số điểm:2.0đ Tỉ lệ: 20% II.1 Số câu: 1 Số điểm:2.0đ Số câu: 1 Sốđiểm:2.0đ Tỉ lệ: 20% Chủ đề III PTHH Số câu: 1 Số điểm:3đ Tỉ lệ: 30% III.1 Số câu: 5/6 Số điểm:2,5đ III.1 Số câu: 1/6 Số điểm:0,5đ Số câu: 1 Số điểm: 3đ Tỉ lệ: 30% Chủ đề IV Xác định khối lượng Số câu: 1 Số điểm:3đ Tỉ lệ: 30% IV.1 Số câu: 1 Số điểm:3đ Số câu: 1 Số điểm:3đ Tỉ lệ: 30% Tổng số: câu Tổng điểm:10đ Tỉ lệ: 100% Số câu: 1 Số điểm:2đ Tỉ lệ: 20% Số câu: 1 Số điểm:2.0đ Tỉ lệ: 20% Số câu: 1+ 5/6 Số điểm:5,5đ Tỉ lệ: 55% Số câu: 1/6 Số điểm:0.5 Tỉ lệ: 5% Số câu: 1 Số điểm:10đ Tỉ lệ: 100% V, Đề kiểm tra và hướng dẫn chấm 1, Đề kiểm tra Đề chẳn: Câu 1:(2đ) - Lấy 1 ví dụ hiện tượng vật lí, 1 ví dụ hiện tượng hoá học. - Dấu hiệu nào là chính để phân biệt hiện tượng vật lí với hiện tượng hoá học ? Câu 2:(2đ) - Phản ứng hoá học là gì ? Khi nào phản ứng hoá học xảy ra ? Dấu hiệu nhận biết có PƯHH xảy ra ? Câu 3:(3đ) - Hãy lập PTHH và cho biết tỉ lệ số nguyên tử, số phân tử của các chất trong mỗi phản ứng. a) Fe + HCl FeCly + H2 b) K + ? K2O c) ZnO + HNO3 Zn(NO3) + ? d) Ba(OH)2 + Fe2(SO4)3 BaSO4 + Fe(OH)3 e) ? + HCl MgCl2 + H2 f) Al + H2SO4 Alx(SO4)y + H2 Câu 4:(3đ) Nung 84 gam Magie Cacbonat (MgCO3), thu được m gam Magie oxit(MgO) và 44 gam khí Cacbonđioxit. a. Lập phương trình phản ứng. Tìm m. Đề lẻ: Câu 1:(3đ) - Hãy lập PTHH và cho biết tỉ lệ số nguyên tử, số phân tử của các chất trong mỗi phản ứng. a) Ba(OH)2 + Fe2(SO4)3 BaSO4 + Fe(OH)3 d) K + ? K2O b) ZnO + HNO3 Zn(NO3) + ? e) ? + HCl MgCl2 + H2 c) Al + H2SO4 Alx(SO4)y + H2 f) ? + Fe FeClx Câu 2:(2đ) - Lấy 1 ví dụ hiện tượng vật lí, 1 ví dụ hiện tượng hoá học. - Dấu hiệu nào là chính để phân biệt hiện tượng vật lí với hiện tượng hoá học ? Câu 3:(2đ) - Dấu hiệu nhận biết có PƯHH xảy ra ? Vì sao trong một PƯHH, tổng khối lượng của các chất được bảo toàn ? Câu 4:(3đ) Nung 8,4 gam Magie cacbonat (MgCO3), thu được 4,4 gam Magie oxit(MgO) và a gam khí Cacbonđioxit. a. Lập phương trình phản ứng. b. Tìm a. ĐỀ DÀNH CHO HS KHUYẾT TẬT Câu 1:(10đ) - Lấy 1 ví dụ hiện tượng vật lí, 1 ví dụ hiện tượng hoá học. - Dấu hiệu nào là chính để phân biệt hiện tượng vật lí với hiện tượng hoá học ? 2, Hướng dẫn chấm Câu 1: Nêu đúng 1 Vd 0,5đ.2 = 1đ Dấu hiệu: có xuất hiện chất khác = 1đ Câu 2: Nêu đúng K/n PƯHH = 1đ Nêu đúng đ/k PƯ = 0,5đ Nêu đúng dấu hiệu PƯ = 0,5đ Câu 3: Lập đúng mỗi PTHH và tỉ lệ = 0,5.6 = 3đ Câu 4: Viết đúng PTHH: MgCO3 MgO + CO2 1đ Áp dụng ĐLBTKL 1đ m MgO = 40g 1đ Đề lẻ giải tương tự VI, Kết quả kiểm tra và rút kinh nghiệm 1, Kết quả kiểm tra Điểm Lớp 0 - < 3 3 - < 5 5 - < 6.5 6.5 -< 8 8 - 10 8A 8B 8C 2, Rút kinh nghiệm
Tài liệu đính kèm: