Giáo án Âm nhạc Lớp 1 - Tuần 16

Tuần 16
 Thứ hai ngày tháng 12 năm 2014
Nghe hát :Quốc ca
- Kể chuyện: Nai ngọc
I) Mục tiêu:
- HS nghe Quốc ca và biết rằng khi chào cờ có hát quốc ca phải đứng nghiêm. 
- Qua câu chuyện Nai ngọc HS thấy được mối liên quan giữa âm nhạc và đời sống.
II) Chuẩn bị: - Băng hát quốc ca.
 - Nắm vững câu chuyện để kể. 
 - Lựa chọn cách tổ chức chơi trò chơi “ Tên tôi, tên bạn”.
III) Hoạt động dạy học:
Nội dung
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Phần mở đầu
2. Phần hoạt động
Hoạt động1
Nghe nhạc
Thực hành
Hoạt động2
Tìm hiểu nội dung câu chuyện
Hoạt động3
Trò chơi 
3 Phần kết
-Nhắc nhở HS tư thế ngồi học
- Giới thiệu nội dung giờ học.
- Mở băng bài hát quốc ca 
? Em có biết bài hát này không? Em nghe bài hát đó khi nào?
-Giới thiệu đó là bài hát quốc ca Việt Nam nguyên là bài Tiến quân ca do nhạc sĩ Văn Cao sáng tác
 ? Khi chào cờ hát quốc ca em thấy mọi người như thế nào? 
(Khi chào cờ ta phải đứng nghiêm biểu hiện sự biết ơn những công lao to lớn của các thế hệ cha ông đi trước đã hi sinh vì độc lập tự do của dân tộc.)
! Nghe hát
? Bài hát có nét giai điệu như thế nào?
! Nghe băng thực hành chào cờ.
! Nhóm
! Cá nhân
? Chúng ta vừa được nghe bài hát gì?
- GD học sinh biết trân trọng bài hát
- Giới thiệu chuyện Nai ngọc thông qua câu chuyện tiếng đàn thạch sanh, cây đàn lia,....
! Nghe kể chuyện
?Em bé xuất hiện ở đâu? Hình dáng em bé như thế nào?
? Vì sao muông thú không đến phá nương rẫy?
? Em bé có tên là gì?
KĐ: Tác dụng của âm nhạc đối với loài vật.
? Giờ trước chúng ta học bài gì?
! Vỗ tiết tấu câu hát “ sắp đến tết rồi”.
! Thay lời ca vào câu tiết tấu
Lời ca: Tên tôi là..., Tên bạn là gì?
Hướng dẫn HS thực hiện
! Đối đáp từng cặp HS
- Tương tự như vậy cho HS hỏi đáp về cây
* củng cố: 
? Giờ học hôm nay chúng được ôn nhữnggì?
- Động viên HS học tốt trong giờ học.
! Đứng tại chỗ thực hành chào cờ.
* Dặn dò: Nhắc HS ôn 4 bài hát đã học.
- ổn định trật tự
- Nghe
Lắng nghe
1HS trả lời
Nghe
- 1HS
Nghe
- Chậm, trầm hùng
- Đứng tạichỗ
- Nhóm
-1HS
- Ghi nhớ
- Nghe
- Trả lời
Nghe
-1HS
-1-2 HS
1 vài cặp
- Thực hiện
-1HS
-Thực hiện