Trường Tiểu học Hàm Thắng 3 Lớp: ................ Họ và tên:........................................ KT CUỐI NĂM-NĂM HỌC: 2016-2017 Môn: Khoa học Thời gian: 40 phút (không kể phát đề) Điểm Lời nhận xét của giáo viên Đề bài: Câu 1. (1 đ) Khoanh vào chữ đặt trước ý trả lời đúng nhất. (M1) Khí duy trì sự cháy là? A. ô xy B. Ni tơ C. Các- bô-níc D. Tất cả đúng Câu 2. (1 đ) Khoanh vào chữ đặt trước ý trả lời đúng nhất. (M1) Âm thanh (tiếng ồn) quá lớn với con người sẽ: A. Ảnh hưởng tới sức khoẻ con người B. Có lợi cho sức khoẻ con người C. Không làm sao D. Tất cả các ý trên Câu 3. (1 đ) Đánh dấu X vào ô trống trước câu trả lời đúng nhất. (M3) Điều gì sẽ xảy ra nếu Trái Đất không được Mặt Trời sưởi ấm? A. Gió sẽ ngừng thổi, Trái Đất sẽ trở nên lạnh giá. B. Nước trên Trái Đất sẽ ngừng chảy và đóng băng, sẽ không có mưa. C. Trái Đất sẽ trở thành một hành tinh chết, không có sự sống. D. Tất cả các ý trên. Câu 4. (1 đ) Khoanh vào chữ đặt trước ý trả lời đúng nhất. (M2) Nhiệt ảnh hưởng như thế nào đối với sự sống con người và động vật: A. Sự lớn lên. B. Sự sinh sản C. Sự phân bố động và thực vật. D. Tất cả các ý trên. Câu 5. (1 đ) Viết Đ vào trước câu đúng, viết S vào trước câu sai. (M3) Cho vào cốc nước nóng một thìa bằng kim loại và một thìa bằng nhựa, một lúc sau em thấy thìa nào nóng hơn? A. Thìa bằng nhựa nóng hơn Thìa bằng kim loại nóng hơn C. Cả hai thìa đều nóng như nhau Cả hai thìa đều không nóng Câu 6. (1 đ) Khoanh vào chữ đặt trước ý trả lời em cho là đúng nhất. (M1) Động vật cần gì để sống? A. Không khí, thức ăn. B. Nước uống. C. Ánh sáng . D. Tất cả các ý trên. Câu 7. (1 đ) Khoanh vào chữ đặt trước ý trả lời em cho là đúng nhất. Vật nào sau đây tự phát sáng? (M1) A. Mặt Trăng B. Mặt Trời C. Các vì sao D. Trái Đất Câu 8. (1 đ) Điền các từ: phát triển, khô hạn, nước vào chỗ chấm sao cho phù hợp. (M2) Các loại cây khác nhau có nhu cầu về khác nhau. Có cây ưa ẩm, có cây chịu được . Cùng một cây, trong những giai đoạn . khác nhau cần những lượng nước khác nhau. Câu 9. (1 đ) Nêu những nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường. (M3) .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Câu 10. (1 đ) Viết tên các chất còn thiếu vào chỗ trống để hoàn thành “Sơ đồ trao đổi thức ăn ở thực vật” dưới đây: (M4) Dưới ánh sáng mặt trời Hấp thụ Thải ra Thực vật . . ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Môn: Khoa học lớp 4 Câu 1: (1 đ) Ý (A) - Khí O-xy Câu 2: (1 đ) Ý (A) - Ảnh hưởng tới sức khoẻ con người Câu 3: (1 đ) Ý (D) - Tất cả các ý trên Câu 4: (1 đ) Ý (D) - Tất cả các ý trên Câu 5: (1 đ) Ý (B) Thìa bằng kim loại nóng hơn Câu 6: (1 đ) Ý (D) - Tất cả các ý trên Câu 7: (1 đ) Ý (B) - Mặt Trời Câu 8: (1 đ) Học sinh điền đúng mỗi từ được theo thứ tự lần lượt như sau: nước, khô hạn, phát triển Câu 9: (1 đ) Học sinh nêu đúng mỗi ý được 0,25 điểm Ví dụ: 1. Vứt rác bừa bãi. 2. Khí thải của các nhà máy, xí nghiệp. 3. Khói bụi của phương tiện giao thông. 4. Sử dụng thuốc trừ sâu, hóa chất trong nông nghiệp Câu 10: (1 đ) Dưới ánh sáng mặt trời Hấp thụ Thải ra Khí các-bô-nic Khí ô-xi Thực vật Nước Hơi nước Các chất khoáng Chất khoáng khác
Tài liệu đính kèm: