PHÒNG GD&ĐT NAM TRÀ MY TRƯỜNG PTDTBT-THCS TRÀ DƠN ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN: TOÁN – KHỐI 8 Năm học: 2014 – 2015 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC I. TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Chọn câu trả lời em cho là đúng nhất: Câu 1. Phương trình nào sau đây là phương trình bậc nhất một ẩn? A. 0x + 2 = 0 B. C. x + y = 0 D. Câu 2: Tập nghiệm của phương trình x – 1 = 0 là: A. {0} B. {1} C. {1;0} D. {–1} Câu 3: Điều kiện xác định của phương trình là: A. x0 B. x3 C. x0 và x3 D. x0 và x-3 Câu 4: Trong các phương trình sau, phương trình không có nghiệm là: A. 8 + x = 4 B. 2 – x = x – 4 C. 1 + x = x D. 5 + 2x = 0 Câu 5: Nghiệm của bất phương trình 4 – 2x < 6 là: A. x > – 5 B. x –1 ]////////////////////////////////////// 0 2 Câu 6: Hình sau biểu diễn tập nghiệm của bất phương trình nào? A. x £ 2 B. x > 2 C. x ³ 2 D. x <2 Câu 7. Bất phương trình nào sau đây là bất phương trình bậc nhất một ẩn: A. x + y > 2 B. 0.x – 1 0 C. 2x –5 > 1 D. (x – 1)2 2x Câu 8: Nếu tam giác ABC có MN//BC, theo định lý Talet ta có: A. B. C. D. Câu 9. Cho thì : A. a = 3 B. a = - 3 C. a = 3 D.Một đáp án khác Câu 10: Nếu êM’N’P’êDEF thì ta có tỉ lệ thức nào đúng nhất nào: A. B. . C. . D. Câu 11: Dựa vào hình vẽ trên cho biết, x = ? A. 9cm. B. 6cm. C. 1cm. D. 3cm. Câu 12: Hình hộp chữ nhật là hình có bao nhiêu mặt? A. 4 mặt B. 5 mặt C. 6 mặt D. 7 mặt II. TỰ LUẬN (7 điểm) Bài 1: (2 điểm) a) Giải phương trình: (3x – 2)(4x + 5) = 0 b) Giải bất phương trình sau và biểu diễn tập hợp nghiệm trên trục số: Bài 2: (2 điểm) Một ca nô xuôi dòng từ bến A đến bến B mất 4 giờ và ngược dòng từ bến B về bến A mất 5 giờ. Tính khoảng cách giữa hai điểm A và B, biết rằng vận tốc của dòng nước là 2km/h. Bài 3: (3 điểm) Cho tam giác ABC vuông tại A, AB = 8cm, AC = 6cm, AD là tia phân giác góc A,. a. Tính ? b. Kẻ đường cao AH (). Chứng minh rằng: . c.Tính ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM MÔN TOÁN 8 - HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2014 - 2015 I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Mỗi câu đúng được 0,25 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án D B C C D A C A C D D C II/ PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm) Bài 1: ( 2 điểm) a) (3x – 2)(4x + 5) = 0 ó 3x – 2 = 0 hoặc 4x + 5 = 0 (0.25 điểm) ó x = 2/3 hoặc x = -5/4 (0.5 điểm) Vậy nghiệm của phương trình là: x= 2/3, x= -5/4. (0.25 điểm) b) ó 6x – 9 > 8x – 11 (0.25 điểm) ó 2x < 2 ó x < 1 (0.25 điểm) • • 0 )////////////////////////////////////// Vậy S = (0.25 điểm) Biểu diễn trên trục số: (0.25 điểm) Bài 2: (2 điểm) Gọi x là khoảng cách giữa hai điểm A và B (điều kiện x > 0) (0.5 điểm) Lập được phương trình x/4 -2 = x/5 + 2 (1 điểm) Giải tìm được x = 80. Kết luận khoảng cách giữa A và B là 80 km. (0.5 điểm) Bài 3: (3 điểm) Vẽ hình đúng 0.5 điểm a. AD là phân giác góc A của tam giác ABC nên: (0.5 điểm) b. Xét DAHB và DCHA có: , (cùng phụ với ) Vậy DAHBDCHA (g-g) (1 điểm) c. DAHBDCHA (0.5 điểm) Vì DAHBDCHA nên ta có: (0.5 điểm) Lưu ý: Cách làm khác của học sinh nếu đúng vẫn cho điểm tối đa.
Tài liệu đính kèm: