SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN TRƯỜNG THCS VÀ THPT MỸ BÌNH ĐỀ KIỂM TRA LẦN 1 HỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2015 – 2016 MÔN: TOÁN (ĐẠI SỐ) KHỐI: 7 HỆ: THCS Thời gian làm bài: 15 phút. ( Không kể thời gian phát đề.) ĐỀ 1 Câu 1 (8đ): Cho hai đa thức: ; Sắp xếp các hạng tử của đa thức theo lũy thừa giảm dần. Tính ; . Câu 2 (2đ): Xét xem có là nghiệm của đa thức hay không? Vì sao? SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN TRƯỜNG THCS VÀ THPT MỸ BÌNH ĐỀ KIỂM TRA LẦN 1 HỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2015 – 2016 MÔN: TOÁN (ĐẠI SỐ) KHỐI: 7 HỆ: THCS Thời gian làm bài: 15 phút. ( Không kể thời gian phát đề.) ĐỀ 2 Câu 1 (8đ): Cho hai đa thức: ; Sắp xếp các hạng tử của đa thức theo lũy thừa giảm dần. Tính ; . Câu 2 (2đ): Xét xem có là nghiệm của đa thức hay không? Vì sao? HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA LẦN 1 HỌC KỲ 1 NĂM HỌC 2015 – 2016 MÔN: ĐẠI SỐ KHỐI: 7 HỆ: THCS ĐỀ 1 ĐỀ 2 Câu 1: 1đ 1đ 1đ*3 1đ*3 Câu 2: x=1 là nghiệm của P(x) Vì là nghiệm của P(x) Vì 0.5đ*2 x= -2 không là nghiệm của P(x) vì x= -5 không là nghiệm của P(x) vì 0.5đ*2 Giáo viên ra đề: Hà Quang Nhị Sở GDĐT LONG AN TRƯỜNG THCS VÀ THPT MỸ BÌNH BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA ĐS15p LỚP 7 HKII 2015-2016 MA TRẬN NHẬN THỨC Chủ đề hoặc mạch kiến thức, kĩ năng Tầm quan trọng (Mức cơ bản trọng tâm của KTKN) Trọng số (Mức độ nhận thức của Chuẩn KTKN) Tổng điểm Cộng trừ đa thức 1 biến 80 2 160 Nghiệm của đa thức 1 biến 20 2 40 100% 200 MA TRẬN ĐỀ Chủ đề hoặc mạch kiến thức, kĩ năng Mức độ nhận thức- Hình thức câu hỏi Tổng điểm 1 2 3 4 TL TL TL TL Cộng trừ đa thức 1 biến Câu 1a,b 8đ 2 8đ Nghiệm của đa thức 1 biến Câu 2 2đ 1 2đ 3 10đ 3 10đ
Tài liệu đính kèm: