Phòng Giáo dục và Đào tạo Quận 11 ------------------------------ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I ( Năm Học 2013 – 2014 ) Môn : TOÁN - Lớp 8 ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài : 90 phút ( Không kể thời gian phát đề ) _________________ Bài 1: (2đ) Tính và rút gọn : a) ( x + 1 ) ( 2x + 5 ) b) ( x – 3 )2 + 6x Bài 2: (1,5đ) Phân tích các đa thức sau thành nhân tử : a) x3 + 2x2 + x b) x2 – xy + 5x – 5y Bài 3: (1,5đ) Tìm x, biết : a) ( 2x + 1)( x – 5 ) – x ( 2x – 10 ) = 1 b) 5( 2x – 4 ) – ( 3x + 7 ) ( x – 2 ) = 0 Bài 4: (1,5đ) a) Rút gọn phân thức : A = B = b) Tìm các giá trị của x; y sao cho : xy + 1 = x + y. Bài 5: (3,5đ) Cho tam giác ABC có 3 góc nhọn, 2 đường cao BK; CI, trung tuyến AM. Trên tia AM lấy điểm D sao cho MA = MD ( D A ). Chứng minh ABDC là hình bình hành. Vẽ BEAD ( EAD ); CFAD ( FAD ). Chứng minh : CE = BF. Gọi H là chân đường vuông góc hạ từ C xuống BD. Chứng minh : AH // DK Chứng minh : IKIH. ______________HẾT_____________ Phòng Giáo dục và Đào tạo Quận 11 ------------------------------ HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ I ( Năm Học 2013 – 2014 ) Môn : TOÁN - Lớp 8 Bài 1 ( 2đ ) Tính và rút gọn : a) ( x + 1 ) ( 2x + 5 ) = 2x2 + 5x + 2x + 5 = 2x2 + 7x + 5 0,5đ 0,5đ b) ( x – 3 )2 + 6x = x2 - 6x + 9 + 6x = x2 + 9 0,5đ 0,5đ Bài 2 : ( 1,5 đ ) P/t các đa thức sau thành nhân tử : a) x3 + 2x2 + x = x(x2 + 2x + 1) = x(x + 1)2 0,25đ-0,25đ 0,25đ b) x2 – xy + 5x – 5y = ( x2 – xy ) + ( 5x – 5y ) = x( x – y ) + 5( x – y ) = ( x – y ) ( x + 5 ) 0,25đ 0,25đ 0,25đ Bài 3: ( 1,5đ ) Tìm x, biết : a) ( 2x + 1)( x – 5 ) – x ( 2x – 10 ) = 1 2x2 - 10x + x - 5 - 2x2 + 10x = 1 x – 5 = 1 x = 6 0,25đ 0,25đ 0,25đ b) 5(2x – 4) – (3x + 7) (x – 2) = 0 10(x – 2) – (3x + 7)(x – 2) = 0 (x – 2)(10 - 3x - 7) = 0 (x – 2)(- 3x + 3) = 0 x = 2 hay x = 1 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ Bài 4: ( 1,5đ ) Rút gọn – Tìm x, y : a) A = = = B = = = = = 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ b) Ta có : xy + 1 = x + y (*) xy + 1 – x – y = 0 x(y – 1) – (y – 1) = 0 (y – 1) (x – 1) = 0 x = 1 hay y = 1 Với x = 1 hay y = 1 thì (*) đúng Vậy : x = 1 hay y = 1 thì xy + 1 = x + y 0,5đ Bài 5 ( 3,5đ ) a) ( 1đ ) * . M là t/điểm của BC (gt) . M là t/điểm của AD (gt) ABDC là hình bình hành 0,25 đ 0,25 đ 0,5 đ b) ( 1đ ) * BEM và CFM có : . E = F = 900 . BME = CMF (đđ) . MB = MC (gt) BEM = CFM (thđb) BE = CF Mà BE // CF (cùng vuông góc AD) BECF là hình bình hành CE = BF 0,25đ-0,25đ 0,25đ-0,25đ c) ( 1đ ) * AKB và DHC có : . K = H = 900 . BAK = CDH (ABDC là hbh) . AB = CD (ABDC là hbh) AKB = DHC (thđb) AK = HD Mà AK // HD (vì AC // BD) AHDK là hình bình hành AH // DK 0,25đ-0,25đ 0,25đ-0,25đ d) ( 0,5đ ) * C/m KH = BC * C/m IM = KIH vuông tại I IKIH 0,5đ Chú ý : Học sinh làm bài cách khác đúng được điểm nguyên câu hay bài đó.
Tài liệu đính kèm: