Đề kiểm tra học kì II Giáo dục công dân lớp 7 - Đề 1A - Năm học 2016-2017 - Trường THCS Đông Bình

ĐỀM 1A: MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KI II (2016- 2017) 
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận Dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TN
TL
TN
TL
TL
TL
Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em.
C1
C8
Đưa ra được ý kiến trước việc làm đúng hay sai.
Hiểu được bổn phận và trách nhiệm của trẻ em.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
2C
0.5
1C
3.0
3C
3.5
35%
Bảo vệ di sản văn hóa.
C2
C3
Biết được di sản văn hóa vật thể và phi vật thể.
Nêu được ví dụ di sản VH .
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
2 C 1/2C
0.5 2.0
1/2C
0.5
3C
3.0
30%
Bảo vệ môi trường và TNTN
C4
C5
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
2C
0.5
2C
0.5
5%
Sống và làm việc có kế hoạch.
C6
C7
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
2C
0.5
2C
0.5
5%
Nhà nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam.
Hiểu được nhiệm vụ của UBND xóm, phường, thị trấn.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1C
2.5
1C
2.5
25%
TS câu
TSđiểm
Tỉ lệ
8 C+1/2C
4.0
40%
1C+1/2C
3.0
30%
1
3.0
30%
11
10
100%
PHÒNG GD-ĐT BÌNH MINH 	ĐỀ KIỂM TRA HỌC KI II (2016-2017)
TRƯỜNG THCS ĐÔNG BÌNH 	MÔN: GDCD 7
 (Thời gian làm bài 60 phút không kể thời gian chép đề)
ĐỀ 1A
I/ Trắc nghiệm: (2.0 điểm) 	Chọn chữ in hoa trước ý trả lời đúng (0.25 đ/câu)
Câu 1: Trong các hành vi sau đây, theo em hành vi nào xâm phạm đến quyền trẻ em?
 A. Đánh đập, hành hạ trẻ em. B. Không bắt trẻ em bỏ học để lao động kiếm sống. 
 C. Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng. D. Buộc trẻ em nghiện hút phải đi cai nghiện.
Câu 2: Trong các di sản văn hóa sau đây là di sản văn hóa phi vật thể ?
	A. Vịnh Hạ Long	B. Hồ Gươm	C. Cồng chiêng Tây Nguyờn	D. Phố cổ Hội An 
Câu 3: Di sản văn hóa của nước ta được công nhận là di sản văn hóa thế giới:
 A. Chùa Một Cột B. Bến Nhà Rồng. C.Ca trù D. Hoàng thành Thăng Long. 
Câu 4: Trong các hành vi sau, hành vi nào gây ô nhiễm phá huỷ môi trường?
A. Săn bắt động vật quí, hiếm trong rừng. B. Khai thác gỗ theo chu kỳ, kết hợp cải tạo rừng.
C. Trồng cây gây rừng phủ xanh đồi trọc. D. Không phá rừng để trồng cây lương thực.
Cõu 5: Tác dụng quan trọng nhất của rừng là:
 A. Ngăn lũ, chống xói mòn. C. Phục vụ việc học tập, tìm hiểu tự nhiên.
 B. Lấy gỗ làm nhà, đồ dựng trong sinh hoạt. D. Phục vụ tham quan, du lịch.
Cõu 6. Ý kiến đúng về “sống và làm việc có kế hoạch”:
A. Việc làm đến đâu biết đến đó. 	B. Thích thì làm dở thì bỏ.
C. Biết cân đối thời gian học và chơi.	D. Vừa học vừa chơi cho thỏa thích.
Cõu 7 : Để thực hiện tốt “sống và làm việc có kế hoạch” học sinh phải:
A. Đó lập ra kế hoạch phải thực hiện.	B. Biết điều chỉnh kế hoạch khi cần thiết.
C. Chẳng cần kế hoạch.	D. Bố mẹ bảo thì mình làm.
Cõu 8: “Trẻ em có quyền khai sinh và có quốc tịch” là thuộc nhóm quyền:
A. Quyền được bảo vệ.	B. Quyền được chăm sóc.
C. Quyền được giáo dục. 	D. Quyền phát triển.
II/ Tự luận: (8.0 điểm).
Câu 1 ( 2.5 điểm ): Thế nào là di sản văn hoá vật thể và di sản văn hoá phi vật thể? Cho biết tên 2 di sản văn hoá vật thể, 2 di sản văn hoá phi vật thể của Việt Nam được UNESCO Công nhận di sản văn hoá thế giới ? 
Câu 2 (2,5 điểm): Hãy nêu nhiệm vụ và quyền hạn của Uỷ Ban Nhân dân xã, phường, thị trấn? Hãy kể 4 việc làm mà gia đình đến cơ quan chính quyền cơ sở giải quyết ?. 
Câu 3 (3 điểm): Sinh ra trong một gia đình nghèo đông con, bố mẹ Tú phải làm lụng vất vả sớm khuya, chắt chiu từng đồng để cho anh em Tú được đi học cùng các bạn. Nhưng do đua đòi, ham chơi, Tú đã nhiều lần bỏ học đi chơi với những bạn xấu. Kết quả học tập ngày càng kém. Có lần bị bố mắng, Tú bỏ đi cả đêm không về nhà. Cuối năm học, Tú không đủ điểm để lên lớp và phải học lại. 
Hãy nêu nhận xét của em về việc làm sai của bạn Tú. Theo em Tú không làm tròn bổn phận nào của trẻ em? 
III/ ÑAÙP AÙN, BIEÅU ÑIEÅM
I/ Traéc nghieäm:(3,0 ñieåm)
Câu 
Câu 1
Câu 2
Câu 3
Câu 4
Câu 5
Câu 6
Câu 7
Câu 8
Đáp án
A
C
C
A
A
C
B
A
II/ Töï luaän:(8,0 ñieåm)
C©u 1: 2.5đ
- Di sản văn hóa bao gồm di sản văn hóa phi vật thể và di sản văn hóa vật thể là sản phẩm tinh thần và vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học được truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác. (0.5 đ)
+ Di sản văn hóa phi vật thể là những sản phẩm tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học được lưu giữ bằng trí nhớ, chữ viết, được lưu truyền bằng truyền miệng, truyền nghề, trình diễn và các hình thức lưu giữ, lưu truyền khác. (0.5 đ)
+ Di sản văn hóa vật thể là những sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học bao gồm di tích lịch sử - văn hóa, danh lam thắng cảnh, di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia.( 0.5 đ)
Kể 4 DSVH.( 1.0đ)
C©u 2: (2.5 ®iÓm)
UBND do HĐND bầu ra có nhiệm vụ
Chấp hành NQ củaHĐND
Là cơ quan hành chính nhà nước ở địa phương 1,5đ
HS nêu việc làm. 1.0đ
C©u 3: (3,0 ®iÓm)
- B¹n Tó ®· kh«ng biÕt yªu th­¬ng bè mÑ, kh«ng v©ng lêi bè me, thÇy c«(1,0 ®iÓm)
- B¹n Tó kh«ng thùc hiÖn tèt bæn phËn cña mét ng­êi con ®èi víi gia ®×nh, ch­a hoµn thµnh nghÜa vô cña ng­êi häc sinh, ng­êi c«ng d©n ®èi víi ®Êt n­íc.(2,0 ®iÓm)