Đề kiểm tra học kì I năm học: 2014 – 2015 môn: sinh 8

PHÒNG GD&ĐT MỎ CÀY BẮC
TRƯỜNG THCS KHÁNH THẠNH TÂN
ĐỀ KIỂM TRA HKI
Năm học: 2014 – 2015
Môn: sinh 8 
Thời gian: 60’( không kể thời gian phát đề)
Đề 1:
Câu 1: Hệ tuần hoàn máu gồm những thành phần nào? Trình bày sự vận chuyển máu ở vòng tuần hoàn lớn và vòng tuần hoàn nhỏ(2,5 đ) 
Câu 2: Giải thích nguyên nhân của sự mỏi cơ? Nêu các biện pháp chống mỏi cơ? (2đ) 
Câu 3: Nêu tóm tắt quá trình hô hấp ở cơ thể người (3đ) 
Câu 4: Trồng nhiều cây xanh có ích lợi gì trong việc làm sạch bầu không khí? (1đ)
Câu 5: Giải thích vai trò của tiêu hóa đối với cơ thể người? (1,5đ)
------------HẾT--------------
MA TRẬN (đề 1)
Kĩ năng
Kiến thức
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Hệ vận động
Giải thích được nguyên nhân của sự mỏi cơ
Các biện pháp chống mỏi cơ (1C – 2đ)
20% = 2đ
100% = 2đ
Hệ tuần hoàn
Trình bày được sự tuần hoàn máu
1C – 2,5đ
25% = 2,5đ
100% - 2,5đ
Hệ hô hấp
Nêu được hoạt động hô hấp ở cơ thể người 
1C – 3đ
Giải thích được lợi ích của trồng cây đối với hô hấp
1C – 1 đ
40% = 4đ
75% - 3đ
25% - 1đ
Hệ tiêu hóa
Hiểu được lợi ích của tiêu hóa đối với cơ thể người
1C – 1,5đ
15% = 1,5đ
100% - 1,5đ
Tổng cộng: 100% = 10đ
30% - 3đ
40% - 4đ
2C – 3đ
30% - 3đ
PHÒNG GD&ĐT MỎ CÀY BẮC
TRƯỜNG THCS KHÁNH THẠNH TÂN
ĐỀ KIỂM TRA HKI
Năm học: 2014 – 2015
Môn: sinh 8 
Thời gian: 60’( không kể thời gian phát đề)
Đề 2:
Câu 1: Hoạt động tiêu hóa chủ yếu ở ruột non là gì? Những loại thức ăn nào cần được tiêu hóa ở ruột non? (2,5đ)
Câu 2: Công của cơ là gì? Công của cơ được sử dụng vào mục đích gì? (1đ)
Câu 3: Nêu các biện pháp bảo vệ hệ tiêu hóa khỏi tác nhân gây hại và đảm bảo sự tiêu hóa hiệu quả (2đ)
Câu 4: Nêu tóm tắt quá trình hô hấp ở cơ thể người ? (3đ)
Câu 5: Những hoạt động của bạch cầu có vai trò bảo vệ cơ thể ? (1,5đ)
------------HẾT--------------
MA TRẬN (đề 2)
Kĩ năng
Kiến thức
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận động
Thế nào là công của cơ. Mục đích công của cơ
1C- 1đ
10% = 1đ
100% - 1đ
Tuần hoàn
Giải thích được vài trò của bạch cầu
1C – 1,5đ
15% = 1,5đ
100% - 1,5đ
 Hô hấp
Nêu được hoạt động hô hấp ở cơ thể người 
1C – 3đ
30% = 3đ
100% - 3đ
Tiêu hóa
Hiểu được hoạt động của ruột non trong sự tiến hóa thức ăn 
1C – 2,5đ
Nêu được các biện pháp bảo vệ hệ tiêu hóa
1C – 2đ
45% = 4,5đ
55,6% - 2,5đ
44,4% - 2đ
Tổng cộng: 100% = 10đ
30% - 3đ
2C = 4đ
40% - 4đ
2C – 3đ
30% = 3đ
PHÒNG GD&ĐT MỎ CÀY BẮC
TRƯỜNG THCS KHÁNH THẠNH TÂN
ĐỀ KT HKI
Năm học: 2014 – 2015
Môn: sinh 7 
Thời gian: 45’( không kể thời gian phát đề)
Đề 2:
Câu 1: Trai tự vệ bằng cách nào? Đặc điểm cấu tạo nào đảm bảo cách tự vệ đó có hiệu quả ? (1,5đ)
Câu 2: Nêu 3 đặc điểm giúp nhận dạng sâu bọ trong tự nhiên? (1,5đ)
Câu 3: Vai trò của sâu bọ như thế nào trong thực tiễn? Ở địa phương em có biện pháp nào chống sâu bọ có hại nhưng an toàn cho môi trường? (3đ)
Câu 4: Giải thích vì sao ở nước ta tỷ lệ người mắc bệnh giun đũa cao? (1,5đ)
Câu 5: So sánh các phần cơ thể nhện và tôm? (2,5đ)
MA TRẬN (đề 2)
Kĩ năng
Kiến thức
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Ngành giun
Giải thích được vì sao ở nước ta tỉ lệ người mắc giun đũa cao
1C – 1,5đ
15% = 1,5đ
100% - 1,5đ
Ngành thân mềm
Nêu được cách tự vệ của trai và đặc điểm cấu tạo thích nghi
1C – 1,5đ
15% = 1,5đ
100% - 1,5đ
Ngành chân khớp
Nêu 3 đặc điểm để nhận dạng sâu bọ trong tự nhiên
1C – 1,5đ
So sánh được sự giống và khác giữa phần cơ thể của nhện và tôm
1C – 2,5đ
Nêu được vai trò của sâu bọ và các biện pháp chống sâu bọ hại
1C – 3đ
70% = 7đ
21,4% - 1,5đ
35,7% - 2,5đ
42,9% - 3đ
100% = 10đ
30% = 3đ
40% - 4đ
30% - 3đ