SỞ GD VÀ ĐÀO TẠO BẮC NINH ĐỀ CHÍNH THỨC Trường THPT Lương Tài ĐỀ KIỂM TRA ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI MÔN ĐỊA LÝ 12-THPT Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian phát đề) Ngày thi: 21 tháng 09 năm 2015 ========== Câu I. (2,0 điểm) Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam và kiến thức đã học: Hãy trình bày và giải thích sự phân hóa lượng mưa ở nước ta. Câu II. (1,0 điểm) Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam và kiến thức đã học: Chứng minh dân số nước ta đông, còn tăng nhanh. Phân tích hậu quả của sự gia tăng dân số nhanh ở nước ta hiện nay. Câu III. (2,0 điểm) Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam và kiến thức đã học: Chứng minh rằng: Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên nước ta rất thuận lợi cho phát triển một nền nông nghiệp nhiệt đới. Tại sao việc phát triển nông nghiệp hàng hóa lại góp phần nâng cao hiệu quả của nền nông nghiệp nhiệt đới. Câu IV. (3,0 điểm) Cho bảng số liệu sau đây: Sản lượng lúa cả năm phân theo vùng của nước ta ( Đơn vị: nghìn tấn) Vùng 1995 2011 Cả nước 24 964 42 398 Trong đó: Đồng bằng sông Hồng Đồng bằng sông Cửu Long Các vùng còn lại 5 090 12 832 7 042 6 966 23 269 12 163 1.Vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện quy mô và cơ cấu sản lượng lúa cả năm phân theo vùng của nước ta năm 1995 và năm 2011. 2. Nhận xét và giải thích về sự thay đổi quy mô và cơ cấu đó. Câu IV. (2,0 điểm) Cho bảng số liệu: DIỆN TÍCH VÀ SẢN LƯỢNG CÀ PHÊ (NHÂN) CỦA TÂY NGUYÊN VÀ CẢ NƯỚC Năm Diện tích(nghìn ha) Sản lượng (nghìn tấn) 1995 2000 2005 1995 2000 2005 Cả nước 186,4 561,9 497,4 218,1 802,5 776,4 Tây Nguyên 147,3 468,6 445,4 180,4 689,9 763,6 Phân tích vai trò của Tây Nguyên về sản xuất cà phê so với cả nước. Việc phát triển cà phê ở Tây Nguyên mang lại ý nghĩa gì về mặt kinh tế - xã hội và môi trường. Để ổn định và phát triển cây cà phê ở Tây Nguyên cần phải quan tâm thực hiện những biện pháp nào? ========Hết=======
Tài liệu đính kèm: