PHÒNG GD&ĐT THANH BÌNH ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2016 - 2017 Môn Toán lớp 6 Ngày thi: ....................... Thời gian làm bài: 90 phút MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Cấp độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao 1.Ôn tập và bổ túc về số tự nhiên Quan hệ Î, Ï, Ì của phần tử với tập hợp Tìm ƯCLN, BCNN của 2 số BCNN của 2 số Số câu Số điểm 4 2 1 1 7 2.Số nguyên. Tìm số đối của các số nguyên cho trước Thực hiện cộng, trừ các số nguyên Thực hiện các phép tính, tìm x? Số câu Số điểm 4 1 2 1 2 2 3.Đoạn thẳng Viết được tên đoạn thẳng trong hình vẽ cho trước Tính độ dài đoạn thẳng, kiểm tra một điểm là trung điểm của đoạn thẳng Số câu Số điểm 1 1 điểm 2 1điểm 3 2 Tổng số câu Tổng số điểm 9 3 6 4 2 2 1 1 18 10 PHÒNG GD&ĐT THANH BÌNH THCS TÂN QUỚI ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2016 - 2017 Môn Toán lớp 6 Ngày thi: ....................... Thời gian làm bài: 90 phút Đề. Câu 1 (1 điểm). Hãy điền kí hiệu Ì, Î, Ï vào ô vuông. Biết: X = {1; a; 5; 12; 8} Y = {1; a; 11; 5; b; c; 12; 8} a£X 12 £ Y 11£ X X£Y Câu 2 (1 điểm). Tìm số đối trong các số nguyên sau: 11; - 8; 0; - 105 Câu 3 (2 điểm). Tìm ƯCLN(18, 24) Tìm BCNN(96, 360) Câu 4 (2 điểm). Tìm x, biết: x + 15 = 7 3(x – 5) = 30 Câu 5 (1 điểm). Thực hiện các phép tính: 327 – (412 + 327) + 12 (125 – 2015) + (2015 – 27) – 125 Câu 6 (1 điểm). Một số sách khi xếp thành từng bó 10 cuốn, 12 cuốn, 15 cuốn, 18 cuốn đều vừa đủ bó. Biết số sách trong khoảng từ 200 đến 500. Tính số sách đó. Câu 7(1 điểm). Viết tên tất cả các đoạn thẳng có trong hình vẽ sau: Câu 8 (1 điểm). Cho đoạn thẳng MN = 12cm. Một điểm I thuộc đoạn thẳng MN sao cho MI = 6cm. Tính IN? Kiểm tra xem I có là trung điểm của MN không?HẾT./. ĐÁP ÁN Câu hỏi Nội dung Điểm Câu 1 aÎX 0,25 12 £ Y 0,25 11Ï X 0,25 XÌY 0,25 Câu 2 Số đối của các số nguyên: 11; - 8; 0; - 105 lần lượt là: -11; 8; 0; 105 (Chú ý: Tìm được mỗi số đối đạt 0,25 điểm) 1 (0,25; 0,25; 0,25; 0,25) Câu 3 Tìm ƯCLN(18, 24) 18 = 2.32 24 = 23.3 Þ ƯCLN(18, 24) = 2.3 = 6 0,25 0,25 0,5 Tìm BCNN(96, 360) 96 = 25.3 360 = 23.32.5 Þ BCNN (96, 360) = 25.32.5 = 1440 0,25 0,25 0,5 Câu 4 x + 15 = 7 x = 7 – 15 x = – 8 0,5 0,5 3(x – 5) = 30 x – 5 = 30 : 3 = 10 x = 10 + 5 x = 15 0,25 0,25 0,5 Câu 5 Thực hiện các phép tính: 327 – (412 + 327) + 12 = 327 – 412 – 327 + 12 = (327– 327) – (412 – 12) = 0 – 400 = – 400 0,25 0,25 0,25 0,25 (125 – 2015) + (2015 – 27) – 125 = 125 – 2015 + 2015 – 27 – 125 = (2015 – 2015) + (125– 125)+ (– 27) = 0 + 0 + (– 27) =(– 27) 0,25 0,25 0,25 0,25 Câu 6 Nhận xét: Số sách là BC(10,12,15,18) Ta có: 10 = 2.5 0,25 12 = 22.3 15 = 3.5 18 = 2.32 ÞBCNN(10,12,15,18) = 22.32.5 = 180 0,25 Þ BC(10,12,15,18) = B(180) = {180; 360; 540; 720;} 0,25 Vì số sách trong khoảng 200 đến 500 nên: Số sách cần tìm là 360 cuốn. 0,25 Câu 7 Tên các đoạn thẳng là AC, BF, BD, DF (Chú ý: đúng tên mỗi đoạn thẳng đạt 0,25 điểm) 1 Câu 8 Vì I nằm giữa M và N nên: MI + IN = MN 6 + IN = 12 Þ IN = 6 cm (1) 0,25 0,25 Þ IN = IM (2) 0,25 Từ (1) và (2). Suy ra I là trung điểm của đoạn thẳng MN 0,25 **Chú ý: Học sinh có những cách làm khác, nếu đúng vẫn đạt điểm tối đa.
Tài liệu đính kèm: