Đề kiểm tra chất lượng học kì I Giáo dục công dân lớp 6 - Năm học 2016-2017 - Nguyễn Hồng Long

TRƯỜNG THCS SA NHƠN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I
 Họ và tên:.................................................. NĂM HỌC : 2016 -2017
 Lớp:...................................... 	 Môn : GDCD 6
 	 Thời gian : 45 phút ( không kể phát đề )
Mã đề 01
Điểm
Lời phê của Giáo viên
I. TRẮC NGHIỆM (5đ): Khoanh tròn vào đáp án đúng nhất: (Mỗi câu 0,25 điểm)
Câu 1: Những việc làm nào sau đây thể hiện tính tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và xã hội?
 A. Luôn dậy sớm tập thể dục. 
 B. Luôn hòa nhã với mọi người xung quanh.
 C. Luôn tự giác tham gia các hoạt động của trường, lớp. 
 D. Luôn tôn trọng, quý mến mọi người.
Câu 2: Để thực hiện tôt mục đích học tập của mình, em cần phải làm gì?
 A. Quyết tâm vượt khó. B. Đổi mới phương pháp học tập. 
 C. Vận dụng những điều đã học vào thực tế. D. Cả A, B, C đều đúng.
Câu 3: Hành vi nào dưới đây thể hiện tình yêu thiên nhiên, sống hoà hợp với thiên nhiên? 
 A. Chăm sóc cây và hoa trong vườn. B. Đi hái lộc đầu năm.
 C. Săn bắt động, thực vật quý hiếm. D. Đốt rừng làm nương rẫy.
Câu 4: Những hành vi nào sau đây thể hiện là người biết sống chan hoà với mọi người? 
 A. Không thích những người bà con ở quê lên vì họ không sạch sẽ. 
 B. Đi học chuyên cần, chăm làm việc nhà.
 C. Yêu quý và có ý thức giữ gìn cảnh quan thiên nhiên. 
 D. Biết chia sẻ suy nghĩ của mình với mọi người xung quanh.
Câu 5: Để rèn luyện tính siêng năng, kiên trì em cần phải? 
 A. Làm cầm chừng và trốn tránh việc. B. Làm qua loa cho xong việc. 
 C. Làm đến nơi đến chốn mọi công việc. D.Chon việc dễ làm, khó bỏ.
Câu 6: Hành vi nào sau đây là thiếu lịch sự, tế nhị? 
 A. Nói nhẹ nhàng khi giao tiếp. B. Nhìn xoi mói vào người nói chuyện với mình.
 C. Lắng nghe người đối thoại. D. Bỏ mũ khi chào người lớn tuổi.
Câu 7: Tiết kiệm là? 
 A. Sử dụng một cách hợp lý của cải vật chất. 
 B. Sử dụng một cách hợp lý của cải vật chất, thời gian, sức lực của mình và của người khác. 
 C. Hạn chế càng nhiều càng tốt mọi khoản chi tiêu của bản thân. 
 D. Viết hết vở, mới thay vở mới.
Câu 8: Ý kiến nào sau đây em cho là đúng nhất? 
 A. Lễ độ là biểu hiện của người có văn hoá, đạo đức tốt. 
 B. Lễ độ là việc riêng của mỗi người.
 C. Lễ độ là luôn chủ động làm việc mà không cần ai nhắc nhở. 
 D. Lễ độ là nói leo trong giờ học.
Câu 9: Biểu hiện nào sau đây nói lên tính không kiên trì? 
 A. Thấy việc cần làm thì làm đến nơi đến chốn dù gặp khó khăn gian khổ. 
 B. Là sự làm việc thường xuyên, đều đặn.
 C. Làm được đến đâu thì làm, không cần phải gắng sức. 
 D. Sáng nào cũng dậy sớm để quét nhà.
Câu 10: Khi gặp một bài tập khó, em sẽ? 
 A. Suy nghĩ, quyết tâm làm cho bằng được. 
 B. Không làm. 
 C. Gỉơ sách giải. 
 D. Chép bài giải của bạn.
Câu 11: Để có sức khoẻ tốt, chúng ta phải làm gì? 
 A. Khi bị bệnh, nếu ngại đi khám chúng ta có thể tự điều trị. 
 B. Luyện tập thể dục mỗi ngày, năng chơi thể thao.
 C. Nên ăn cơm ít, ăn vặt nhiều để giảm cân. 
 D. Ngủ nhiều.
Câu 12: Muốn sống lịch sự, tế nhị, học sinh phải làm gì? 
 A. Biết tự kiểm soát bản thân mình trong giao tiếp. B. Biết tự kiềm chế, tránh nóng nảy.
 C. Biết cám ơn, xin lỗi. D. Cả 3 câu trên đều đúng.
Câu 13: Để có thể học tập tốt, học sinh cần phải? 
 A. Giúp đỡ bố mẹ công việc nhà. B. Tu dưỡng đạo đức.
 C. Xác định đúng đắn mục đích học tập D.Tích cực tham gia các hoạt động tập thể và xã hội.
Câu 14: Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự biết ơn? 
 A. Ngăn nắp, chu đáo trong sinh hoạt gia đình. 
 B. Tôn trọng, hoà nhã, quý mến người khác.
 C. Biết quý trọng kết quả lao động của mình. 
 D. Có thái độ trân trọng những điều tốt đẹp mà mình được hưởng là do công lao của người khác.
Câu 15: Câu thành ngữ nào sau đây nói về tiết kiệm?
 A. Cơm thừa gạo thiếu. B. Góp gió thành bão.
 C. Kiếm củi ba năm thiêu một giờ. D. Cần cù bù thông minh.
Câu 16: Theo em, mục đích học tập nào dưới đây là đúng đắn nhất? 
 A. Học để kiếm việc làm nhàn hạ và có thu nhập cao. B. Học để khỏi thua kém bạn bè.
 C. Học vì sự tiến bộ của bản thân và sự phát triển của đất nước. D. Học vì danh dự của gia đình.
Câu 17: Sức khoẻ giúp chúng ta? 
 A. Tích cực phòng bệnh. B. Giữ gìn vệ sinh cá nhân.
 C. Học tập, lao động có hiệu quả. D. Luyện tập thể dục, thể thao.
Câu 18: Thế nào là sống chan hoà với mọi người? 
 A. Sống chan hoà sẽ được mọi người quý mến 
 B. Sống chan hoà sẽ được mọi người giúp đỡ.
 C. Sống chan hoà là sống vui vẻ, hoà hợp với mọi người. 
 D. Sống chan hoà sẽ góp phần xây dựng mối quan hệ tốt đẹp.
Câu 19: Tự giác tham gia các hoạt động tập thể và xã hội có tác dụng gì? 
 A. Chủ động làm việc, học tập mà không cần ai nhắc nhở 
 B. Cố gắng kiên trì học tập, làm việc và rèn luyện.
 C. Mở rộng sự hiểu biết về mọi mặt. 
 D. Quyết tâm thực hiện kế hoạch đã định.
Câu 20: Biểu hiện nào dưới đây là lịch sự, tế nhị?
 A. Ngắt lời người khác. B. Trêu chọc bạn bị khuyết tật.
 C. Nói tục, chửi thề. D. Gõ cửa trước khi vào phòng người khác.
II. TỰ LUẬN (5.0 điểm):
Câu 1 (2.0 điểm): Mục đích học tập của học sinh là gì? Xác định đúng mục đích học tập có ý nghĩa gì?
Câu 2 (1.0 điểm): Hãy nêu 4 việc làm của em và của các bạn thể hiện sự tôn trọng kỷ luật ở Trường, Lớp.
Câu 3 (2.0 điểm): Để trở thành người siêng năng, kiên trì, em phải làm gì? 
TRƯỜNG THCS SA NHƠN 	 ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I
 Họ và tên:.................................................. NĂM HỌC : 2016 -2017
 Lớp:...................................... 	 Môn : GDCD 6
 	 Thời gian : 45 phút ( không kể phát đề )
Mã đề 02
Điểm
Lời phê của Giáo viên
I. TRẮC NGHIỆM (5đ): Khoanh tròn vào đáp án đúng nhất: (Mỗi câu 0,25 điểm)
Câu 1: Tiết kiệm là? 
 A. Sử dụng một cách hợp lý của cải vật chất. 
 B. Sử dụng một cách hợp lý của cải vật chất, thời gian, sức lực của mình và của người khác. 
 C. Hạn chế càng nhiều càng tốt mọi khoản chi tiêu của bản thân. 
 D. Viết hết vở, mới thay vở mới.
Câu 2: Ý kiến nào sau đây em cho là đúng nhất? 
 A. Lễ độ là biểu hiện của người có văn hoá, đạo đức tốt. 
 B. Lễ độ là việc riêng của mỗi người.
 C. Lễ độ là luôn chủ động làm việc mà không cần ai nhắc nhở. 
 D. Lễ độ là nói leo trong giờ học.
Câu 3: Những hành vi nào sau đây thể hiện là người biết sống chan hoà với mọi người? 
A. Không thích những người bà con ở quê lên vì họ không sạch sẽ. 
B. Đi học chuyên cần, chăm làm việc nhà.
C. Yêu quý và có ý thức gjữ gìn cảnh quan thiên nhiên. 
D. Biết chia sẻ suy nghĩ của mình với mọi người xung quanh.
Câu 4: Tự giác tham gia các hoạt động tập thể và xã hội có tác dụng gì? 
 A. Chủ động làm việc,học tập mà không cần ai nhắc nhở 
 B. Cố gắng kiên trì học tập, làm việc và rèn luyện.
 C. Mở rộng sự hiểu biết về mọi mặt. 
 D. Quyết tâm thực hiện kế hoạch đã định.
Câu 5: Biểu hiện nào dưới đây là lịch sự, tế nhị?
 A. Ngắt lời người khác. B. Trêu chọc bạn bị khuyết tật.
 C. Nói tục, chửi thề. D. Gõ của trước khi vào phòng người khác.
Câu 6: Những việc làm nào sau đây thể hiện tính tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và xã hội?
 A. Luôn dậy sớm tập thể dục. 
 B. Luôn hòa nhã vời mọi người xung quanh.
 C. Luôn tự giác tham gia các hoạt động của trường, lớp. 
 D. Luôn tôn trọng, quý mến mọi người.
Câu 7: Hành vi nào dưới đây thể hiện tình yêu thiên nhiên, sống hoà hợp với thiên nhiên? 
 A. Chăm sóc cây và hoa trong vườn. B. Đi hái lộc đầu năm.
 C. Săn bắt động, thực vật quý hiếm. D. Đốt rừng làm nương rẫy.
Câu 8: Để thực hiện tôt mục đích học tập của mình, em cần phải làm gì?
 A. Quyết tâm vượt khó. B. Đổi mới phương pháp học tập. 
 C. Vận dụng những điều đã học vào thực tế. D. Cả A, B, C đều đúng.
Câu 9: Để rèn luyện tính siêng năng, kiên trì em cần phải? 
 A. Làm cầm chừng và trốn tránh việc. B. Làm qua loa cho xong việc. 
 C. Làm đến nơi đến chốn mọi công việc. D.Chon việc dễ làm, khó bỏ.
Câu 10: Hành vi nào sau đây là thiếu lịch sự, tế nhị? 
 A. Nói nhẹ nhàng khi giao tiếp. B. Nhìn xoi mói vào người nói chuyện với mình.
 C. Lắng nghe người đối thoại. D. Bỏ mũ khi chào người lớn tuổi.
Câu 11: Biểu hiện nào sau đây nói lên tính không kiên trì? 
 A. Thấy việc cần làm thì làm đến nơi đến chốn dù gặp khó khăn gian khổ. 
 B. Là sự làm việc thường xuyên, đều đặn.
 C. Làm được đến đâu thì làm, không cần phải gắng sức. 
 D. Sáng nào cũng dậy sớm để quét nhà.
Câu 12: Để có sức khoẻ tốt, chúng ta phải làm gì? 
 A. Khi bị bệnh, nếu ngại đi khám chúng ta có thể tự điều trị. 
 B. Luyện tập thể dục mỗi ngày, năng chơi thể thao.
 C. Nên ăn cơm ít, ăn vặt nhiều để giảm cân. 
 D. Ngủ nhiều.
Câu 13: Khi gặp một bài tập khó, em sẽ? 
 A. Suy nghĩ, quyết tâm làm cho bằng được. 
 B. Không làm. 
 C. Gỉở sách giải. 
 D. Chép bài giải của bạn.
Câu 14: Muốn sống lịch sự, tế nhị, học sinh phải làm gì? 
 A. Biết tự kiểm soát bản thân mình trong giao tiếp. B. Biết tự kiềm chế, tránh nóng nảy.
 C. Biết cám ơn, xin lỗi. D. Cả 3 câu trên đều đúng.
Câu 15: Sức khoẻ giúp chúng ta? 
 A. Tích cực phòng bệnh. B. Gĩư gìn vệ sinh cá nhân.
 C. Học tập, lao động có hiệu quả. D. Luyện tập thể dục, thể thao.
Câu 16: Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự Biết ơn? 
 A. Ngăn nắp, chu đáo trong sinh hoạt gia đình. 
 B. Tôn trọng, hoà nhã, quý mến người khác.
 C. Biết quý trọng kết quả lao động của mình. 
 D. Có thái độ trân trọng những điều tốt đẹp mà mình được hưởng là do công lao của người khác.
Câu 17: Để có thể học tập tôt, học sinh cần phải? 
 A. Giúp đỡ Bố mẹ công việc nhà. B. Tu dưỡng đạo đức.
 C. Xác định đúng đắn mục đích học tập D.Tích cực tham gia các hoạt động tập thể và xã hội.
Câu 18: Câu thành ngữ nào sau đây nói về Tiết kiệm?
 A. Cơm thừa gạo thiếu. B. Góp gió thành bão.
 C. Kiếm củi ba năm thiêu một giờ. D. Cần cù bù thông minh.
Câu 19: Theo em, mục đích học tập nào dưới đây là đúng đắn nhất? 
 A. Học để kiếm việc làm nhàn hạ và có thu nhập cao. B. Học để khỏi thua kém bạn bè.
 C. Học vì sự tiến bộ của bản thân và sự phát triển của đất nước. D. Học vì danh dự của gia đình.
Câu 20: Thế nào là sống chan hoà với mọi người? 
 A. Sống chan hoà sẽ được mọi người quý mến 
 B. Sống chan hoà sẽ được mọi người giúp đỡ.
 C. Sống chan hoà là sống vui vẻ, hoà hợp với mọi người. 
 D. Sống chan hoà sẽ góp phần xây dựng mối quan hệ tốt đẹp.
II. TỰ LUẬN (5.0 điểm):
Câu 1 (2.0 điểm): Mục đích học tập của học sinh là gì? Xác định đúng mục đích học tập có ý nghĩa gì?
Câu 2 (1.0 điểm): Hãy nêu 4 việc làm của em và của các bạn thể hiện sự tôn trọng kỷ luật ở Trường, Lớp.
Câu 3 (2.0 điểm): Để trở thành người siêng năng, kiên trì, em phải làm gì? 
TRƯỜNG THCS SA NHƠN 	 ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I
 Họ và tên:.................................................. NĂM HỌC : 2016 -2017
 Lớp:...................................... 	 Môn : GDCD 6
 	 Thời gian : 45 phút ( không kể phát đề )
Mã đề 03
Điểm
Lời phê của Giáo viên
I. TRẮC NGHIỆM (5đ): Khoanh tròn vào đáp án đúng nhất: (Mỗi câu 0,25 điểm)
Câu 1: Những hành vi nào sau đây thể hiện là người biết sống chan hoà với mọi người? 
 A. Không thích những người bà con ở quê lên vì họ không sạch sẽ. 
 B. Đi học chuyên cần, chăm làm việc nhà.
 C. Yêu quý và có ý thức gjữ gìn cảnh quan thiên nhiên. 
 D. Biết chia sẻ suy nghĩ của mình với mọi người xung quanh.
Câu 2: Tiết kiệm là? 
 A. Sử dụng một cách hợp lý của cải vật chất. 
 B. Sử dụng một cách hợp lý của cải vật chất, thời gian, sức lực của mình và của người khác. 
 C. Hạn chế càng nhiều càng tốt mọi khoản chi tiêu của bản thân. 
 D. Viết hết vở, mới thay vở mới.
Câu 3: Tự giác tham gia các hoạt động tập thể và xã hội có tác dụng gì? 
 A. Chủ động làm việc, học tập mà không cần ai nhắc nhở 
 B. Cố gắng kiên trì học tập, làm việc và rèn luyện.
 C. Mở rộng sự hiểu biết về mọi mặt. 
 D. Quyết tâm thực hiện kế hoạch đã định.
Câu 4: Ý kiến nào sau đây em cho là đúng nhất? 
 A. Lễ độ là biểu hiện của người có văn hoá, đạo đức tốt. 
 B. Lễ độ là việc riêng của mỗi người.
 C. Lễ độ là luôn chủ động làm việc mà không cần ai nhắc nhở. 
 D. Lễ độ là nói leo trong giờ học.
Câu 5: Những việc làm nào sau đây thể hiện tính tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và xã hội?
 A. Luôn dậy sớm tập thể dục. 
 B. Luôn hòa nhã với mọi người xung quanh
 C. Luôn tự giác tham gia các hoạt động của trường, lớp. 
 D. Luôn tôn trọng, quý mến mọi người.
Câu 6: Biểu hiện nào dưới đây là lịch sự, tế nhị?
 A. Ngắt lời người khác. B. Trêu chọc bạn bị khuyết tật.
 C. Nói tục, chửi thề. D. Gõ của trước khi vào phòng người khác.
Câu 7: Để rèn luyện tính siêng năng, kiên trì em cần phải? 
 A. Làm cầm chừng và trốn tránh việc. B. Làm qua loa cho xong việc. 
 C. Làm đến nơi đến chốn mọi công việc. D.Chon việc dễ làm, khó bỏ.
Câu 8: Hành vi nào dưới đây thể hiện tình yêu thiên nhiên, sống hoà hợp với thiên nhiên? 
 A. Chăm sóc cây và hoa trong vườn. B. Đi hái lộc đầu năm.
 C. Săn bắt động, thực vật quý hiếm. D. Đốt rừng làm nương rẫy.
Câu 9: Để thực hiện tôt mục đích học tập của mình, em cần phải làm gì?
 A. Quyết tâm vượt khó. B. Đổi mới phương pháp học tập. 
 C. Vận dụng những điều đã học vào thực tế. D. Cả A, B, C đều đúng.
Câu 10: Biểu hiện nào sau đây nói lên tính không kiên trì? 
 A. Thấy việc cần làm thì làm đến nơi đến chốn dù gặp khó khăn gian khổ. 
 B. Là sự làm việc thường xuyên, đều đặn.
 C. Làm được đến đâu thì làm, không cần phải gắng sức. 
 D. Sáng nào cũng dậy sớm để quét nhà.
Câu 11: Hành vi nào sau đây là thiếu lịch sự, tế nhị? 
 A. Nói nhẹ nhàng khi giao tiếp. B. Nhìn xoi mói vào người nói chuyện với mình.
 C. Lắng nghe người đối thoại. D. Bỏ mũ khi chào người lớn tuổi.
Câu 12: Để có sức khoẻ tốt, chúng ta phải làm gì? 
 A. Khi bị bệnh, nếu ngại đi khám chúng ta có thể tự điều trị. 
 B. Luyện tập thể dục mỗi ngày, năng chơi thể thao.
 C. Nên ăn cơm ít, ăn vặt nhiều để giảm cân. 
 D. Ngủ nhiều.
Câu 13: Muốn sống lịch sự, tế nhị, học sinh phải làm gì? 
 A. Biết tự kiểm soát bản thân mình trong giao tiếp. B. Biết tự kiềm chế, tránh nóng nảy.
 C. Biết cám ơn, xin lỗi. D. Cả 3 câu trên đều đúng.
Câu 14: Sức khoẻ giúp chúng ta? 
 A. Tích cực phòng bệnh. B. Gĩư gìn vệ sinh cá nhân.
 C. Học tập, lao động có hiệu quả. D. Luyện tập thể dục, thể thao.
Câu 15: Khi gặp một bài tập khó, em sẽ? 
 A. Suy nghĩ, quyết tâm làm cho bằng được. 
 B. Không làm. 
 C. Gỉở sách giải. 
 D. Chép bài giải của bạn.
Câu 16: Câu thành ngữ nào sau đây nói về Tiết kiệm?
 A. Cơm thừa gạo thiếu. B. Góp gió thành bão.
 C. Kiếm củi ba năm thiêu một giờ. D. Cần cù bù thông minh.
Câu 17: Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự Biết ơn? 
 A. Ngăn nắp, chu đáo trong sinh hoạt gia đình. 
 B. Tôn trọng, hoà nhã, quý mến người khác.
 C. Biết quý trọng kết quả lao động của mình. 
 D. Có thái độ trân trọng những điều tốt đẹp mà mình được hưởng là do công lao của người khác.
Câu 18: Để có thể học tập tôt, học sinh cần phải? 
 A. Giúp đỡ bố mẹ công việc nhà. B. Tu dưỡng đạo đức.
 C. Xác định đúng đắn mục đích học tập D.Tích cực tham gia các hoạt động tập thể và xã hội.
Câu 19: Thế nào là sống chan hoà với mọi người? 
 A. Sống chan hoà sẽ được mọi người quý mến 
 B. Sống chan hoà sẽ được mọi người giúp đỡ.
 C. Sống chan hoà là sống vui vẻ, hoà hợp với mọi người. 
 D. Sống chan hoà sẽ góp phần xây dựng mối quan hệ tốt đẹp.
Câu 20: Theo em,mục đích học tập nào dưới đây là đúng đắn nhất? 
 A. Học để kiếm việc làm nhàn hạ và có thu nhập cao. B. Học để khỏi thua kém bạn bè.
 C. Học vì sự tiến bộ của bản thân và sự phát triển của đất nước. D. Học vì danh dự của gia đình.
II. TỰ LUẬN (5.0 điểm):
Câu 1 (2.0 điểm): Mục đích học tập của học sinh là gì? Xác định đúng mục đích học tập có ý nghĩa gì?
Câu 2 (1.0 điểm): Hãy nêu 4 việc làm của em và của các bạn thể hiện sự tôn trọng kỷ luật ở Trường, Lớp.
Câu 3 (2.0 điểm): Để trở thành người siêng năng, kiên trì, em phải làm gì? 
TRƯỜNG THCS SA NHƠN 	 ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I
 Họ và tên:.................................................. NĂM HỌC : 2016 -2017
 Lớp:...................................... 	 Môn : GDCD 6
 	 Thời gian : 45 phút ( không kể phát đề )
Mã đề 04
Điểm
Lời phê của Giáo viên
I. TRẮC NGHIỆM (5đ): Khoanh tròn vào đáp án đúng nhất: (Mỗi câu 0,25 điểm)
Câu 1: Tự giác tham gia các hoạt động tập thể và xã hội có tác dụng gì? 
 A. Chủ động làm việc, học tập mà không cần ai nhắc nhở 
 B. Cố gắng kiên trì học tập, làm việc và rèn luyện.
 C. Mở rộng sự hiểu biết về mọi mặt. 
 D. Quyết tâm thực hiện kế hoạch đã định.
Câu 2: Những hành vi nào sau đây thể hiện là người biết sống chan hoà với mọi người? 
 A. Không thích những người bà con ở quê lên vì họ không sạch sẽ. 
 B. Đi học chuyên cần, chăm làm việc nhà.
 C. Yêu quý và có ý thức giữ gìn cảnh quan thiên nhiên. 
 D. Biết chia sẻ suy nghĩ của mình với mọi người xung quanh.
Câu 3: Tiết kiệm là? 
 A. Sử dụng một cách hợp lý của cải vật chất. 
 B. Sử dụng một cách hợp lý của cải vật chất, thời gian, sức lực của mình và của người khác. 
 C. Hạn chế càng nhiều càng tốt mọi khoản chi tiêu của bản thân. 
 D. Viết hết vở, mới thay vở mới.
Câu 4: Những việc làm nào sau đây thể hiện tính tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và xã hội?
 A. Luôn dậy sớm tập thể dục. 
 B. Luôn hòa nhã với mọi người xung quanh
 C. Luôn tự giác tham gia các hoạt động của trường, lớp. 
 D. Luôn tôn trọng, quý mến mọi người.
Câu 5: Ý kiến nào sau đây em cho là đúng nhất? 
 A. Lễ độ là biểu hiện của người có văn hoá, đạo đức tốt. 
 B. Lễ độ là việc riêng của mỗi người.
 C. Lễ độ là luôn chủ động làm việc mà không cần ai nhắc nhở. 
 D. Lễ độ là nói leo trong giờ học.
Câu 6: Để rèn luyện tính siêng năng, kiên trì em cần phải? 
 A. Làm cầm chừng và trốn tránh việc. B. Làm qua loa cho xong việc. 
 C. Làm đến nơi đến chốn mọi công việc. D.Chọn việc dễ làm, khó bỏ.
Câu 7: Biểu hiện nào dưới đây là Lịch sự, tế nhị?
 A. Ngắt lời người khác. B. Trêu chọc bạn bị khuyết tật.
 C. Nói tục, chửi thề. D. Gõ của trước khi vào phòng người khác.
Câu 8: Hành vi nào dưới đây thể hiện tình yêu thiên nhiên, sống hoà hợp với thiên nhiên? 
 A. Chăm sóc cây và hoa trong vườn. B. Đi hái lộc đầu năm.
 C. Săn bắt động, thực vật quý hiếm. D. Đốt rừng làm nương rẫy.
Câu 9: Biểu hiện nào sau đây nói lên tính không kiên trì? 
 A. Thấy việc cần làm thì làm đến nơi đến chốn dù gặp khó khăn gian khổ. 
 B. Là sự làm việc thường xuyên, đều đặn.
 C. Làm được đến đâu thì làm, không cần phải gắng sức. 
 D. Sáng nào cũng dậy sớm để quét nhà.
Câu 10: Để thực hiện tôt mục đích học tập của mình, em cần phải làm gì?
 A. Quyết tâm vượt khó. B. Đổi mới phương pháp học tập. 
 C. Vận dụng những điều đã học vào thực tế. D. Cả A, B, C đều đúng.
Câu 11: Hành vi nào sau đây là thiếu lịch sự, tế nhị? 
 A. Nói nhẹ nhàng khi giao tiếp. B. Nhìn xoi mói vào người nói chuyện với mình.
 C. Lắng nghe người đối thoại. D. Bỏ mũ khi chào người lớn tuổi.
Câu 12: Để có sức khoẻ tốt, chúng ta phải làm gì? 
 A. Khi bị bệnh, nếu ngại đi khám chúng ta có thể tự điều trị. 
 B. Luyện tập thể dục mỗi ngày, năng chơi thể thao.
 C. Nên ăn cơm ít, ăn vặt nhiều để giảm cân. 
 D. Ngủ nhiều.
Câu 13: Sức khoẻ giúp chúng ta? 
 A. Tích cực phòng bệnh. B. Gĩư gìn vệ sinh cá nhân.
 C. Học tập, lao động có hiệu quả. D. Luyện tập thể dục, thể thao.
Câu 14: Muốn sống lịch sự, tế nhị, học sinh phải làm gì? 
 A. Biết tự kiểm soát bản thân mình trong giao tiếp. B. Biết tự kiềm chế, tránh nóng nảy.
 C. Biết cám ơn, xin lỗi. D. Cả 3 câu trên đều đúng.
Câu 15: Khi gặp một bài tập khó, em sẽ? 
 A. Suy nghĩ, quyết tâm làm cho bằng được. 
 B. Không làm. 
 C. Giở sách giải. 
 D. Chép bài giải của bạn.
Câu 16: Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự Biết ơn? 
 A. Ngăn nắp, chu đáo trong sinh hoạt gia đình. 
 B. Tôn trọng, hoà nhã, quý mến người khác.
 C. Biết quý trọng kết quả lao động của mình. 
 D. Có thái độ trân trọng những điều tốt đẹp mà mình được hưởng là do công lao của người khác.
Câu 17: Thế nào là sống chan hoà với mọi người? 
 A. Sống chan hoà sẽ được mọi người quý mến 
 B. Sống chan hoà sẽ được mọi người giúp đỡ.
 C. Sống chan hoà là sống vui vẻ, hoà hợp với mọi người. 
 D. Sống chan hoà sẽ góp phần xây dựng mối quan hệ tốt đẹp.
Câu 18: