Đề kiểm tra 1 tiết chương I - Đại số 7 (tiết 16)

Tuần: 11
Ngày soạn:25/10/2016
Ngày dạy:
Tiết 16: KiÓm tra chƯ¬ng I 
A. Môctiªu
1) Kiến thức:- KiÓm tra møc ®é n¾m kiÕn thøc c¬ b¶n cña chư¬ng.
- BiÕt vËn dông các kiến thức trong chương vào tính toán, chứng minh 
2) Kĩ năng:Biết tính toán thành thạo, biết tìm x.
3)Tháiđộ: Cẩn thận, chính xác, trung thực.
Phẩm chất: sống yêu thương, sống tự chủ,sống có trách nhiệm	
4)Năng lực cần hình thành: tự học, giải quyết vấn đề, tính toán.
B. CHUẨN BỊ
- GV: Ma trận, đề kiểm tra.
-HS: Giấy làm bài kiểm tra, 
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
 Mức độ
Chủ đề 
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
 Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Các phép toán trên số hữu tỉ
Nhận biết được các số trong tập hợp Q và GTTĐ của 1 số hữu tỉ , tính chất của lũy thừa 
Nắm được thứ tự để thực hiện các phép tính trong Q
Nắm chắc qui tắc chuyển vế, phép tính lũy thừa và GTTĐ để giải bài toán tìm x
Số câu 
Số điểm 
Tỉ lệ %
3
1,5
15%
1
1
10%
1
1,5
15%
5
4 
40% 
Tỉ lệ thức. dãy tỉ số bằng nhau 
Biết được tính chất của tỉ lệ thức và biết lập tỉ lệ thức từ đẳng thức của 2 tích 
Biết tìm x trong tỉ lệ thức
Nắm chắc tính chất tỉ lệ thức, t/c dãy tỉ số bằng nhau để vận dụng vào giải toán.
Sử dụng thành thạo t/c dãy tỉ số bằng nhau để vận dụng vào giải toán.
Số câu 
Số điểm 
Tỉ lệ %
1
0,5
5%
1
0,5
5%
2
2,5
25%
1
 1
10%
 5
4,5
45%
Số thực, số vô tỉ, số thập phân
Nhận biết được phân số viết được dưới dạng số thập phân, giá trị của căn bậc hai 
Biết thực hiện các phép tính chứa căn bậc hai.
Số câu 
Số điểm 
Tỉ lệ %
2
1
10%
1
0,5
5%
3
1,5
15%
Tổng số câu 
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
6
3điểm
30%
3
2điểm
20%
3
4 điểm 
40%
1
1điểm
 10%
13
10đ
100%
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG I-ĐẠI SỐ 7
Đề 1
I/ TRẮC NGHIỆM (4điểm) Khoanh vào chữ cái ở đầu mỗi câu trả lời mà em cho là đúng nhất.
Câu 1: Cách viết nào biểu diễn số hữu tỉ :
A. 7	B. 	C. 	D. 
Câu 2: Làm tròn số 248,567 đến chữ số thập phân thứ nhất
A. 250	B. 248	C. 248,6	D. 248,57 	
Câu 3: Tìm x, biết : . Kết quả x bằng :
A. 	B. 	 C. 	D.
Câu 4: Cho = 2 thì :
A. x = 2	B. x = – 2	C. x = 2 hoặc x = – 2 	D. x = 0
Câu 5: Cho tỉ lệ thức . Kết quả x bằng :
A. – 10	B. – 9	 C. – 8	D. – 7
Câu 6: Cho thì m bằng :
A. 2	B. 4	 C. 8	D. 16
Câu 7: Phân số nào biểu diễn được dưới dạng số thập phân vô hạn tuần hoàn ?
A.	B. 	C. 	D. 
Câu 8: Cho đẳng thức 8.6 = 4.12 ta lập được tỉ lệ thức là :
A) 	B. 	 C. 	D. 
II/ TỰ LUẬN (6điểm)
Bài 1: (1 điểm) Thực hiện phép tính:
a) 	b) 
Bài 2 : (1,5 điểm) Tìm x biết: 
a). 	 b) 	 c). 
Bài 3(1 điểm) : Tìm x, y biết 7x=4y và x-y= 24
Bài 4: (1,5 điểm)
Hưởng ứng phong trào kế hoạch nhỏ của Liên Đội, ba chi đội 7A, 7B, 7C đã thu được tổng cộng 120 kg giấy vụn. Biết rằng số giấy vụn thu được của ba chi đội lần lượt tỉ lệ với 9; 7; 8. Hãy tính số giấy vụn mỗi chi đội thu được.
Bài 5(1 điểm)
Cho a, b , c là các số hữu tỉ khác không sao cho . Tính giá trị bằng số của một biểu thức 
---------------------------------------------------------Hết----------------------------------------------------------------
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG I-ĐẠI SỐ 7
Đề 2
I/ TRẮC NGHIỆM (4điểm) Khoanh vào chữ cái ở đầu mỗi câu trả lời mà em cho là đúng nhất.
Câu 1: Nếu thì ?
A . ;	B . ;	C . ;	D . ;
Câu 2: Kết quả nào sau đây là sai? 
A. -5 Q;	 B. I;	C. Q R;	D. 7,5(6) Q
Câu 3: Tìm x, biết : . Kết quả x bằng :
A. 	B. 	 C. 	D.
Câu 4: Cho = 2 thì :
A. x = 2	B. x = – 2	C. x = 2 hoặc x = – 2 	D. x = 0
Câu 5: Cho tỉ lệ thức . Kết quả x bằng :
A. – 10	B. – 9	 C. – 8	D. – 7
Câu 6: Cho thì m bằng :
A. 2	B. 4	 C. 8	D. 16
Câu 7: Phân số nào biểu diễn được dưới dạng số thập phân vô hạn tuần hoàn ?
A.	B. 	C. 	D. 
Câu 8: Biểu thức viết dưới dạng lũy thừa của 2 là:
 	A. 25	B. 26	C. 23	D. 24
II/ TỰ LUẬN (6điểm)
Bài 1: (1điểm) Tính
a); b) 
Bài 2: (1,5điểm) Tìm x , biết :
a) b) b) 
Bài 3(1 điểm) : Tìm x, y biết 7x=4y và x-y= 24
Bài 4: (1,5 điểm)
Hưởng ứng phong trào kế hoạch nhỏ của Liên Đội, ba chi đội 7A, 7B, 7C đã thu được tổng cộng 120 kg giấy vụn. Biết rằng số giấy vụn thu được của ba chi đội lần lượt tỉ lệ với 9; 7; 8. Hãy tính số giấy vụn mỗi chi đội thu được.
Bài 5(1 điểm)
Cho a, b , c là các số hữu tỉ khác không sao cho . Tính giá trị bằng số của một biểu thức 
---------------------------------------------------------Hết----------------------------------------------------------------
ĐÁP ÁN ĐỀ I
I/ TRẮC NGHIỆM (4 điểm)
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
Đáp án
A
C
A
C
C
D
B
B
II.TỰ LUẬN (6 điểm)
Nội dung
Bài 1
(1đ)
a) 2,5
b) 11/3
0,5
0,5
Bài 2
(1,5đ)
a) Tìm được x= -43/49
b) Ta có 
c) x=-1; x=-1/3 
0,5
0,5
0,5
Bài 3
(1đ)
x= -32
y= -56
0,5
0,5
Bài 4
(1,5đ)
	Gọi số giấy vụn 7A, 7B, 7C thu được lần lượt là a, b, c kg.
Ta có: và a + b + c = 120 	
suy ra = = 5 
Vậy a = 5.9 = 45 (kg)
 b = 5.7 = 35 (kg)
 c = 5.8 = 40 (kg) 
0,5
0,5
0,5
Bài 5
(1đ)
Có 2 trường hợp:
M=-1
M=8
0,5
0,5
C. Phương pháp và kĩ thuật d¹y häc:
 phát hiện và giải quyết vấn đề.
D.Kế hoạch tổ chức các hoạt động học tập
I.Hoạt động 1: Khởi động:
1. æn ®Þnh:
2 . Phát đề kiÓm tra 
II. Ho¹t ®éng 2: Kiểm tra 
GV coi kiểm tra
III. Hoạt động 3: Vận dụng
GV thu và nhận xét giờ làm bài kiểm tra
IV. Hoạt động 4: Tìm tòi, mở rộng
- Lµm l¹i bµi kiÓm tra vµo vë.
- Xem trưíc bµi “Đại lượng tỉ lệ thuận”
 Kiểm tra ngày tháng 10 năm 2016