ĐỀ KSCL Đ Â Ù N ĂM HỌC 2017-2018 MÔN TOÁN LỚP 9 Thời gian làm bài : 60 phút ĐÊ 1: Bài 1: (2 điểm) Phân tích đa thức thành nhân tử: a) x2 – 7x + 10 b) . Bài 2: (2 điểm) Thực hiện các phép tính: a, b, Bài 3: (1,5 điểm) Giải bài toán bằng cách lập phương trình: Lúc 6 giờ một xe máy khởi hành từ A đi đến B. Sau đó 2 giờ một ô tô cũng xuất phát từ A đi đến B với vận tốc lớn hơn vận tốc xe máy là 30km/h. Cả hai xe cùng đến B vào lúc 10 giờ 30 phút. Tính độ dài quãng đường AB và vận tốc của xe máy. Bài 4: (4 điểm) Cho ∆ABC nhọn (AB < AC) có hai đường cao BD và CE cắt nhau tại H. Chứng minh: ∆ABD ∽ ∆ACE Chứng minh: HD.HB = HE.HC AH cắt BC tại F. Kẻ FI vuông góc AC tại I. Chứng minh: Bài 5: (0,5 điểm) Cho các số x, y thoả mãn đẳng thức: . Tính giá trị của biểu thức: Hết HƯỚNG DẪN CHẤM(đề: 01 ) Bài Nội dung Điểm 1 a) b, x2 – 7x + 10 = x2 – 2x – 5x + 10 = x(x – 2) – 5(x – 2) = (x – 2)(x – 5) 1 1 2 a) b, 1 1 3 . Đổi 10 giờ 30 phút = 10,5 giờ. - Gọi x(km/h) là vận tốc của xe máy (Đk: x > 0). - Khi đó: . Vận tốc của ô tô là: x + 30 (km/h) . Thời gian của xe máy đi là: 10,5 – 6 = 4,5(h) . Thời gian của ô tô đi là: 4,5 – 2 = 2,5(h) . Quãng đường xe máy đi từ A đến B là: 4,5x(km) . Quãng đường ô tô đi từ A đến B là: 2,5(x + 30)(km) Vì quãng đường đi được của hai xe bằng nhau, nên ta có phương trình: 4,5x = 2,5(x + 30) Û 4,5x = 2,5x + 75 Û 2x = 75 Û x = 37,5 (TMĐK) Vậy: vận tốc của xe máy là 37,5(km/h). Quãng đường AB là: 37,5.4,5 = 168,75(km). 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 4 Vẽ hình a)Xét ∆ABD và ∆ACE có: : chung (vì BD AC, CE AB) ∆ABD ∽ ∆ACE (g.g) b)Xét ∆HEB và ∆HDC có: (vì BD AC, CE AB) (2 góc đối đỉnh) ∆HEB ∽ ∆HDC (g.g) c)Xét ∆ABC có: BD và CE là 2 đường cao cắt nhau tại H H là trực tâm của ∆ABC AH BC tại F Xét ∆CIF và ∆CFA có: : chung (vì AF BC, FI AC) ∆CIF ∽ ∆CFA (g.g) 0,5 1 1 0,5 0,25 0,5 0,25 5 Biến đổi: Đẳng thức chỉ có khi: và tính đúng 0,25 0,25
Tài liệu đính kèm: