Bài viết tập làm văn số 2 Ngữ văn lớp 7 - Năm học 2014-2015 - Trường THCS Cách Mạng Tháng Tám

	ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 10
TRƯỜNG THCS 
CÁCH MẠNG THÁNG TÁM
BÀI VIẾT TẬP LÀM VĂN SỐ 2 - HKI 
NĂM HỌC 2014 - 2015
MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 7
Thời gian làm bài: 90 phút
	Đề bài : 
Bên cạnh là một bức hình minh họa cho tác dụng của cây cối. Cây cối, hoa cỏ luôn đem lại cho con người chúng ta không khí trong lành và rất nhiều công dụng khác. Vì vậy , ở thôn quê Việt Nam và ngay cả những vườn nhà thành phố , các gia đình luôn cố gắng trồng một loại cây , loại hoa nào đó. Em hãy viết một bài văn phát biểu cảm nghĩ về một loài cây hoặc loài hoa mà em yêu thích.
 -------------HẾT------------
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 10	
HƯỚNG DẪN CHẤM
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO	
TRƯỜNG THCS CÁCH MẠNG THÁNG TÁM
BÀI VIẾT TẬP LÀM VĂN SỐ 2 - HKI 
NĂM HỌC 2014 - 2015
MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 7
Thời gian làm bài: 90 phút
A. Yêu cầu về kĩ năng:
- Biết vận dụng kiểu bài phát biểu cảm nghĩ về sự vật.
- Biết sử dụng các yếu tố phù hợp giúp làm rõ cảm xúc trong bài phát biểu cảm nghĩ;
- Bài viết có kết cấu chặt chẽ, ý văn rõ, diễn đạt trôi chảy, văn viết trong sáng , cảm xúc chân thật.
B. Yêu cầu về kiến thức: 
-Trên cơ sở những kiến thức đã được học về kiểu văn phát biểu cảm nghĩ kết hợp với các yếu tố thực tế từ văn miêu tả và kể chuyện , học sinh nêu suy nghĩ , tình cảm của mình về một loài cây mà mình yêu thích.
-Học sinh có thể tổ chức bài làm theo nhiều cách khác nhau nhưng cần đáp ứng được những ý cơ bản sau:
	Dàn ý:
1/ Mở bài:
 -          Giới thiệu về loài cây em yêu (Cây gì? Ai trồng? Trồng ở đâu?...)
-          Vì sao em yêu loài cây ấy? (gắn bó kỉ niệm, ý nghĩa của cây)
2/ Thân bài: Viết thành từng đoạn biểu cảm kết hợp miêu tả xen lẫn lời kể.
Đoạn 1: Biểu cảm về những đặc điểm tiêu biểu của cây (thân, gốc rễ, lá, hoa, trái)
- Em thích màu của lá cây,
- Cây đơm hoa vào tháng và hoa đẹp như
- Những trái cây lúc nhỏ lúc lớn và khi chín  gợi niềm say xưa hứng thú ra sao?
- Miêu tả lại niềm thích thú khi được hái những trái cây và thưởng thức nó.
- Mỗi khi mùa quả qua đi, trong em lại nhóm lên một cảm giác đợi mong mùa quả mới như thế nào?
- Với riêng em, em thích nhất đặc điểm gì ở loài cây đó?
Đoạn 2: Vai trò của cây đối với đời sống con người: những công dụng của cây 
-Cây được dùng vào những mục đích khác nhau như lấy gỗ , trang trí nhà cửa, thực phẩm, thuốc trị bệnh, v.v...
Đoạn 3: Sự gần gũi giữa em với cây. 
- Có thể kể một kỉ niệm sâu sắc của bản thân với loài cây trên (ví dụ: kỉ niệm đầu tiên khiến em yêu thích loài cây đó,).
3/ Kết bài: Khẳng định lại tình cảm yêu quý của em với loài cây.
C-Biểu điểm:
- Điểm 8-9-10: Bố cục rõ ràng, cân đối , diễn đạt trôi chảy, ý văn mạch lạc , giàu cảm xúc , không mắc lỗi về chính tả, đặt câu, dùng từ, chữ viết đẹp, đúng chuẩn.
- Điểm 6-7: Nắm thể loại, hoàn thành các yêu cầu về nội dung, bố cục rõ , cảm xúc tự nhiên ,diễn đạt suôn sẻ , mắc 3-4 lỗi chính tả, chữ viết rõ.
- Điểm 5 : Bố cục đủ , hoàn thành tương đối các yêu cầu về nội dung , đôi chỗ ý văn , cảm xúc sơ sài , mắc 5-6 lỗi chính tả, chữ viết tương đối rõ.
 - Điểm 3-4: Đủ các yêu cầu về nội dung, nhưng lời văn còn vụng về , thiếu cảm xúc cụ thể , chỉ diễn xuôi bài thơ , mắc không quá nhiều lỗi chính tả, từ ngữ, ngữ pháp. Vẫn hình thành được bố cục ba phần nhưng sơ sài ( khoảng 15 dòng ).
-Điểm 1-2: Chỉ viết một đoạn rồi bỏ hoặc lạc đề
-Điểm 0 : bỏ trắng , không làm.
-------------------------------HẾT------------------------------------------