10 Đề kiểm tra 1 tiết Hình học 6 - Chương 1

Đề số 1
Câu 1. Điền trực tiếp vào chỗ trống (................) nội dung thích hợp:
a) Trong ba điểm thẳng hàng ............................................... nằm giữa hai điểm còn lại. 
b) Mỗi điểm trên đường thẳng là .................... ..................của hai tia đối nhau. 
c) Trung điểm M của đoạn thẳng AB là điểm .............................A, B và................................. A, B (MA=MB). 
Câu 2: Hãy vẽ hình theo các yêu cầu sau:
 a) Vẽ đoạn thẳng PQ. 
 b) Vẽ tia Oy. 
 c) Vẽ đường thẳng m đi qua hai điểm C và D. 
 d) Vẽ ba điểm S, T, R không thẳng hàng sao cho TS= RT 
Câu 3: Vẽ đoạn thẳng AB dài 8cm, vẽ trung điểm I của đoạn thẳng AB. 
 Tính độ dài đoạn thẳng AI, IB ? 
Câu 4: Trên tia Ox, vẽ các điểm A và B sao cho OB= 6cm, OA= 3cm 
a)	Trong ba điểm O, A, B điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại ? Vì sao ? 
b)	Tính độ dài đoạn thẳng AB ? 
c)	Điểm nào là trung điểm của đoạn thẳng OB ? Vì sao ? 
Đề số 2
 Bài 1.Vẽ hình theo cách diễn đạt sau:
 a/ Hai đoạn thẳng AB và CD cắt nhau tại điểm I.Ghi bằng kí hiệu ?
 b/ Hai đường thẳng a và b song song.Ghi bằng kí hiệu ?
 c/ O là giao điểm của hai tia Ox và Oy.Ghi bằng kí hiệu ? 
 Bài 2:.Nhìn hình vẽ hãy viết tên: 
 a/ Hai cặp các tia đối nhau ? 
 b/ Hai cặp các tia trùng nhau ? 
 Bài 3: Trên tia Ox lần lượt lấy hai điểm A và B sao cho ( AOB ).Biết OA = 3cm ; OB = 5cm 
 a/ Tính AB.?.
 b/ Trên tia đối OA lấy điểm C sao cho CA = 6cm.Tính CO.?.
 c/ So sánh CO và AB.?
Đề số 3
C©u 1 (2 ®iÓm) §iÒn dÊu " x" vµo « thÝch hîp
C©u
§óng
Sai
a) Cã duy nhÊt 1 ®­êng th¼ng ®i qua 2 ®iÓm ph©n biÖt cho tr­íc
b) Hai tia chung gèc th× ®èi nhau
c) Cho 3 ®iÓm M, A, B nÕu cã MA = MB th× M lµ trung ®iÓm cña AB
d) NÕu N n»m gi÷a B vµ C th× BN + NC = BC
C©u 2 (2 ®iÓm)
 Cho 3 ®iÓm M, N, P th¼ng hµng theo thø tù ®ã.
ViÕt tªn c¸c tia gèc M, gèc N, gèc P.
ViÕt tªn c¸c tia trïng nhau, c¸c tia ®èi nhau.
C©u 3 (6 ®iÓm) 
 VÏ tia Ox, trªn tia Ox lÊy 3 ®iÓm A, B, C sao cho OA = 5 cm; OB = 7cm; OC = 9 cm
 a) TÝnh ®é dµi ®o¹n th¼ng AB; BC.
 b) §iÓm B cã lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng AC kh«ng? V× sao?
 c) Gäi M lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng AB. TÝnh ®é dµi c¸c ®o¹n OM; MC.
Đề số 4
Bài 1: Cho hai tia đối nhau Ox và Ox’, lấy M thuộc Ox, N thuộc Ox’. ( 1 điểm)
Có bao tia trùng với tia Mx’ ? 
Hãy kể tên các tia đó.
Bài 2: Cho ba đường thẳng. Vẽ ba đường thẳng đó trong các trường hợp sau: ( 1.5 điểm)
a) Chúng có 1 giao điểm b) Chúng có ba giao điểm c) Chúng không có giao điểm nào 
Bài 3: Trên đường thẳng c, cho ba điểm A, B ,C thẳng hàng. ( 1.5 điểm)
a) Vẽ điểm A nằm giữa hai điểm B và C b) Vẽ điểm A nằm ngoài hai điểm B và C
Bài 4: Lấy 4 điểm M, N, P, Q, trong đó ba điểm A, B, C thẳng hàng và điểm D nằm ngoài đường thẳng trên. Kẻ các đường thẳng đi qua các cặp điểm. Có bao nhiêu đường thẳng ?
Viết tên các đường thẳng đó. (1 điểm)
Bài 5: Trên tia Ox, vẽ hai điểm A và B, sao cho OA = 5cm, OB = 8cm ( 2 điểm)
Điểm A có nằm giữa hai điểm O và B không ? Vì sao ?
So sánh OA và AB
Điểm A có là trung điểm của đoạn thẳng OB không ? Vì sao ?
Cho BF = 1 cm. Tính OF.
Đề số 5
Câu 1 (2,0 điểm) Vẽ đường đường thẳng . Trên lấy ba điểm A, B, C theo thứ tự đó.
a) Kể tên các tia có trên hình vẽ (Các tia trùng nhau chỉ kể một lần)
b) Hai tia Ay và By có phải là hai tia trùng nhau không? Vì sao?
c) Kể tên hai tia đối nhau gốc B.
Câu 2 (2,0 điểm) Trên đường thẳng a lấy ba điểm A, B, C. Hỏi có mấy đoạn thẳng tất cả. Hãy gọi tên các đoạn thẳng ấy.
Câu 3 (2,0 điểm) Gọi N là một điểm của đoạn thẳng IK. Biết IN = 3cm, NK = 6cm. Tính độ dài đoạn thẳng IK.
Câu 4 (4,0 điểm) Trên tia , vẽ hai điểm A, B sao cho OA = 3,5cm, OB = 7cm.
a) Điểm A có nằm giữa hai điểm O và B không.
b) So sánh OA và AB.
c) Điểm A có là trung điểm của đoạn thẳng OB không? Vì sao?
Đề số 6
Câu 1. Trên tia Ox, vẽ hai điểm A, B sao cho OA = 3cm, OB = 6cm.
 a) Điểm A có nằm giữa hai điểm O và B không?
 b) So sánh OA và AB?
 c) Điểm A có là trung điểm của đoạn thẳng OB không?
Câu 2. Trên đường thẳng d, lấy hai điểm A và B sao cho AB = 4 cm, lấy điểm C sao cho AC = 
 1 cm. Tính CB
Câu 3 . Cho 12 điểm phân biệt nằm trên một đường thẳng. Có bao nhiêu đoạn thẳng được tạo 
 thành.
Đề số 7
Câu 1 (2,0 điểm) Vẽ đường đường thẳng . Trên lấy ba điểm A, B, C theo thứ tự đó.
a) Kể tên các tia có trên hình vẽ (Các tia trùng nhau chỉ kể một lần)
b) Hai tia Ay và By có phải là hai tia trùng nhau không? Vì sao?
c) Kể tên hai tia đối nhau gốc B.
Câu 2 (2,0 điểm) Trên đường thẳng a lấy ba điểm A, B, C. Hỏi có mấy đoạn thẳng tất cả. Hãy gọi tên các đoạn thẳng ấy.
Câu 3 (2,0 điểm) Gọi N là một điểm của đoạn thẳng IK. Biết IN = 3cm, NK = 6cm. Tính độ dài đoạn thẳng IK.
Câu 4 (4,0 điểm) Trên tia , vẽ hai điểm A, B sao cho OA = 3,5cm, OB = 7cm.
a) Điểm A có nằm giữa hai điểm O và B không.
b) So sánh OA và AB.
c) Điểm A có là trung điểm của đoạn thẳng OB không? Vì sao?
Đề số 8
C©u 1 (1®) Cho 3 ®iÓm kh«ng th¼ng hµng A1, A2, A3. KÎ c¸c ®­êng th¼ng ®i qua 2 ®iÓm trong 3 ®iÓm ®ã. Cã bao nhiªu ®­êng th¼ng tÊt c¶? §Æt tªn vµ gäi tªn c¸c ®­êng th¼ng ®ã.
C©u 2 (3®) Trªn ®­êng th¼ng xy cho 3 ®iÓm A, B, C theo thø tù ®ã.
LiÖt kª tÊt c¶ c¸c tia ®­îc x¸c ®Þnh trªn ®­êng th¼ng ®ã.
LiÖt kª tÊt c¶ c¸c cÆp tia ®èi nhau.
LiÖt kª tÊt c¶ c¸c tia cã chung gèc A trïng nhau
C©u 3 (2®) Cho 3 ®iÓm A, B, C th¼ng hµng. Trong 3 ®iÓm A, B, C ®iÓm nµo n»m gi÷a 2 ®iÓm cßn l¹i nÕu:
 a) AC = 2cm ; BC = 3cm ; AB = 5cm
 b) AB + CB = AC.
C©u 4(4®) Cho ®o¹n th¼ng AB = 6cm, ®iÓm D thuéc tia AB sao cho AD = 8cm
TÝnh ®é dµi BD.
§iÓm E thuéc tia AB sao cho AE = 4cm. So s¸nh BE vµ BD.
.
.
.
A1
A2
A3
§iÓm B cã lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng DE kh«ng? V× sao? 
Đề số 9
Baøi1: Ñieàn vaøo choã troáng trong caùc phaùt bieåu sau: (2 ñieåm)
a). Trong ba ñieåm thaúng haøng . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .naèm giöõa hai ñieåm coøn laïi.
b). Coù moät vaø chæ moät ñöôøng thaúng ñi qua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
c). Moãi ñieåm treân ñöôøng thaúng laø goùc . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . cuûa hai tia ñoái nhau.
d). Ñoaïn thaúng AB laø hình goàm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . naèm giöõa A vaø B.
Baøi 2: Haõy ñaùnh daáu “X” vaøo oâ maø em cho laø ñuùng. (2 ñieåm)
Caâu
Ñuùng
Sai
a) Trung ñieåm M cuûa ñoaïn thaúng AB laø ñieåm naèm giöõa A vaø B.
b) Ñoaïn thaúng AB laø hình goàm ñieåm A, ñieåm B.
c) Neáu ñieåm M naèm giöõa hai ñieåm A vaø B thì AM + MB = AB.
d) Hai ñöôøng thaúng phaân bieät thì hoaëc caét nhau, hoaëc song song.
Baøi 3: Veõ ba ñieåm M, N, P khoâng thaúng haøng. Veõ ñöôøng thaúng ñi qua hai ñieåm M vaø N, veõ tia MP, Veõ ñoaïn thaúng PN. Laáy ñieåm A naèm giöõa P vaø N. (3 ñieåm)
Baøi 4: Treân tia Ox, laáy hai ñieåm A vaø B sao cho OA = 4cm, OB = 8cm. Hoûi: 
a). Ñieåm A coù naèm giöõa hai ñieåm O vaø B khoâng? Vì sao ?
b). So saùnh OA vaø AB.
c). Ñieåm A coù laø trung ñieåm cuûa OB khoâng? Vì sao ? (3 ñieåm)
Đề số 10
Baøi 1: Haõy ñaùnh daáu “X” vaøo oâ maø em cho laø ñuùng. (2 ñieåm)
Caâu
Ñuùng
Sai
a) Trung ñieåm M cuûa ñoaïn thaúng AB laø ñieåm naèm giöõa A vaø B.
b) Neáu ñieåm M naèm giöõa hai ñieåm A vaø B thì AM + MB = AB.
c) Ñoaïn thaúng AB laø hình goàm ñieåm A, ñieåm B.
d) Hai ñöôøng thaúng phaân bieät thì hoaëc caét nhau, hoaëc song song.
Baøi 2: Ñieàn vaøo choã troáng trong caùc phaùt bieåu sau: (2 ñieåm)
a). Moãi ñieåm treân ñöôøng thaúng laø goùc . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . cuûa hai tia ñoái nhau.
b). Ñoaïn thaúng AB laø hình goàm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . naèm giöõa A vaø B.
c). Trong ba ñieåm thaúng haøng . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .naèm giöõa hai ñieåm coøn laïi.
d). Coù moät vaø chæ moät ñöôøng thaúng ñi qua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Baøi 3: Veõ ba ñieåm A, B, C khoâng thaúng haøng. Veõ ñöôøng thaúng ñi qua hai ñieåm A vaø B, veõ tia AC, Veõ ñoaïn thaúng BC. Laáy ñieåm M naèm giöõa B vaø C. (3 ñieåm)
Baøi 4: Treân tia Ox, laáy hai ñieåm M vaø N sao cho ON = 8cm, OM = 4cm. Hoûi: 
a). Ñieåm M coù naèm giöõa hai ñieåm O vaø N khoâng? Vì sao ?
b). So saùnh OM vaø MN.
c). Ñieåm M coù laø trung ñieåm cuûa ON khoâng? Vì sao ? (3 ñieåm)