Ma trận đề kiểm tra Tiếng Việt lớp 6 - Đề số 2 - Năm học 2016-2017 - Trường THCS Tân Tiến

TRƯỜNG THCS TÂN TIẾN MA TRẬN CHUNG ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT 6
 TUẦN 12, TIẾT 47, THỜI GIAN 45 PHÚT, NĂM HỌC 2016-2017
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
Thấp
Cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
-Từ mượn
-Từ nhiều nghĩa và hiện tượng chuyển chuyển nghĩa của từ
-Chữa lỗi dùng từ
-Danh từ
-Cụm danh từ
-Nhận biết được khái niệm, phân loại
-Hiểu nội dung đoạn trích. -Hiểu và xác định được đâu là từ mượn, mượn của ngôn ngữ nào. -Hiểu được hiện tượng chuyển nghĩa của từ. -Hiểu, xác định được nguyên nhân, lỗi dùng từ trong câu. -Hiểu và xác định được danh từ, cụm danh từ
a. Tìm một cụm danh từ b.Đặt câu với cụm danh từ vừa tìm được ở câu a. Xác định mô hình cấu tạo của cụm danh từ trong câu đã đặt.
Viết đoạn văn (8-10 dòng) với chủ đề cho sẵn có sử dụng ít nhất bốn danh từ. Trong đó có một danh từ riêng và ba danh từ chung. Gạch chân, ghi rõ từng loại danh từ.
T. số câu
2 
6 
1 (Câu 1)
1 (Câu 2)
10
T. số điểm
1.0
3.0
2.0
4.0
10
Tỉ lệ
10%
30%
20%
40%
100%
Duyệt của: HPCM 	 	 TTCM	 Nhóm trường+ Người ra đề
Nguyễn Minh Bảo Phúc Nguyễn Thanh Vọng 	 Nguyễn Thị Hồng Cẩm
TRƯỜNG THCS TÂN TIẾN MA TRẬN ĐỀ 2 TIẾNG VIỆT 6
 TUẦN 12, TIẾT 47, THỜI GIAN 45 PHÚT, NĂM HỌC 2016-2017
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
Thấp
Cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
-Từ mượn
-Từ nhiều nghĩa và hiện tượng chuyển chuyển nghĩa của từ
-Chữa lỗi dùng từ
-Danh từ
-Cụm danh từ
-Nhận biết được khái niệm, chức vụ trong câu của CDT.
-Hiểu nội dung chính đoạn trích. -Hiểu và xác định được đâu là từ mượn, mượn của ngôn ngữ nào. -Hiểu và xác định được danh từ và DT riêng -Hiểu được hiện tượng chuyển nghĩa của từ. -Hiểu, xác định được lỗi dùng từ trong câu. -Hiểu và xác định được danh từ, cụm danh từ
a. Tìm một cụm danh từ.
b.Đặt câu với cụm danh từ vừa tìm được ở câu a. Xác định mô hình cấu tạo của cụm danh từ trong câu đã đặt.
Viết đoạn văn (8-10 dòng) với chủ đề kể về ngày tết quê em có sử dụng ít nhất bốn danh từ. Trong đó có một danh từ riêng và ba danh từ chung. Gạch chân, ghi rõ từng loại danh từ.
T. số câu
2 (C 3,6)
6 (Câu 1,2,4, 5,7,8)
1 (Câu 1)
1 (Câu 2)
10
T. số điểm
1.0
3.0
2.0
4.0
10
Tỉ lệ
10%
30%
20%
40%
100%
Duyệt của: HPCM 	 	 TTCM	 Nhóm trường+ Người ra đề
Nguyễn Minh Bảo Phúc Nguyễn Thanh Vọng 	 Nguyễn Thị Hồng Cẩm
TRƯỜNG THCS TÂN TIẾN MA TRẬN ĐỀ 3 TIẾNG VIỆT 6
 TUẦN 12, TIẾT 47, THỜI GIAN 45 PHÚT, NĂM HỌC 2016-2017
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
Thấp
Cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
-Từ mượn
-Từ nhiều nghĩa và hiện tượng chuyển chuyển nghĩa của từ
-Chữa lỗi dùng từ
-Danh từ
-Cụm danh từ
-Nhận biết được khái niệm, phân loại
-Hiểu nội dung chính đoạn trích. -Hiểu và xác định được đâu là danh từ, DT đó thuộc loại nào? -Hiểu được hiện tượng chuyển nghĩa của từ. -Hiểu và xác định được hiện tượng chuyển nghĩa của từ. -Hiểu và xác định được lỗi dùng từ trong câu -Hiểu và xác định được cụm danh từ
a. Tìm một cụm danh từ.
b.Đặt câu với cụm danh từ vừa tìm được ở câu a. Xác định mô hình cấu tạo của cụm danh từ trong câu đã đặt.
Viết đoạn văn (8-10 dòng) với chủ đề kể về ngôi trường em đang học có sử dụng ít nhất bốn danh từ. Trong đó có một danh từ riêng và ba danh từ chung. Gạch chân, ghi rõ từng loại danh từ.
T. số câu
2 (C 3,5)
6 (Câu 1,2,4, 6,7,8)
1 (Câu 1)
1 (Câu 2)
10
T. số điểm
1.0
3.0
2.0
4.0
10
Tỉ lệ
10%
30%
20%
40%
100%
Duyệt của: HPCM 	 	 TTCM	 Nhóm trường+ Người ra đề
Nguyễn Minh Bảo Phúc Nguyễn Thanh Vọng 	 Nguyễn Thị Hồng Cẩm