Kiểm tra văn Ngữ văn

 Ngày soạn 5.10.2015
 Ngày giảng : 7.10.2015
Ngữ văn : Bài 6 – Tiết 30
Kiểm tra văn 
I. Mục tiêu 
1. Kiến thức 
- Tổng hợp kiến thức các tác phẩm truyện dân gian đã được học
- Phân tích,cảm nhận về nhân vật, sự việc trong các tác phẩm truyện dân gian. 
2. Kĩ năng
- Ghi nhớ tên truyện, nhân vật, nội dung, nghệ thuật
- Vận dụng kiến thức đã học vào làm các bài tập
3. Thái độ 
 Ôn tập chu đáo và nghiêm túc làm bài
II. Hình thức kiểm tra
Trắc nghiệm + tự luận 
III. Ma trân, đáp án, đề kiểm tra 
Ma trận đề 1
Nội dung 
Nhận biết
Thụng hiểu
Vận dụng
Cộng
TN
TL
TN
TL
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Em bộ thụng minh
- Nhận diện thể loại truyện
- Xỏc định nhõn vật chớnh
- Biết cỏch giải đố của em bộ
- Xỏc định nội dung chớnh của đoạn trớch
Số cõu:
Số điểm: 
Tỉ lệ %
Số cõu:3
Số điểm 0.75
Số cõu:
Số điểm: 
Số cõu:1 
Số điểm:0.25
Số cõu:
Số điểm: 
Số cõu:
Số điểm: 
Số cõu:
Số điểm: 
Số cõu: 4
Số điểm:1
Tỉ lệ: 10%
Sơn Tinh – Thủy Tinh 
Điền vào chỗ trống lời thỏch cưới của vua Hựng
- Tỡm chi tiết em thớch nhất và nờu cảm nhận
- Liờn hệ với việc bảo vệ mụi trường
Số cõu:
Số điểm: 
Tỉ lệ %
Số cõu: 1
Số điểm: 1
Số cõu:
Số điểm: 
Số cõu:
Số điểm: 
Số cõu:
Số điểm: 
Số cõu: 
Số điểm: 
Số cõu:1
Số điểm:5 
Số cõu:2
Số điểm; 6
Tỉ lệ: 60%
Thỏnh Giúng 
- Phỏt hiện chi tiết truyện
Xỏc định ý nghĩa của chi tiết
Số cõu:
Số điểm: 
Tỉ lệ %
Số cõu:
Số điểm: 
Số cõu: ẵ
Số điểm: 
0.25
Số cõu:
Số điểm: 
Số cõu: ẵ
Số điểm: 0.75
Số cõu:
Số điểm: 
Số cõu:
Số điểm: 
Số cõu:1
Số điểm:1
Tỉ lệ % :10%
Thach Sanh
Nờu ý nghĩa truyện
Số cõu:
Số điểm: 
Tỉ lệ %
Số cõu:
Số điểm: 
Số cõu:1
Số điểm:2 
Số cõu:
Số điểm: 
Số cõu:
Số điểm: 
Số cõu:
Số điểm: 
Số cõu:
Số điểm: 
Số cõu:1
Số điểm:2
Tỉ lệ:20%
TS cõu:
TS điểm: 
Tỉ lệ %
Số cõu: 5
Số điểm: 4
40%
Số cõu: 1 1/2
Số điểm: 1
10%
Số cõu: 1
Số điểm : 5
50%
Số cõu: 8
Số điểm: 10
Tỉ lệ %: 100%
A.Đề bài
Đề số 1
Phần I. Trắc nghiệm ( 2đ ) 
Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi từ 1 đến 4 bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng nhất
 Hôm đó có một nước láng giềng lăm le muốn chiếm bờ cõi nước ta.Để dò xem 
bên này có nhân tài không, họ sai sứ giả đưa sang một cái vỏ ốc vặn rất dài, rỗng hai đầu, đố làm sao xâu một sợi chỉ mảnh xuyên qua đường ruột ốc.Sau khi nghe sứ thần trình bày mục đích cuộc đi sứ, vua quan đưa mắt nhìn nhau.Không trả lời được câu đố oái oăm ấy tức là tỏ ra thua kém và thừa nhận sự thần phục của mình đối với nước láng giềng.Các đại thần đều vò đầu suy nghĩ.Có người dùng miệng hút.Có người bôi sáp vào sợi chỉ cho cứng để dễ xâu...nhưng tất cả mọi cách đều vô hiệu.Bao nhiêu ông trạng và các nhà thông thái được truyền vào đều lắc đầu bó tay.Cuối cùng, triều đình đành mời sứ thần ra ở công quán để có thời gian đi hỏi ý kiến em bé thông minh nọ.Khi viên quan mang dụ chỉ của vua đến thì em còn đùa nghịch ở sau nhà.Nghe nói việc xâu chỉ vào vỏ ốc, em bé hát lên một câu: 
”Tang tình tang! Tính tình tang!
Bắt con kiến càng buộc chỉ ngang lưng
Bên thời lấy giấy mà bưng
Bên thời bôi mỡ kiến mừng kiến sang”.
 Câu 1: Văn bản Em bé thông minh thuộc thể loại truyện gì?
A. Truyện truyền thuyết 
C. Truyện ngụ ngôn 
B. Truyện cổ tích
D. Truyện cười
Câu 2: Nhân vật chính trong đọan trích trên là ai?
A. Sứ giả 
C. Vua
B. Viên quan
D. Em bé thông minh
Câu 3: Nội dung chính của đoạn trích trên là :
A. Kể về việc sứ giả nước láng giềng đưa ra câu đố
B. Kể về việc các quan lại, các ông trạng và các nhà thông thái giải đố
C. Kể về việc vua sai viên quan nhờ em bé thông minh giải đố
D. Kể về việc giải đố của em bé thông minh
Câu 4: Em bé thông minh giải câu đố cuối cùng bằng cách nào?
A. Đố vặn lại người đố
B. Dùng kinh nghiệm của dân gian để giải đố
C. Làm cho người đố tự nói ra điều vô lí
D. Cả ba đáp án trên đều đúng
Câu 5 : Điền từ còn thiếu vào đoạn trích sau sao cho đúng với nội dung lời thách cưới của vua Hùng đối với Sơn Tinh và Thủy Tinh: 
 Hai chàng tâu đồ sính lễ cần sắm những gì, vua bảo: ”Một trăm ...........(1)......................, một trăm nệp bánh chưng, ................(2)......................, gà chín cựa, ............(3).............., ...................(4)............................”. 
Phần II: Tự luận ( 8 điểm )
Câu 6 ( 1 điểm): Quan sát bức tranh ở
hình bên và trả lời câu hỏi: 
a Bức tranh miêu tả sự việc gì trong truyện
Thánh Gióng?
b. Sự việc đó có ý nghĩa gì?
Câu 7 ( 2 điểm) : Nêu ý nghĩa của truyện cổ tích Thạch Sanh?
Câu 8 ( 5 điểm ): Trong truyện Sơn Tinh – Thủy Tinh em thích nhất là chi tiết nào? Hãy nêu cảm nhận của em về chi tiết đó? Là người học sinh, em sẽ làm gì để góp phần bảo vệ môi trường, ứng phó với biến đổi khí hậu như hiện nay?
Ma trận đề 2
Nội dung 
Nhận biết
Thụng hiểu
Vận dụng
Cộng
TN
TL
TN
TL
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Em bộ thụng minh
Quan sỏt tranh, xỏc định thử thỏch và kể ngắn gọn về thử thỏch đú
Số cõu:
Số điểm: 
Tỉ lệ %
Số cõu:
Số điểm 
Số cõu:
Số điểm: 
Số cõu: 
Số điểm:
Số cõu:1
Số điểm:1
Số cõu:
Số điểm: 
Số cõu:
Số điểm: 
Số cõu: 1
Số điểm:1
Tỉ lệ: 10%
Sơn Tinh – Thủy Tinh 
Điền vào chỗ trống lời thỏch cưới của vua Hựng
- Tỡm chi tiết em thớch nhất và nờu cảm nhận
- Liờn hệ với việc bảo vệ mụi trường
Số cõu:
Số điểm: 
Tỉ lệ %
Số cõu: 1
Số điểm: 1
Số cõu:
Số điểm: 
Số cõu:
Số điểm: 
Số cõu:
Số điểm: 
Số cõu: 
Số điểm: 
Số cõu:1
Số điểm:5 
Số cõu:2
Số điểm; 6
Tỉ lệ: 60%
Thỏnh Giúng 
 Nờu ý nghĩa truyện
Số cõu:
Số điểm: 
Tỉ lệ %
Số cõu:
Số điểm: 
Số cõu: 1
Số điểm: 
2
Số cõu:
Số điểm: 
Số cõu: 
Số điểm: 
Số cõu:
Số điểm: 
Số cõu:
Số điểm: 
Số cõu:1
Số điểm:2
Tỉ lệ % :20%
Thạch Sanh
 - Xỏc định thể loại truyện
- Xỏc định thử thỏch của truyện
- Xỏc định nội dung chớnh của đoạn trớch
- Chọn lớ do Thạch Sanh phải đi canh miếu thời
Số cõu:
Số điểm: 
Tỉ lệ %
Số cõu:2
Số điểm: 0.5
Số cõu:
Số điểm: 
Số cõu:2
Số điểm: 0.5
Số cõu:
Số điểm: 
Số cõu:
Số điểm: 
Số cõu:
Số điểm: 
Số cõu:4
Số điểm:1
Tỉ lệ:10%
TS cõu:
TS điểm: 
Tỉ lệ %
Số cõu: 4
Số điểm: 3,5
35%
Số cõu: 3
Số điểm: 1,5
15%
Số cõu: 1
Số điểm : 5
50%
Số cõu: 8
Số điểm: 10
Tỉ lệ 100%
Đề số 2
Phần I. Trắc nghiệm ( 2đ ) 
Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi từ 1 đến 4 bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng nhất
 ”Nửa đêm Thạch Sanh đang lim dim mắt thì chằn tinh sau miếu hiện ra, giơ nanh, giơ vuốt định vồ lấy chàng.Thạch Sanh với búa đánh lại.Chằn tình hóa phép, thoắt ẩn thoắt hiện.Thạch Sanh không núng, dùng nhiều võ thuật đánh con quái vật.Chỉ một lúc, lưỡi búa của chàng đã xả xác nó ra làm hai.Chằn tinh hiện nguyên hình là con trăn khổng lồ, nó chết để lại bên mình bộ cung tên bằng vàng.Thạch Sanh chặt đầu quái vật và nhặt bộ cung tên xách về”.
 ( Thạch Sanh , Ngữ văn 6, Tập một)
Câu 1: Truyện Thạch Sanh thuộc thể loại truyện gì?
A. Truyện truyền thuyết 
C. Truyện ngụ ngôn 
B. Truyện cổ tích
D. Truyện cười
Câu 2: Đây là thử thách thứ mấy của Thạch Sanh
A. Thứ nhất 
C. Thứ ba
B. Thứ hai
D. Thứ tư
Câu 3: Nội dung chính của đoạn trích trên là :
A. Kể về việc Thạch Sanh đánh nhau với chằn tinh và giành thắng lợi.
B. Kể về việc Thạch Sanh bị hồn chằn tinh và đại bàng tinh lừa
C. Kể về việc Lí Thông lừa Thạch Sanh đi canh miếu
D. Kể về việc Lí Thông cướp công giết chằn tinh của Thạch Sanh
Câu 4: Tại sao Thạch Sanh phải đi canh miếu thờ?
A. Vì Thạch Sanh muốn đi.
B. Vì ở đó có chằn tinh và Thạch Sanh muốn giết nó để trừ họa cho dân.
C. Vì chàng bị mẹ con Lý Thông lừa.
D. Cả ba đáp án trên đều đúng
Câu 5 : Điền từ còn thiếu vào đoạn trích sau sao cho đúng với nội dung lời thách cưới của vua Hùng đối với Sơn Tinh và Thủy Tinh: 
 Hai chàng tâu đồ sính lễ cần sắm những gì, vua bảo: ”Một trăm ...........(1)......................, một trăm nệp bánh chưng, ................(2)......................, gà chín cựa, ............(3).............., ...................(4)............................”. 
Phần II: Tự luận ( 8 điểm )
Câu 6 ( 1 điểm): Quan sát bức tranh sau và trả lời câu hỏi:
H. Bức tranh miêu tả thử thách thứ mấy của em bé thông minh? Em hãy kể ngắn gọn thử thách ấy?
Câu 7 ( 2 điểm) : Nêu ý nghĩa của truyện truyền thuyết Thánh Gióng?
Câu 8 ( 5 điểm ): Trong truyện Sơn Tinh – Thủy Tinh em thích nhất là chi tiết nào? Hãy nêu cảm nhận của em về chi tiết đó? Là người học sinh, em sẽ làm gì để góp phần bảo vệ môi trường, ứng phó với biến đổi khí hậu như hiện nay?
B. Hướng dẫn chấm và biểu điểm
Đề Số 1
I. Phần trắc nghiệm (2 điểm): 
Mỗi ý đúng được 0,25 điểm
Khoanh tròn vào đáp án đầu câu trả lời đúng nhất ( câu 1 -> câu 4)
Câu
1
2
3
4
Đáp án
B
A
A
B
Câu 5 : HS điền đúng các từ như sau 
 1. ván cơm nếp 2. voi chín ngà
 3. ngựa chín hồng mao 4. mỗi thứ một đôi
Phần II : Tự luận (8 điểm)
Câu 6 : (1 điểm)
HS đảm bảo được các nội dung sau : 
- Bức tranh miêu tả sự việc Thánh Gióng nhỏ cụm tre bên đường quật vào quân giặc (0.25 điểm)
- ý nghĩa của chi tiết đó: Gióng đánh giặc bằng cả vũ khí của quê hương (0.75 điểm)
Câu 7 ( 2 điểm): ý nghĩa của truyện Thạch Sanh
Thạch Sanh là truyện cổ tích về người anh hùng dũng sĩ diệt chằn tinh, diệt đại bàng cứu người bị hại, vạch trần bộ mặt kẻ vong ơn bội nghĩa và chống quân xâm lược.Truyện thể hiện ước mơ, niềm tin về đạo đức, công lí xã hội và lí tưởng nhân đạo, yêu hòa bình của nhân dân ta.
Câu 8 ( 5 điểm )
a.HS lựa chọn được một chi tiết trong truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh (0.5 điểm) 
- HS nêu được cảm nhận về chi tiết đó (giải thích vì sao em thích? đánh giá của em về chi tiết em chọn?) 3 điểm
b. HS liên hệ thực tế bản thân (1.5 điểm)
VD : Bảo vệ rừng, trồng cây xanh, không vứt rác bừa bãi, tuyên truyền, vận động mọi người.....
	Đề Số 2
I. Phần trắc nghiệm (2 điểm): 
Mỗi ý đúng được 0,25 điểm
Khoanh tròn vào đáp án đầu câu trả lời đúng nhất ( câu 1 -> câu 4)
Câu
1
2
3
4
Đáp án
B
D
D
B
Câu 5 : HS điền đúng các từ như sau 
 1. ván cơm nếp 2. voi chín ngà
 3. ngựa chín hồng mao 4. mỗi thứ một đôi
Phần II : Tự luận (8 điểm)
Câu 6 : (1 điểm)
HS đảm bảo được các nội dung sau : 
- Bức tranh miêu tả thử thách thứ ba của em bé thông minh(0.25 điểm)
- Sự việc đó như sau: khi hai cha con em bé thông minh đang ăn cơm ở công quán, bỗng sứ giả nhà vua mang tới một con chim sẻ lệnh cho họ phải làm thành ba mâm cỗ. Em bé liền đưa cho sứ giả cái kim và yêu cầu về rèn thành một con dao để xẻ thịt chim.(0.75 điểm)
Câu 7 ( 2 điểm): ý nghĩa của truyện Thánh Gióng
- Hình tượng Thánh Gióng với nhiều màu sắc thần kì là biểu tượng rực rỡ của ý thức và sức mạnh bảo vệ đất nước (1 điểm)
- Đồng thời là sự thể hiện quan niệm và ước mơ của nhân dân ta ngay từ buổi đầu lịch sử về người anh hùng cứu nước chống ngoại xâm. (1 điểm)
Câu 8 ( 5 điểm ): Tương tự đề 1
IV. Tổ chức giờ học 
1. ổn định tổ chức ( 1’ ) : Kiểm tra sĩ số 
2.Phát đề 
3. Thu bài, nhận xét 
4. Hướng dẫn học bài 
- Bài cũ : Ôn tập lại những kiến thức về cá văn bản truyện đã học (tóm tắt truyện, học thuộc ghi nhớ)
- Bài mới : Chuẩn bị bài Luyện nói kể chuyện
Yêu cầu : Lập dàn ý cho đề văn ”Em hãy kể về gia đình mình”.
Trường PTDTBT-THCS Lầu Thí Ngài 
Họ và tên : ..........................
KIểM TRA 1 TIếT
MÔN : NGữ VĂN 6
 (Phần truyện dõn gian )
Đề 1
Phần I. Trắc nghiệm ( 2đ ) 
Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi từ 1 đến 4 bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng nhất
 Hồi đó có một nước láng giềng lăm le muốn chiếm bờ cõi nước ta.Để dò xem 
bên này có nhân tài không, họ sai sứ giả đưa sang một cái vỏ ốc vặn rất dài, rỗng hai đầu, đố làm sao xâu một sợi chỉ mảnh xuyên qua đường ruột ốc.Sau khi nghe sứ thần trình bày mục đích cuộc đi sứ, vua quan đưa mắt nhìn nhau.Không trả lời được câu đố oái oăm ấy tức là tỏ ra thua kém và thừa nhận sự thần phục của mình đối với nước láng giềng.Các đại thần đề vò đầu suy nghĩ.....Bao nhiêu ông trạng và các nhà thông thái được truyền vào đều lắc đầu bó tay.Cuối cùng, triều đình đành mời sứ thần ra ở công quán để có thời gian đi hỏi ý kiến em bé thông minh nọ.Khi viên quan mang dụ chỉ của vua đến thì em còn đùa nghịch ở sau nhà.Nghe nói việc xâu chỉ vào vỏ ốc, em bé hát lên một câu:
”Tang tình tang! Tính tình tang!
Bắt con kiến càng buộc chỉ ngang lưng
Bên thời lấy giấy mà bưng
Bên thời bôi mỡ kiến mừng kiến sang
Tang tình tang! Tính tình tang!”
 ( Em bé thông minh, Ngữ văn 6 , Tập 1)
Câu 1: Văn bản Em bé thông minh thuộc thể loại truyện gì?
A. Truyện truyền thuyết 
C. Truyện ngụ ngôn 
B. Truyện cổ tích
D. Truyện cười
Câu 2: Nhân vật chính trong đọan trích trên là ai?
A. Sứ giả 
C. Vua
B. Viên quan
D. Em bé thông minh
Câu 3: Nội dung chính của đoạn trích trên là :
A. Kể về việc sứ giả nước láng giềng đưa ra câu đố
B. Kể về việc các quan lại, các ông trạng và các nhà thông thái giải đố
C. Kể về việc vua sai viên quan nhờ em bé thông minh giải đố
D. Kể về việc giải đố của em bé thông minh
Câu 4: Em bé thông minh giải câu đố cuối cùng bằng cách nào?
A. Đố vặn lại người đố
B. Dùng kinh nghiệm của dân gian để giải đố
C. Làm cho người đố tự nói ra điều vô lí
D. Cả ba đáp án trên đều đúng
Câu 5 : Điền từ còn thiếu vào đoạn trích sau sao cho đúng với nội dung lời thách cưới của vua Hùng đối với Sơn Tinh và Thủy Tinh: 
 Hai chàng tâu đồ sính lễ cần sắm những gì, vua bảo: ”Một trăm ................................., một trăm nệp bánh chưng, ......................................, gà chín cựa, .........................., ...............................................”. 
Phần II: Tự luận ( 8 điểm )
Câu 6 ( 1 điểm): Quan sát bức tranh dưới đây và trả lời câu hỏi:
a Bức tranh miêu tả sự việc gì trong truyện Thánh Gióng?
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
b. Sự việc đó có ý nghĩa gì?
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
Câu 7 ( 2 điểm) : Nêu ý nghĩa của truyện cổ tích Thạch Sanh?
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
Câu 8 ( 5 điểm ): Trong truyện Sơn Tinh – Thủy Tinh em thích nhất là chi tiết nào? Hãy nêu cảm nhận của em về chi tiết đó? Là người học sinh, em sẽ làm gì để góp phần bảo vệ môi trường, ứng phó với biến đổi khí hậu như hiện nay?