SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP.HCM ĐỀ THI HỌC KÌ II TRƯỜNG THCS-THPT TRÍ ĐỨC Năm học 2014 - 2015 MÔN: TOÁN 10 Thời gian làm bài 90 phút, không kể thời gian phát đề Câu 1 (2đ) Giải các bất phương trình sau: Câu 2: (1đ) Cho phương trình: Tìm m để phương trình có 2 nghiệm phân biệt. Câu 3: (2đ) Cho Tính các giá trị lượng giác: sina, cos2a, tan2a và Câu 4: (1đ) Chứng minh: Câu 5: (2đ) Trong hệ trục tọa độ Oxy, cho tam giác ABC biết A (-2; 3), B(1;-1) và C(4; 5). Viết phương trình đường cao AH của tam giác ABC. Tìm tọa độ A’ đối xứng với A qua BC. Câu 6: (2đ) Trong hệ trục tọa độ Oxy, cho đường tròn (C) có phương trình : Xác định tâm và bán kính của (C) Viết phương trình tiếp tuyến của (C) biết tiếp tuyến // d: 4x - 3y - 1= 0 ------------Hết ------------ Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh:........................................................ Số báo danh :................... ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐÁP ÁN Số điểm Câu 1 + 4- x2 = 0 ó x = ± 2 + =0 ó x = 2; x = 4 + Bảng xét dấu: + S = 05 0.5 + Bảng xét dấu: + 025 025 05 Câu 2 Ycbt ó r> 0ó (2m-1)2 - 4(m+1)m > 0 ó m >1/8 05*2 Câu 3 + + + + 05 05 05 05 Câu 4 05 05 Câu 5 A (-2;3), B(1; -1),C(4; 5). a/ Ta có: + AH qua A và có VTPT PT: x + 2y + 4 = 0 b/ PT BC: H= AHBC => H(2;1) + A’ đối xứng A qua BC => H là trung điểm AA’ => A’(6;-1) 025+075 05 025 025 Câu 6 a/ Tâm I(1;-3), bán kính R = 4 b/ Gọi r// d: 4x-3y = 0 =>r : 4x – 3y + m =0 (m -1) +r là tiếp tuyến của (C) ó d(I,r) = R ó |4.1 – 3(-3) +m| = 20 ó m = 7 v m = -33 Vậy r: 4x-3y +7 =0 hoặc 4x-3y -33= 0 0.5+05 05 05 Giám khảo kiểm tra lại đáp án và thang điểm trước khi chấm. Học sinh làm cách khác đúng và phù hợp với chương trình vẫn cho đủ điểm của câu hỏi.
Tài liệu đính kèm: