Kiểm tra chất lượng học kì I môn: Giáo dục công dân 6

Kiểm tra chất lượng học kì I
Môn: GDCD lớp 6
Thời gian: 45 phút
I MỤC TIÊU:
 -Kiến thức: Nhằm kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức của học sinh ở các bài học của học kì I( Phần các chuẩn mực đạo đức).
 Thực hiện đúng yêu cầu trong phân phối chương trình của BGD&ĐT.
 Đúc rút kinh nghiệm để điều chỉnh phương pháp dạy học phù hợp.
- Kĩ năng: Rèn luyện cho học sinh các kĩ năng độc lập suy nghĩ, giải thích, đánh giá, trình bày các vấn đề có liên quan đến các bài đã học.
II. HÌNH THỨC:
 Tự luận.
III. THIẾT LẬP MA TRẬN.
CHỦ ĐỀ
NHẬN BIẾT
THÔNG HIỂU
VẬN DỤNG
TỔNG CỘNG
Tiết kiệm
Số câu: 1 
Số điểm: 2
Hiểu thế nào là tiết kiệm?
Số câu:½
Số điểm: 1
Tìm được biểu hiện của tiết kiệm
Số câu:½
Số điểm: 1
Số câu: 1 
Số điểm: 2
TL: 20%
Biết ơn.
Số câu: 1 
Số điểm: 3
Biểu hiện của biết ơn.
Số câu:½
Số điểm: 2
Pháp lệnh ưu đãi về người có công
Số câu:½
Số điểm: 1
Số câu: 1 
Số điểm: 3
TL: 30%
Sống chan hòa với mọi người.
Số câu: 1 
Số điểm: 2
Thế nào là sống chan hòa với mọi người?
Số câu:½
Số điểm: 1
Ý nghĩa của sống chan hòa với mọi người?
Số câu:½
Số điểm: 1
Số câu: 1 
Số điểm: 2
TL: 20%
Mục đích học tập của học sinh.
Số câu: 1 
Số điểm: 3
Vận dụng mục đích học tập của học sinh để rèn kĩ năng sống.
Số câu: 1 
Số điểm: 3
Số câu: 1 
Số điểm: 3
TL: 30%
Tổng số câu: 4
Tổng số điểm: 10
Số câu: 1
Số điểm: 2
Số câu: 1 ½
Số điểm: 4
Số câu: 1 ½
Số điểm: 4
Số câu: 4 
Số điểm: 10
TL: 100%
IV: BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA.
Câu 1. (2 điểm)
 Em hiểu thế nào là tiết kiệm? Lấy hai ví dụ về tiết kiệm.
Câu 2. (3 điểm)
 Hướng tới ngày thương binh liệt sĩ 27 tháng 7, dự định của em sẽ làm gì để biết ơn những người có công với đất nước? (Ghi 4 hành vi của bản thân). Điều luật nào của nước ta quy định ưu đãi người có công với cách mạng. 
Câu 3. (2 điểm)
 Thế nào là sống chan hòa với mọi người? Sống chan hòa có ý nghĩa gì?
Câu 4. 3 điểm)
 Trong thư gửi các cháu học sinh nhân ngày khai trường năm 1945, Bác Hồ viết: Non sông Việt Nam có trở nên vẽ vang hay không, dân tộc Việt Nam có thể sánh vai với các cường quốc năm châu được hay không, phần lớn là nhờ vào công lao học tập của các cháu...
 Em có suy nghĩ gì về câu nói trên của Bác Hồ? Em đã làm gì để thực hiện lời dạy của Bác?
IV. ĐÁP ÁN.
Câu 1: - Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lí đúng mức của cải vật chất, thời gian, sức lực của mình và của người khác.(1đ).
 - Học sinh tìm được hai ví dụ đúng về tiết kiệm (1đ).
Câu 2: - Hs tìm được 4 hành vi đúng về biết ơn người có công với dân tộc. mỗi hành vi đạt (0,5đ) 
- Pháp lệnh ưu đãi người có công với cách mạng được quy định ở khoản 1 điều 5 năm 2005. (1đ).
Câu 3: - Sống chan hòa là sống vui vẻ, hòa hợp với mọi người và sẵn sàng cùng tham gia vào các hoạt động chung có ích (1đ).
 - Ý nghĩa sống chan hòa sẽ được mọi người quý mến, giúp đỡ, góp phần vào việc xây dựng mối quan hệ xã hội tốt đẹp(1đ) 
Câu 4: - Bác tin vào thế hệ học sinh, sự phồn vinh cường thịnh của một đất nước phụ thuộc phần lớn vào thế hệ trẻ, thế hệ mầm non tương lai... (1đ)
 - Những việc cần làm: Luôn cố gắng tu dưỡng phẩm chất đạo đức, xác định đúng mục đích học tập, cố gắng học tập tốt, thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy...( 2 đ)
 Người ra đề
 Bùi Thị Liệu