Ngày soạn: 6/11/2016 Tiết 20: Kiểm ta 45‘ I. Mục đích: 1. Phạm vi kiến thức - Chương I : Từ tiết 1 đến tiết 21 2. Mục đích * Học sinh: + Đánh giá việc nhận thức kiến thức về chương I Số hữu tỉ - Số thực. + Đánh giá kỹ năng vận dụng vào giải bài tập * Giáo viên: Biết được việc nhận thức của học sinh, từ đó điều chỉnh phương pháp dạy phù hợp. II. Hình thức kiểm tra - Kiểm tra tự luận 100%. III. Thiết lập ma trận đề kiểm tra Cấp độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao 1. Tập hợp Q các số hữu tỉ. (8 tiết) - Thực hiện thành thạo các phép tính về số hữu tỉ. - Giải được các bài tập vận dụng quy tắc các phép tính trong Q. Số câu Số điểm Tỉ lệ % 3 4,0 40% 1 1,0 10% 4 5,0 50% 2. Tỉ lệ thức. (5 tiết) Biết vận dụng các tính chất của tỉ lệ thức và của dãy tỉ số bằng nhau để giải các bài toán dạng: tìm hai số biết tổng (hoặc hiệu) và tỉ số của chúng. Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1 3,0 30% 1 3,0 30% 3. Số thập phân hữu hạn. Số thập phân vô hạn tuần hoàn. Làm tròn số. Tập hợp số thực R. (8 tiêt) - Biết khái niệm căn bậc hai của một số không âm. Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1 2,0 20% 1 2,0 20% Tổng số câu 1 3 2 6 Tổng số điểm Tỉ lệ % 2,0 20% 4,0 40% 4,0 40% 10 điểm 100% Họ và tên:Lớp:.. Kiểm tra: 45’.Môn: Đại số 7 Điểm Lời nhận xét của giáo viên Đề ra: Câu 1:Thực hiện phép tính: a, b, c, d. Câu 2: Tìm x: b, Câu 3: Làm tròn các số sau đến chử số thập phân thứ 2: 0,1234 ;- 4,3666; 1,10587; 7,3998; -5,0607 Câu 4: Ba lớp 7A, 7B và 7C làm kế hoạch nhỏ thu được tổng cộng 108 kg giấy vụn biết rằng số giấy vụn thu được của 3 lớp lần lượt tỉ lệ với 6; 7; 5. Hãy tính số giấy vụn của mỗi lớp thu được. Câu 5 : Tìm x và y biết rằng (x – 0,2)10 + (y + 3,1)20 = 0
Tài liệu đính kèm: