KẾ HOẠCH BÀI HỌC SỚ: 1A MƠN: LÝ THUYẾT: LỢI ÍCH TÁC DỤNG CỦA TDTT w Tiết CT: 1 Thời gian dạy: 26/8/2015 I. NHIỆM VỤ: Lý thuyết: Lợi ích, tác dụng của TDTT (Phần 1). II.YÊU CẦU: Kiến thức: Biết một số lợi ích của việc tham gia và thường xuyên tập luyện TDTT. Kĩ năng: Vận dụng trong các giờ tập thể dục và tự tập hằng ngày. Thái đợ: Trật tự nghiêm túc trong giờ học. III.THỜI GIAN: - 1 tiết (45’) IV. ĐỊA ĐIỂM: -Sân trường. V. DỤNG CỤ: PHẦN VÀ NỘI DUNG LƯỢNG VĐ I/ Phần chuẩn bị: - Nhận lớp – Điểm danh. - Phổ biến nội dung yêu cầu buổi tập. (5p) 2’ 3’ II/ Phần cơ bản: 1)Lý thuyết: Lợi ích, tác dụng của Thể dục Thể thao. * Phần I: Lợi ích góp phần giáo dục hình thành nhân cách học sinh. 2)Củng cố bài học: Lợi ích, tác dụng của TDTT, các quy định khi học Thể dục. (37p) 32’ 5’ III/ Phần kết thúc: -Nhận xét đánh giá kết quả buổi học. -Hướng dẫn tập ở nhà: Luyện tập chạy bền. -Xuớng lớp (3p) 1’ 1’ 1’ YÊU CẦU CƠ BẢN VỀ KỸ THUẬT BIỆN PHÁP TỔ CHỨC -Báo cáo sỉ lớp. -Rỏ ràng, ngắn gọn, chính xác. - Biết một số lợi ích của việc tham gia và thường xuyên tập luyện TDTT. -Vận dụng trong các giờ tập thể dục và tự tập hằng ngày. -Học sinh tích cực chú ý lắng nghe. -HS tập trung nghe gv nhắc tóm ý lại bài. -Trả lời câu hỏi của giáo viên đặt ra. -gv đặt câu hỏi và gọi hs trả lời cho cả lớp nghe, nhận xét. Gv đánh giá k.quả. -Chú ý nghe gv nhận xét đánh giá buổi học -Thực hiện tốt bài tập ở nhà. -Lớp giải tán trật tự Duyệt của Ban Giám Hiệu Thành phớ, Ngày 24 Tháng 08 Năm 2015 Người soạn Vũ Tiến Toàn NHẬN XÉT BỔ SUNG :
Tài liệu đính kèm: