Giáo án Vật lý Lớp 7 - Tuần 1 - Năm học 2016-2017

TUẦN: 01
TIẾT: 01
Ngày soạn: 28 / 08 / 2016
Ngày dạy: 05 / 09 / 2016 
 CHƯƠNG I: QUANG HỌC
 Bài 1. NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG - NGUỒN SÁNG VÀ VẬT SÁNG
I. Mục tiêu: 
1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ:
a) Kiến thức: Bằng thí nghiệm HS nhận biết được ánh sáng thì ánh sáng từ đó 
phải truyền vào mắt ta. Ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ các vật đó 
truyền vào mắt ta. Phân biệt được nguồn sáng, vật sáng. Nêu được ví dụ về nguồn sáng, vật sáng.
b) Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng quan sát thí nghiệm.
c) Thái độ: Nghiêm túc quan sát hiện tượng khi chỉ nhìn thấy vật mà không cầm được.
2. Năng lực có thể hình thành và phát triển cho học sinh:
+ Phát triển năng tự học;
+ Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo;
+ Phát triển năng lực hợp tác, hoạt động nhóm.
II. chuẩn bị: 
1. Giáo viên: Hộp kín bên trong có bóng đèn và pin, sách giáo khoa
2. Học sinh: Mỗi nhóm chuẩn bị hộp kín bên trong có bóng đèn và pin, sách giáo khoa.
III. Tổ chức hoạt động của học sinh:
1. Hoạt động dẫn dắt vào bài ( khởi động ): ( 5 phút )
a) Ổn định tổ chức và kiểm tra sĩ số lớp.
b) Dẫn dắt vào bài: Cho học sinh đọc tình huống: 
" – Thanh đố Hải: Đặt một cái đèn pin nằm ngang trước mắt sao cho không nhìn thấy bóng đèn. Bấm công tắc bật đèn pin, mắt ta có nhìn thấy ánh sáng trực tiếp từ dèn phát ra không? Vì sao ? 
- Hải: Tất nhiên là nhìn thấy vì đèn pin đã bậc sáng.
- Thanh cãi: Đèn không chiếu thẳng vào mắt làm sao mà nhìn thấy được!
Bạn nào đúng".
- GV: Cho học sinh dự đoán.
- HS: Đưa ra ý kiến.
- GV: Để nhận xét được ai đúng, ai sai và giải thích được điều đó chúng ta tìm hiểu nội dung bài học rồi đưa ra kết luận cho chính xác.
2. Hoạt động hình thành kiến thức:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
Mục tiêu
Hoạt động 1: Tìm hiểu khi nào ta nhận biết được ánh sáng? ( 10 phút )
GV: Nêu 1 thí dụ thực tế và thí nghiệm yêu cầu học sinh đọc 4 trường hợp ở SGK và trả lời C1.
HS: đọc các trường hợp ở SGK, trả lời C1
Dựa vào kết quả thí nghiệm, vậy để nhận biết ánh sáng khi nào?
Yêu cầu HS hoàn thành phần kết luận.
GV chốt ý để chuyễn tiếp.
I. Khi nào ta nhận biết được ánh sáng:
C1: Trường hợp 2 và 3 có điều kiện giống nhau là: Có ánh sáng và mở mắt nên ánh sáng lọt vào mắt.
Kết luận: Mắt ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta.
- Kiến thức: 
+ Học sinh nhận biết được ánh sáng thì ánh sáng từ đó phải truyền vào mắt ta. 
b) Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng quan sát thí nghiệm.
c) Thái độ: Nghiêm túc quan sát hiện tượng khi chỉ nhìn thấy vật mà không cầm được.
Hoạt động 2: Nghiên cứu trong điều kiện nào ta nhìn thấy một vật ( 15 phút )
GV: Ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh truyền vào mắt ta. Vậy nhìn thấy một vật có cần ánh sáng từ vật truyền đến mắt không? Nếu có thì ánh sáng phải đi từ đâu?
GV: Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm câu C2 và làm thí nghiệm. Trình bày nội dung của mình cả lớp nhận xét bổ sung và hoàn chỉnh.
GV: Dựa vào thí nghiệm và các hiện tượng trong thực tế. Vậy ta nhìn thấy được vật khi nào?
HS: Thực hiện theo yêu cầu của GV, trình bày kết luận.
II. Nhìn thấy một vật
Có đèn để tạo ra ánh sáng -> nhìn thấy vật. Chứng tỏ ánh sáng chiếu tới vật (mảnh giấy trắng) -> ánh sáng từ mảnh giấy trắng đến mắt mắt thì nhìn mảnh giấy trắng.
Kết luận: Ta nhìn thấy một vật khi có ánh sáng truyền tới mắt ta.
- Kiến thức: Bằng thí nghiệm. Ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta. 
- Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng quan sát thí nghiệm và nhận xét đúng
- Thái độ: Nghiêm túc quan sát hiện tượng khi chỉ nhìn thấy vật mà không cầm được.
Hoạt động 3: Phân biệt nguồn sáng và vật sáng ( 7 phút )
GV: Yêu cầu học sinh quan sát tranh vẻ 1.2a và 1.3, trả lời câu hỏi C3
HS: thảo luận nhóm, trả lời C3, nhận xét bổ sung và hoàn chỉnh nội dung.
III.Nguồn sáng và vật sáng
Kết luận: Dây tóc bóng đèn tự nó phát ra ánh sáng gọi là nguồn sáng. Dây tóc bóng đèn phát ra ánh sáng từ vật khác chiếu tới nó gọi chung là vật sáng.
- Kiến thức: 
- Phân biệt được nguồn sáng, vật sáng. Nêu được ví dụ về nguồn sáng, vật sáng.
- Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng lấy ví dụ
- Thái độ: Nghiêm túc quan sát hiện tượng khi chỉ nhìn thấy vật mà không cầm được.
3. Hoạt động vận dụng: ( 7 phút )
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
Mục tiêu
Yêu cầu học sinh trả lời C4, và C5.
- GV: + Yêu cầu học sinh rút ra những kiến thức cơ bản trong bài học.
+ Mắt nhìn thấy vật khi nào?
+ Đọc nội dung “có thể em chưa biết”.
- Học sinh thực hiện theo yêu cầu của giáo viên.
IV. Vận dụng:
C4: Trong cuộc tranh cải, bạn Thanh đúng và ánh sáng từ đèn pin không chiếu vào mắt.
C5: Khói gồm các hạt li ti các hạt này được chiếu sáng trở thành vật sáng và các hạt xếp gần như liền nhau nằm trên đường truyền ánh sáng tạo thành vệt sáng.
- Kiến thức: + Củng cố: Nhận biết được ánh sáng thì ánh sáng từ đó phải truyền vào mắt ta. Ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta. Phân biệt được nguồn sáng, vật sáng. Nêu được ví dụ về nguồn sáng, vật sáng.
- Kĩ năng: 
Rèn luyện kĩ năng quan sát thí nghiệm.
- Thái độ: Nghiêm túc quan sát hiện tượng khi chỉ nhìn thấy vật mà không cầm được.
* Dặn dò: ( 1 phút ).
- Về nhà các em trả lời các câu hỏi ở sách bài tập từ 1.1 ->1.5 
- Học thuộc phần ghi nhớ ở SGK.
- Chuẩn bị bài học mới.
IV. Rút kinh nghiệm: 
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thanh Tùng, ngày tháng 09 năm 2016
 Ký duyệt