Giáo án Công nghệ 9 tiết 24: Thực hành: Lắp mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển một đèn (tt)

Ngày soạn 7. 2. 2016.
Tiết 24. Bài dạy: 
Thực hành: LẮP MẠCH ĐIỆN HAI CÔNG TẮC BA CỰC ĐIỀU KHIỂN MỘT ĐÈN (t - t)
I.MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Hiểu được nguyên lý làm việc và cách lắp đặt của mạch điện dùng hai công tắc ba cực điều khiển một đèn như đèn cầu thang.
	2. Kỹ năng: Lắp đặt được mạch điện đèn cầu thang ở các bước 4 và 5 của quy trình.
	3. Thái độ: Có ý thức học tập nghiêm túc, yêu thích công việc. Làm việc chính xác, khoa học
II.CHUẨN BỊ:
	1. Chuẩn bị của giáo viên: SGK, SGV, SBT, phấn màu, 
Chuẩn bị cho mỗi nhóm học sinh: - Dụng cụ: Kìm, Tua vit, Khoan, Bút thử điện. - Vật liệu, thiết bị: + 1 cầu chì + 2 công tắc 3 cực + 1 bóng đèn sợi đốt + 1 đui đèn + 1 cuộn băng dính cách điện 
2. Chuẩn bị của học sinh: Mỗi nhóm mang theo: 1 bảng điện, 1 phích cắm điện, dây dẫn điện, kéo.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
	1.Ổn định tình hình lớp (1 ph): Kiểm tra sỹ số học sinh . 
	2.Kiểm tra bài cũ ( 7 ph):
HS1: Vẽ sơ đồ nguyên lý mạch điện đèn cầu thang?
HS2: Nêu quy trình lắp đặt mạch điện đèn cầu thang?
	3.Giảng bài mới (35 ph):
- Giới thiệu bài (2 ph): Tiếp tục TH lắp đặt mạch điện đèn cầu thang -> Bài mới.
	- Tiến trình bài dạy: 
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
NỘI DUNG
12 ph
Hoạt động 1:
Tiếp tục lắp đặt mạch điện đèn cầu thang: 
- Yêu cầu các nhóm kiểm tra lại dụng cụ, thiết bị TH.
- Đề nghị nhóm HS tiến hành tiếp quy trình lắp đặt theo 2 bước còn lại là nối dây mạch điện và kiểm tra.
- GV kiểm tra, hướng dẫn chi tiết các nhóm. Yêu cầu làm đúng theo hướng dẫn, lưu ý về thời gian và tiến độ chung giữa các nhóm.
Hoạt động 1:
- Nhóm HS kiểm tra và báo cáo dụng cụ , thiết bị TH .
- Nhóm tiến hành lắp đặt , nối dây mạch điện theo quy trình hướng dẫn .
- Theo dõi sự hướng dẫn của GV 
về các thao tác , một số điểm sai về kỹ thuật .
- Nhóm cần thực hiện đúng thời gian TH .
4. Lắp đặt mạch 
điện :
* Các bước thực hành ( t.t )
- Bước 4 :Nối dây mạch điện
- Bước 5 : Kiểm tra và vận hành thử mạch điện
12 ph
Hoạt động 2:
Kiểm tra và vận hành thử mạch điện:
- GV hướng dẫn HS tự kiểm tra mạch điện khi chưa nối nguồn với các tiêu chuẩn sau:
+ Mạch điện lắp đặt đúng sơ đồ lắp đặt.
+ Các mối nối chặt, chắc, gọn, đẹp.
+ Bố trí các thiết bị hợp lý, đẹp, dễ vận hành.
- GV nối nguồn, vận hành thử mạch địên xem có làm việc theo đúng yêu cầu không? Nếu không vận hành được thì tìm nguyên nhân sửa chữa.
- GV chấm điểm sản phẩm ngay tại lớp. 
Hoạt động 2:
- Nhóm HS tự kiểm tra mạch điện hoặc kiểm tra chéo giữa các nhóm theo yêu cầu của GV về các tiêu chuẩn đặt ra.
- Nhóm HS chú ý an toàn điện khi GV nối nguồn và vận hành mạch điện .
- Nhóm nộp sản phẩm để GV chấm điểm.
2. 
9 ph
Hoạt động 3:
Tổng kết, đánh giá giờ TH:
- Yêu cầu HS tự đánh giá kết quả TH theo các tiêu chí đã thống nhất.
- GV nhận xét , tổng kết giờ TH.
- Yêu cầu các nhóm HS thu dọn dụng cụ TH và làm vệ sinh lớp học
Hoạt động 3:
- HS tự đánh giá kết quả TH theo các tiêu chí đã thống nhất ở đầu tiết 23 .
- Nhóm HS thu dọn và nộp dụng cụ TH lên cho GV , làm vệ sinh nơi TH .
3. Củng cố
	4. Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo (2 ph).
- Ra bài tập về: - Học bài, - Học bài. Xem lại các bước TH bài này .
	- Chuẩn bị bài mới: - Tiết sau chuẩn bị sẵn mẫu báo cáo TH trang 45 SGK .
IV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: