Giáo án Công nghệ 9 tiết 15: Thực hành: Lắp mạch điện bảng điện (t.t)

Tiết : 15
Ngày soạn :10.12.2007
Bài : Thực hành : LẮP MẠCH ĐIỆN BẢNG ĐIỆN ( T.T )
I – Mục tiêu :
1 . Kiến thức : Hiểu cách lắp các thiết bị điện vào bảng điện và nối dây theo sơ đồ 
 nguyên lý
2 . Kỷ năng : Biết lắp các thiết bị điện lên bảng điện và nối dây các thiết bị điện theo 
 sơ đồ nguyên lý 
3 . Thái độ : Làm việc cẩn thận , chính xác , đúng quy trình 
II – Chuẩn bị : 
1 . Giáo viên : Chuẩn bị dụng cụ , thiết bị như tiết 14
2 . Học sinh : Chuẩn bị sẵn như tiết 14
III – Tổ chức hoạt động dạy và học :
1. Ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ : (7’) Yêu cầu HS lên bảng trả lời :
+ HS1 : Nêu quy trình lắp mạch điện bảng điện ?
+ HS2 : Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện bảng điện gồm 2 cầu chì , 1 ổ điện , 1 công tắc 2 cực điều khiển 1 bóng đèn sợi đốt ?
3. Giảng bài mới :
 * Giới thiệu bài : Ta đã thực hiện 3 quy trình . Hôm nay chúng ta tiếp tục thực hiện quy trình lắp thiết bị điện vào bảng điện -> Bài mới 
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
5’
25’
6’
1.HĐ1: Kiểm tra việc chuẩn bị TH 
- Yêu cầu nhóm trưởng báo cáo việc chuẩn bị thiết bị , dụng cụ TH đã phân công .
- GV phát dụng cụ TH cho các nhóm .
2.HĐ2 : Lắp thiết bị điện vào bảng điện :
- GV hướng dẫn HS thực hiện bước TH này . Lưu ý cho HS ở tiết trước các nhóm đã vạch dấu để lắp đặt thiết bị điện lên bảng điện rồi thì phải lắp thiết bị đó lên đúng vị trí đã vạch dấu .
- GV làm thao tác mẫu lắp một vài thiết bị điện lên bảng điện để HS theo dõi .
- Yêu cầu các nhóm tiến hành TH . GV theo dõi , uốn nắn , giúp đỡ các nhóm TH yếu .
- GV lưu ý cho HS khi vặn ốc vít của thiết bị điện vào bảng điện thì vặn vừa phải , nếu quá chặt , quá mạnh dễ làm hỏng bảng điện cũng như thiết bị điện .
3.HĐ3 : Tổng kết 
- Yêu cầu HS tự đánh giá kết quả TH , thu dọn dụng cụ và nộp dụng cụ , sản phẩm TH .
- Yêu cầu HS làm vệ sinh phòng học .
- GV nhận xét , đánh giá giờ TH .
- Nhóm trưởng báo cáo việc chuẩn bị các thiết bị , dụng cụ TH 
- Nhóm nhận thiết bị , dụng cụ TH .
- Theo dõi GV hướng dẫn TH .
- Quan sát , theo dõi các thao tác TH mẫu của GV .
- Nhóm tiến hành TH . Nhóm trưởng yêu cầu một bạn thực hiện thao tác , các bạn khác theo dõi , điều chỉnh , bổ sung , giúp đỡ bạn thực hiện đúng thao tác .
- Nhóm HS chú ý điều mà GV cần lưu ý .
- Nhóm HS tự đánh giá kết quả TH .
- Nhóm thu dọn dụng cụ và nộp dụng cụ , sản phẩm TH .
- HS cả lớp làm vệ sinh lớp học .
b. Thực hành (t.t)
* Bước 4 :
Lắp thiết bị điện vào bảng điện 
4 . Hướng dẫn học tập về nhà :(2’)
- Tìm hiểu kỹ mối liên quan giữa các thiết bị điện trên bảng điện với nhau qua sơ đồ nguyên lý .
- Tiết sau tiếp tục mang theo các dụng cụ , thiết bị như tiết này .
IV – Rút kinh nghiệm :