Thứ năm ngày 2 tháng 4 năm 2015 Tuần30 Học hát bài: Dàn đồng ca mùa hạ Nhạc và lời: Lê Minh châu I) Mục tiêu - Hát đúng giai điệu và lời ca, thể hiện tính chất vui tươi, rộn ràng. - Hát đúng những chỗ đảo phách và những tiếng có luyến 2 nốt nhạc - GD HS biết yêu quý và bảo vệ thiên nhiên. II) Chuẩn bị - Nhạc cụ, băng nhạc, máy nghe - Tranh ảnh minh hoạ cho về mùa hè - Nhạc cụ gõ. III)Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung (1) Hoạt động dạy (2) Hoạt động học (3) 1 Phần đầu (1’) Nhắc nhở HS 1 số yêu cầu khi học hát Trật tự, lắng nghe 2. Phần hoạt động - Giới thiệu nội dung tiết học - Lắng nghe Hoạt động 1: (15’) - Ghi bảng đầu bài - 1HS nhắc lại Hát mẫu - Mở băng nhạc ? Cảm nhận của em khi nghe xong lời hát? (nét giai điệu hơi nhanh, vui tươi rộn ràng) - Nghe -HS cảm nhận - Lắng nghe Chia câu hát Thuyết trình: Hoa phượng và tiếng ve là những âm thanh báo hiệu mùa hè tới.Khi tiếng ve râm ranvang vong là lúc các em sắp chia tay ngôi trường thân quen để đón 1 mùa hè vui. Bài hát “ Dàn đồng ca mùa hạ” của nhạc sĩ lê Minh Châu nói với các em về mùa hè đó. - Treo bảng chép sẵn lời ca - Nghe giới thiệu - Theo dõi - Bài hát được viết ở nhịp 2/4. Chia thành 9 câu hát. - Nghe Đọc lời ca - Dùng thanh phách hướng dẫn HS đọc từng câu theo đúng tiết tấu - Đọc đúng tiết tấu ! Cá nhân đọc - 2HS ? Hãy nhận xét về lời ca của bài? (Lời ca nói về cảnh đẹp đặc trưng của mùa hè vui vẻ, tiếng ve đã tạo thành 1 bản hợp xướng mùa hè) - 1HS Luyện thanh ! Nghe đàn luyện bằng các âm o, u, a theo đúng độ cao Đứng tại chỗ thực hiện Dạy hát từng câu - Đàn từng câu hát, bắt nhịp cho HS tự hát từng câu - Nghe sửa sai - Nghe hát cùng đàn - Lưu ý ! Hát nối tiếp từng câu cho đến hết bài - Thực hiện ! Hát cá nhân - Vài HS Hát cả bài ! Nghe dạo đàn hát -Hát cùng đàn ! Chia dãy - Dãy hát ! Cá nhân - Vài HS - Nhận xét, sửa sai - Nghe ? Bài hát này chúng ta phải hát với tính chất như thế nào?( hát hơi nhanh, tính chất rộn ràng, vui vẻ) -1HS *Chú ý những tiếng có hát luyến như: Da, chỉ, những, dạo, biếc. *Những tiến ngân dài nốt tắng sang nốt đen và ngắt câu bởi dấu lặng đơn. - Lưu ý ! Nghe hát sửa sai -THL Hát đối đáp ! Mỗi dãy hát 1 câu nối tiếp thành bài hoàn chỉnh - Thực hiện ! Chia dãy - Dãy Ghép cả bài ! Nghe đàn hát ghép cả bài -Hát cùng đàn ! Nhóm hát, cá nhân - Nhóm, vài HS Nhận xét, đánh giá - Nghe Hoạt động 2:(10’) Đệm nhịp * Mẫu: - Theo dõi Chẳng nhìn thấy ve đâu, chỉ râm ran tiếng hát, bè trầm hoà bè cao trong màn xanh lá dày... ! Đệm đúng những chỗ đã gạch chân -THL ? Đệm theo phách là đệm như thế nào? - Đệm đều đặn ! Cá nhân hát đệm phách - Vài HS ! Nhóm lên trước lớp thực hiện - Nhóm - Nhận xét, đánh giá - Nghe Vận động ! Đứng tại chỗ vận động bài theo nhạc - THL ! Nhóm vận động theo nhạc - Nhóm -Nhận xét, đánh giá 3. Phần kết (5’) *Củng cố ? Chúng ta được học những gì? - 1HS ? Kể tên 1 số bài hát có chủ đề về mùa hè? ( Mùa hoa phượng nở -Hoàng Vân; Mùa hè của em- Phạm trọng Cầu; Tiếng ve gọi hè - Trịnh Công Sơn) - Trả lời ! Nghe đàn trình bày bài hát - Thực hiện - Nhắc lại cách hát, cách đệm bài hát theo phách - Lắng nghe Duyệt bài . Ngày Tháng Năm
Tài liệu đính kèm: