Tuần 32 Thứ ba,năm ngày 14,16.tháng 4 năm 2015 Học hát bài hát tự chọn: Giấc mơ của bé Nhạc và lời: Xuân Giao I) Mục tiêu: - Hát đúng giai điệu và lời ca. - Biết ND bài hát nói về giấc mơ của 1 em bé do nhạc sĩ Xuân Giao sáng tác. II) Chuẩn bị: - Nhạc cụ, băng nhạc, máy nghe III)Các hoạt động dạy học chủ yếu: Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học 1 Phần đầu - ổn định Nhắc nhở HS 1 số yêu cầu khi học hát T/tự, lắng nghe - Bài cũ ? Giờ trước chúng ta học bài hát gì? - 1HS ! Hát cá nhân - 2HS - Nhận xét - Nghe 2. Phần hoạt động - Giới thiệu nội dung tiết học - Lắng nghe Hoạt động 1: - Ghi bảng đầu bài - 1HS nhắc lại Hát mẫu - GV hát mẫu - Nghe ? Cảm nhận của em khi nghe xong bài hát này? ( Lời hát nhịp nhàng tha thiết.) - Tự cảm nhận Chia câu - Bài hát có 1 lời, chia thành 6 câu hát được hát 2 lần. - Treo bảng chép sẵn lời ca - Theo dõi Đọc lời ca - Dùng thanh phách hướng dẫn HS đọc từng câu theo đúng tiết tấu - Đọc đúng tiết tấu ! Cá nhân đọc - 2HS Luyện thanh ! Nghe đàn luyện bằng các âm o, u, a theo đúng độ cao Đứng tại chỗ thực hiện Dạy hát từng câu - Đàn từng câu hát, bắt nhịp cho HS tự hát từng câu - Nghe sửa sai - Nghe hát cùng đàn * Chú ý những chỗ hát ngân dài “ơi, trời, lối, rồi, tôi, đời.” - Lưu ý ! Hát nối tiếp từng câu cho đến hết bài - Thực hiện ! Hát cá nhân - Vài HS Hát cả bài ! Nghe dạo đàn hát -Hát cùng đàn ! Cá nhân - Vài HS - Nhận xét, sửa sai - Nghe ? Bài hát này chúng ta phải hát với nét giai điệu như thế nào? ( hát rõ ràng thể hiện tính chất vui tươi, hồn nhiên nhí nhảnh) - 1HS Hát theo âm ! Dùng âm a để hát đúng nét giai điệụ bài - Thực hiện ! Chia dãy: Dãy hát lời - dãy hát âm - Dãy Ghép cả bài ! Nghe đàn hát ghép cả bài -Hát cùng đàn ! Nhóm hát - Nhóm Nhận xét, đánh giá - Nghe Đệm phách * Mẫu: - Theo dõi Trời thu trong xanh /, xanh ngoài cửa sổ/, bé nằm/ bé ngủ/ sao đôi môi mỉm ..... ! Đệm đúng những chỗ đã gạch chân -THL ? Đệm theo phách là đệm như thế nào? - Đệm đều đặn ! Cá nhân hát đệm phách - Vài HS ! Nhóm lên trước lớp thực hiện - Nhóm - Nhận xét, đánh giá - Nghe Hoạt động 2 : Đệm theo nhịp ? Đệm nhịp là đệm như thế nào? ( Đệm đều vào phách mạnh đầu các ô nhịp) Chú ý: Bài hát này có nhịp lấy đà. - 1HS ! Nghe gõ mẫu - Nghe ! HS gõ - Vài HS - Nhận xét - Nghe ! Hát và gõ đệm bài hát -THL ! Nhóm: Hát và đệm nhạc cụ - Nhóm - Nhận xét - Nghe ! Chia nhóm: Mỗi nhóm thực hiện 1 cách gõ đệm bằng nhạc cụ tự tạo - Nhóm thực hiện - Nhận xét 3. Phần kết *Củng cố ? Chúng ta được học những gì? - 1HS ! Nghe đàn trình bày bài hát Thực hiện - Nhắc lại cách hát, cách đệm bài hát theo 2 cách đã học Lắng nghe ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: