Giáo án Âm nhạc Lớp 4 - Tuần 31

Tuần 31 Thứ ba,năm ngày 7,9.tháng 4 năm 2015 
 Ôn tập 2 bài tập đọc nhạc: 
 TĐN số 7: Đồng lúa bên sông
 TĐN số 8: Bầu trời xanh
I. Mục tiêu: - HS đọc đúng nhạc và hát lời 2 bài TĐN, biết kết hợp gõ đệm.
-HS được nghe 1 số bài hát trong chương trình và 1 trích đoạn nhạc không lời.
II. Chuẩn bị: - Nhạc cụ quen dùng.
 - Đài + đĩa nhạc.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Nội dung
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Phần đầu:ổn định
- Nhắc nhở HS 1 số yêu cầu khi học hát
- Trật tự nghe
- Bài cũ
- Giờ trước chúng ta học bhát gì?
- 1HS
? Hát cá nhân
- 2HS
- Nhận xét
2.Phần hoạt động
- Giới thiệu ND tiết học 
- Lắng nghe
Hoạt động 1: Ôn bài TĐN số 7
- Luyện cao độ
- THL
? Nghe âm hình tiết tấu , nhận biết bài TĐN? (GV viết hình tt trong SGK lên bảng sau đó gõ hình tt đó 2 – 3 lần)
! HS gõ lại hình tiết tấu.
- Nhận xét – sửa sai ( Nếu có)
- HS trả lời
- THL
- Đọc bài tập đọc nhạc số 7
? Bài TĐN số 7 được viết ở nhịp mấy?
- 1HS
- HS trả lời
! Đọc cá nhân
- Vài HS
! Đọc và gõ đệm theo phách
- 1HS
! Cả lớp thực hiện
- THL
! Đọc và hát lời ca
- Đồng ca
! Chia dãy 
- Dãy
- Nhận xét, đánh giá
- Nghe
Hoạt động 2: Ôn bài TĐN số 8
- Đọc bài tập đọc nhạc số 8
? Bài TĐN này viết ở nhịp bao nhiêu?
- THL
- HS trả lời
! Đọc cá nhân
- Vài HS
! Đọc và gõ đệm theo nhịp 3/4
- 1HS
! Cả lớp thực hiện
- THL
! Đọc và hát lời ca
- Đồng ca
! Chia dãy 
- Dãy
- Nhận xét, đánh giá
- Nghe
Hoạt động 3: Nghe nhạc
- Mở băng cho HS nghe 1 số bài hát đã học trong chương trình (Nếu còn thời gian)
? Các em có biết đó là b/hát nào không?
( Giáo dục HS có thái độ chăm chú tập trung khi nghe nhạc)
? Cảm nhận sau khi nghe bài hát
? Trong lớp có bạn nào thuộc bài hát này không? hãy hát bài hát này?
- Cho lớp nghe lại bài hát 1 lần nữa.
- Lắng nghe
- 1HS trả lời
- HS chú ý nghe
- HS trả lời
- HS thực hiện
3. Phần kết 
*Củng cố
? Chúng ta được học những gì?
- 1HS
! Trình bày bài TĐN
Thực hiện 
- Nhắc lại cách đọc và cách đệm cho 2 bài TĐN 
Lắng nghe
* Dặn dò
- Về nhà tập đọc bài 2 TĐN
- Ghi nhớ
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................