Giáo án Âm nhạc Lớp 4 - Tuần 14

Tuần 14
Thứ ba, năm ngày25,27 tháng 11năm 2014
Khối 4 
Ôn tập 3 bài hát: - Trên ngựa ta phi nhanh
 - Khăn quàng thắm mãi vai em 
 - Cò lả
 Nghe nhạc
I)Mục tiêu: - Thuộc 3 bài hát , hát đúng nhạc và lời ca
	 - Tập biểu diễn bài hát
 - Biết cảm nhận âm nhạc từ bản nhạc được nghe
II) Chuẩn bị: - Băng nhạc bài hát, máy nghe.
 - Nhạc cụ, nhạc cụ gõ, bài hát để học sinh nghe.
III) Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
Nội dung
(1)
Hoạt độngdạy
(2)
Hoạt động học
(3)
1. Phần đầu:
- ổn định
- Nhắc nhở HS trật tự và 1 số yêu cầu đối với môn học
- Trật tự lắng nghe
- Bài cũ:
? Kể tên 3 bài hát đã được học gần đây?
- Kể tên từng bài
- Ghi bảng tên các bài hát đã học theo HS kể tên
- Theo dõi
- Giới thiệu nội dung tiết học 
- Nghe 
- Ghi bảng 
- 1HS nhắc lại 
1. Phần hoạt động 
Hoạt động 1 
Ôn bài: Trên ngựa ta phi nhanh
! Đàn nét giai điệu bài hát “Trên ngựa ta phi nhanh”
? Nét giai điệu vừa nghe gợi cho em nhớ tới bài hát nào đã học?
- Theo dõi
- 1HS
! Nghe đàn hát bài và đệm theo phách
- Thực hiện
- Nhận xét
- Nghe
! Chia 4 nhóm: nhóm hát, nhóm gõ phách, nhóm gõ nhịp, nhóm gõ tiết tấu
- Thực hiện nhóm
- Nhận xét từng nhóm sau đó cho các nhóm cùng hoà nhạc cụ theo các cách đệm
- Nghe nhận xét và thực hiện
Hát đối đáp
- Chia lớp thành 2 nửa
Nửa lớp hát Trên đường gập ghềnh
- Thực hiện
Nửa kia hát: Ngựa phi nhanh nhanh nhanh nhanh
- Thực hiện
Tiếp tục cho đến: Bạn bè yêu mến
- Thực hiện
Từ câu Tổ quốc mẹ hiền cho đến hết bài, cả lớp hát hoà giọng
- THL
- Nhận xét củng cố cách hát đối đáp
- Nghe, ghi nhớ
? Cảm nhận của em khi hát bài Trên ngựa ta phi nhanh
- Tự nói cảm nhận của mình
- Khắc sâu cho HS cách thể hiện tình cảm bài hát 
Hoạt động 2
Ôn: Khăn quàng thắm mãi vai em
 ! Nghe băng hát bài “ Khăn quàng thắm mãi vai em”
- Lắng nghe
? Đó là bài hát nào do ai sáng tác?
-1HS
? Khi hát bài này em phải hát với tình cảm như thế nào?
- Hát nhịp nhàng, vui tươi
! Nghe đàn hát bài 
- Đồng ca
- Nhận xét
- Nghe
! Hát nối tiếp và hoà giọng (Như tiết 11)
- Thực hiện
! Hát cá nhân
- Vài HS
- Nhận xét
! Hát vận động (Như tiết 11)
- Nghe
- THL
- Nhận xét, đánh giá
Ôn bài hát: Cò lả
Hát lĩnh xướng và hoà giọng
Múa phụ hoạ
? Kể tên bài d/c ĐBBB đã học
! Đàn giai điệu của bài hát
- 1HS nữ hát Con cò ra cánh đồng
- Cả lớp hát Tình tính tang hay chăng
! Trình bày bài hát có phụ hoạ
- Nhận xét
- 1HS 
- Đồng ca
- Lớp thực hiện
- Thực hiện nhóm, cá nhân.
Hoạt động 2: Nghe nhạc “Ru em”
- Cho HS nghe nhạc bài hát dân ca : Ru em
- Nghe
? Em có biết nhạc bài hát vừa được nghe không?
-1HS
- Giới thiệu đó là bài hát “ Ru em” là 1 trong những làn điêụ d/c hay nhất của người Xơ- đăng, 1 dt sống ở Tây Nguyên . Bài hát có giai điệu du dương và thiết tha, htể hiện tình thương yêu và gắn bó giữa cha mẹ và các con, giữa anh chị em với nhau. Chúng ta hãy nghe lại bài hát này.
- Nghe
! Mở băng( đĩa) bài “ Ru em”
- Nghe
? Cảm nhận của em về lời ca bài hát
-1 HS
! Nghe lại nhạc bài hát
- Nghe
3. Phần kết
* Củng cố
? Hôm nay chúng ta học những gì?
-1HS
-Nhắc lại sắc thái từng bài
- Nghe
* Dặn dò
-Về học thuộc 3 bài vừa ôn 
-Tập biểu diễn bài theo cách riêng của mình
- Nghe, ghi nhớ
...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................