Giáo án Âm nhạc Lớp 3 - Tuần 20

Tuần 20
Thứ ba ngày 13 tháng 1 năm 2015
 Học bài hát – Em yêu trường em (Lời 2)
I) Mục tiêu: - Hát đúng và thuộc 2 lời bài hát, hát với sắc thái vui tươi. Tập biểu diễn bhát.
 - Nhớ tên và vị trí các nốt nhạc qua trò chơi “Khuông nhạc bàn tay”.
II) Chuẩn bị: 1) Giáo viên: - Nhạc cụ, băng nhạc, máy nghe
 2) Học sinh: - Sách tập bhát lớp 3 
III)Các hoạt động dạy học chủ yếu
Nội dung
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1 Phần đầu
Nhắc nhở HS 1 số yêu cầu khi học hát
Trật tự, lắng nghe
- Bài cũ
? Giờ trước chúng ta học bài hát gì?
- 1HS
! Hát cá nhân
- Nhận xét
- 1-2HS
-Nghe
2.Phần hoạt động 
- Giới thiệu nội dung tiết học
- Lắng nghe
Hoạt động 1:Học lời 
- Ghi bảng đầu bài
- 1HS nhắc lại
2 bhát.
! Nghe đàn hát lời 1 bài hát
- Đồng ca 
- Mở băng nhạc
- Nghe
? Nhận xét giai điệu 2 lời bhát
- Vài HS
- Lời 2 có gđ giống lời 1.
! Nửa lớp hát gđ = nguyên âm a, nửa lớp hát lời 2.
- Theo dõi sửa sai kịp thời. Chú ý: Những tiếng luyến
! Hát đầy đủ cả 2 lời bài hát.
! Cá nhân trình bày cả bài hát.
- Nhận xét, sửa sai nếu có.
! Tập hát đối đáp.(Chia 2 nửa, mỗi nửa hát 1 câu đối đáp nhau, đổi lại phần trình bày.)
- Nhận xét. 
! 1 HS khá lên trước lớp hát và VĐ bài hát.
- Nhận xét, đánh giá.
- GV hướng dẫn HS hát kết hợp VĐ phụ hoạ
- Nghe
- HS thực hiện
- Nghe
- Đồng ca
- Vài cá nhân
- THL
- Nghe
- Thực hiện
- Tập VĐ
Hoạt động 2: Ôn tập các nốt nhạc
? Hãy nhắc lại tên các nốt nhạc đã học?
- GV ghi bảng: Đồ, Rê, Mi,Pha, Son, La, Si, Đố.
? Gọi HS nhận xét bài bạn.
GV hướng dẫn lại vị trí các nốt nhạc qua trò chơi “Khuông nhạc bàn tay” GT thêm nốt “Đố” ở khe 3
! 2HS lên bảng: 1 em nói tên nốt, 1 em chỉ lên khuông nhạc bàn tay (Ngược lại), em nào trả lời sai là thua sẽ phải trở về chỗ cho em khác lên thay.
- Nhận xét, đánh giá.
- 1 HS 
- Lớp theo dõi
- HS trả lời.
- Nghe và ghi nhớ
- HS tham gia trò chơi
- Lắng nghe
3. Phần kết
 * Củng cố 
 * Dặn dò
? Giờ học này c/ta đc học gì? hát + VĐ 
- Học thuộc bài hát + VĐ theo bhát
- HS năng khiếu
- HS ghi nhớ