Giáo án Âm nhạc Lớp 1 - Tuần 29

KHÔI 1
 Tiết 29:
 Thứ hai ngày 23 tháng 3 năm 2015 
Học hát bài : Đi tới trường
Nhạc: Đức Bằng
(Theo học vần cũ).
I)Mục tiêu:
- HS hát đúng giai điệu lời ca,
 -Biết bài hát do nhạc sỹ Huy trân sáng tác dựa theo sách học vần cũ.
- Hát đồng đều, rõ lời. 
- Biết đệm theo phách.
II) Chuẩn bị:
- Hát chuẩn bài hát, băng bài hát, máy nghe.
- Nhạc cụ, tranh minh hoạ có nhà sàn, dòng suối, con đường tới trường của HS
III) Hoạt động dạy học:
Nội dung
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Phần đầu
- ổn định 
2.Phần hoạt động
Hoạtđộng1: 
Giới thiệu bài 
Dạy hát
-Hát mẫu
-Đọc lời ca
-Hát mẫu
Luyệnthanh
- Dạy từng câu hát
Hát cả bài
Hoạtđộng2
Đệm phách
3. Phần kết
-Nhắc nhở tư thế ngồi hát, đứng hát, thể hiện vỗ tay
-Treo tranh minh hoạ 
? Bức tranh vẽ cảnh gì ? 
Thuyết trình: Mỗi ngày đến trường các em thường đi trên những con đường quen thuộc. Bạn thì đi trên hè phố, bạn đi trên bờ lúa xanh rờn, có bạn lội qua dòng suối nhỏ.Đến trường bằng nhiều con đường khác nhaunhưng niềm vui đến trường thì giống nhau.Giờ học này chúng ta học bài hát “đi đến trường ” nhé. Đó là sáng tác của nhạc sỹ Đức Bằng dựa vào lời thơ trong sách học vần cũ. 
- Ghi bảng đầu bài
- Mở băng bài hát hoặc GV hát và đệm đàn
? Nghe xong bài hát em cảm thấy bài hát này có tiết tấu như thế nào? Nhanh hay chậm, vui hay buồn?
Bài hát viết với nét giai điệu vui tươi nhịp nhàng, mang phong cách miền núi.
- Treo bảng phụ chép sẵn lời. 
- Giới thiệu lời của bài hát
- Lời của bài được chia làm 5 câu hát 
-Giải thích từ: “ nhà sàn”là nơi ở của đồng bào dân tộc miền núi, được làm bằng gỗ, lợp bằng lá cây khô
- Treo tranh nhà sàn
- Dùng thanh phách gõ tiết tấu lời ca từng câu hát khoảng 1- 2 lần, đọc 
! HS đọc theo 
! Đọc cá nhân
-Đệm đàn, hát bài
Hướng dẫn cách luyện thanh bằng các âm o,u,a.
 ! HS luyện
Đàn từng câu, hát mẫu, bắt nhịp (1-2)
!HS hát cùng đàn
-Dạy theo lối truyền khẩu, móc xích từng câu hát cho đến hết 2 bài 
- Dạo đàn bài bắt nhịp cho HS hát.
! HS hát 2 lần
- Nghe hát và sửa sai 
! Hát cá nhân
- Nhận xét, đánh giá, nhắc nhở HS lấy hơi sau mỗi câu hát và các chỗ có luyến 
- Đàn giai điệu cả bài hát 2 lần
! Hát tập thể
! Hát cá nhân. 
! 1HS tự đệm theo phách
- Nhận xét
? Đệm hát theo phách là đệm như thế nào?
(Đệm phách là đệm đều đặn theo lời hát)
! Hát đệm phách
Từ nhà sàn xinh xắn đó. Chúng em đi tới trường nào.
! Đệm cá nhân
! cá nhân biểu diễn trước lớp
- Nhận xét, đánh giá.
*củng cố: 
? Giờ học hôm nay chúng học gì? Các em thấy bài hát này có vui không ?
- Nói lại cách hát bài, cách đệm, chú ý những chỗ hát luyến, sắc thái bài hát phải mang được âm hưởng dân ca miền núi. 
- Giáo dục HS có ý thức học tập tốt, giữ gìn cảnh quan môi trường sạch đẹp.
-ổn định, trật tự,lắng nghe 
- Lắng nghe
- Quan sát
- 1HS
-1 HS nhắclại
-Nghe
- Nói cảm nhận của mình
- Nghe
- Quan sát 
- Nghe
Theo dõi
- Thực hiện
- Đồng thanh
-1HS
- Nghe mẫu 
-Tập theo đàn
- Thực hiện
- Nghe
-Hát cùngđàn
-Đồng ca
- Vài HS
- Nghe hát cùng đàn
 thực hiện 
- 2 HS
-1HS
- 1HS trả lời
- Thực hiện
- Vài HS 
- Trả lời câu hỏi
- Nghe
 Ghi nhớ