Đề thi THPT Quốc gia môn Tiếng Đức năm 2016 - Mã đề 384

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO 
ĐỀ THI CHÍNH THỨC 
(Đề thi cú 05 trang) 
KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THễNG QUỐC GIA NĂM 2016 
Mụn: TIẾNG ĐỨC 
Thời gian làm bài: 90 phỳt, khụng kể thời gian phỏt đề 
 Mó đề thi 384 
Họ và tờn thớ sinh:.......................................................................... 
Số bỏo danh:................................................................................ 
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (8,0 điểm) 
Chọn phương ỏn đỳng (ứng với A hoặc B, C, D) cho cỏc cõu sau: 
Cõu 1: Vergiss bitte nicht, das Licht auszuschalten, ______ du das Zimmer verlọsst. 
A. bevor B. als C. seitdem D. wọhrend
Cõu 2: Mein ______ wohnt in Wien; er ist der Bruder meines Vaters. 
A. Groòvater B. Urgroòvater C. Onkel D. Cousin 
Cõu 3: ■ Was machst du morgen Nachmittag? ▲ Da fahre ich ______ meiner Tante Gisela. 
A. von B. zu C. bei D. nach
Cõu 4: Ich finde ______ langweilig, dass sie nur ỹber Theorie sprechen. 
A. sie B. es C. ihn D. mich
Cõu 5: Ich spiele gern Tischtennis, aber noch ______ spiele ich Schach. 
A. gerne B. liebsten C. liebste D. lieber 
Cõu 6: Letzten Monat wurde er bei Siemens angestellt. Jetzt ist er ______. 
A. Anstellende B. Angestellte C. Anstellender D. Angestellter 
Cõu 7: Ich lebe schon ______ einem Jahr in Berlin. 
A. fỹr B. seit C. vor D. von
Cõu 8: ■ ĩber wen habt ihr geredet? ▲ ______. 
A. ĩber meinen Onkel in Afrika B. Wir haben nọchste Woche einen Vortrag
C. Wir denken, dass Bỹcher wichtig sind D. ĩber mein Studium in Deutschland
Cõu 9: ■ Mit wem fọhrst du denn morgen nach Hamburg? ▲ Mit dem Freund, ______ ich auf einer 
Party kennen gelernt habe. 
A. der B. die C. den D. denen
Cõu 10: ĩber ______ Problem haben meine Freundin und ich lange Gesprọche gefỹhrt. 
A. diese B. dieser C. diesem D. dieses 
Cõu 11: Wie ______ dir das neue Motorrad ______? 
A. ist ... gefallen B. hat ... gefallen C. hast ... gefallen D. bist ... gefallen 
Cõu 12: Sei doch endlich mal still! Du ______ mich andauernd, immer wenn ich etwas sage. 
A. unterbrichst B. unterbricht C. unterbrechst D. unterbrecht
Cõu 13: Ich bin ______ so mỹde, obwohl ich 12 Stunden geschlafen habe. 
A. noch B. ganz C. denn D. erst
Cõu 14: Mit meinem jetzigen Einkommen kann ich mir ______ Auto leisten. 
A. keinem B. kein C. keinen D. keiner 
Cõu 15: Mein Freund bekommt oft sehr gute Noten in der Schule, ______ er gar nicht so viel lernt. 
A. deshalb B. trotzdem C. obwohl D. weil
Cõu 16: Ihr Pass ist nur noch fỹr 5 Monate gỹlt______. 
A. -los B. -bar C. -ig D. -isch 
Cõu 17: ■ Auf Petra kann man sich immer verlassen. ▲ Du hast Recht, sie ist wirklich sehr ______. 
A. zuverlọssig B. zuverlọssiger C. zuverlọssigen D. zuverlọssige 
Cõu 18: Entschuldigen Sie bitte, gibt es hier in der Nọhe ______ Apotheke? 
A. eine B. einer C. ein D. einen 
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Cõu 19: Gerd liest selten Zeitung. Er ______ sich nicht fỹr Politik. 
A. informiert B. fỹhlt C. interessiert D. freut 
Cõu 20: Die Kinder spielen ______ der Straòe Fuòball. 
A. um B. zwischen C. nach D. auf 
Cõu 21: Er ist fest entschlossen, an ______ Technischen Universitọt zu studieren. 
A. den B. der C. die D. dem 
Cõu 22: ■ Ach, der Regen ist schửn! So richtig romantisch! ▲ ______. 
A. Du bist aber mutig B. Ja, das ist wirklich ọrgerlich
C. Du bist heute aber ọngstlich D. Ja, du hast Recht
Cõu 23: Er ist ______ seiner Krankheit entlassen worden. 
A. wegen B. von C. fỹr D. aus 
Cõu 24: ______ Fernsehen kommt heute ein interessanter Film. 
A. Von B. Zum C. Im D. Am
Cõu 25: Das sind die ______ Schuhe, die ich je gekauft habe. 
A. teueren B. am teuersten C. teuren D. teuersten 
Cõu 26: Was ist das Synonym von „Unterhaltung”? 
A. Sitzung B. Streit C. Besprechung D. Gesprọch
Cõu 27: Ich komme erst um 4 Uhr, weil ich vorher noch etwas ______ ______. 
A. erledigen muss B. erledigen mỹssen C. mỹssen erledigen D. muss erledigen 
Cõu 28: Fast alle falsch ______ Autos behindern den Verkehr. 
A. geparkter B. geparktem C. geparkten D. geparkte 
Cõu 29: Ich kaufe ______ ab und zu gern ein teures Kleidungsstỹck. 
A. mich B. ihn C. mir D. sie 
Cõu 30: Immer mehr ______ wohnen oft sehr weit von ihrem Arbeitsplatz entfernt. 
A. Arbeitennehmer B. Arbeitnehmer C. Arbeitsnehmer D. Arbeitenehmer 
Cõu 31: ■ Hast du deinen Eltern die Geschichte erzọhlt? ▲ ______. 
A. Warum? Wir sind aber gute Freunde B. Niemals wỹrde ich ihm so was erzọhlen 
C. Ich habe sie ihnen natỹrlich nicht erzọhlt D. Nein, ich habe sie Ihnen nicht erzọhlt 
Cõu 32: Mein Bruder kann sich jede Telefonnummer merken. Er hat ein sehr gutes ______ fỹr 
Zahlen. 
A. Wissen B. Vorbild C. Gedọchtnis D. Spiel 
Cõu 33: Am spọten Nachmittag ist ______ Verkehr besonders stark. 
A. das B. der C. die D. den 
Cõu 34: Er macht jetzt immer so ein trauriges Gesicht. Frỹher war er doch ein ______er Mensch. 
A. unsympathisch- B. komisch- C. frửhlich- D. gestresst- 
Cõu 35: ______ ich zum ersten Mal eine Eins in Mathe hatte, hat mir meine Groòmutter 20 Euro 
geschenkt. 
A. Bis B. Wenn C. Als D. Seitdem 
Cõu 36: Was ist das Gegenteil von „ửffnen”? 
A. schlieòen B. anmachen C. beschlieòen D. aufmachen 
Cõu 37: Wenn er mich nicht andauernd ______ ______, wọre ich schon lọngst fertig. 
A. stửren wọre B. stửren sei C. stửren họtte D. stửren wỹrde 
Cõu 38: Ich habe einige ______ Artikel in der heutigen Zeitung gelesen. 
A. interessantem B. interessante C. interessanter D. interessanten 
Cõu 39: ■ Soll ich den Garten gieòen? ▲ Das ______ du nicht zu tun, in 5 Minuten regnet es. 
A. brauchst B. kannst C. darfst D. willst 
Cõu 40: Leider habe ich nicht ______ geachtet, was die Lehrerin gesagt hat. 
A. darỹber B. daran C. dazu D. darauf 
Cõu 41: Aber schlieòlich wollte er doch wissen, ______ es ging. 
A. woran B. worỹber C. worauf D. worum 
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Cõu 42: Sei konzentriert und ______ auf meine Frage bitte! 
A. antwortest B. antworte C. antworten D. antwortet 
Cõu 43: ■ Warum fahren Sie denn immer in die Berge und nie ans Meer? ▲ Am Meer kann man 
______ Ski fahren ______ klettern. 
A. zwar  aber B. weder ... noch 
C. nicht ... sondern D. einerseits ... andererseits 
Cõu 44: Mein Bruder darf jetzt doch Medizin studieren, ______ er sich natỹrlich sehr freut. 
A. ỹber den B. was C. die D. worỹber 
Cõu 45: Kửnnen Sie bitte einen kleinen Moment auf ______ Hund aufpassen? 
A. meine B. meinem C. meinen D. mein 
Cõu 46: ■ Reist du gern? ▲ Ja, ich habe schon ______ ______ Lọnder gesehen. 
A. viele schửne B. viele schửnes C. viele schửnen D. vielen schửnen 
Cõu 47: ______ es sich ______, so eine lange Fahrt nach Berlin zu machen? 
A. Lohntet  ---- B. War  gelohnt C. Ist  gelohnt D. Lohnte ... ---- 
Cõu 48: ______ Rest der Berliner Mauer kann man in Berlin noch anschauen. 
A. Das B. Den C. Die D. Der 
Cõu 49: Der Musiker, ______ Instrument gestohlen worden war, musste das Konzert absagen. 
A. der B. dessen C. das D. deren 
Đọc đoạn văn sau và chọn phương ỏn đỳng (ứng với A hoặc B, C, D) để hoàn thành cỏc cõu, từ 
cõu 50 đến cõu 54.
 Viel geỹbt und nichts gelernt 
Die 14-jọhrige Sara ist enttọuscht, weil sie trotz intensiven Lernens wieder eine Fỹnf in Englisch 
geschrieben hat. Was hat sie falsch gemacht? 
Viele Schỹler begehen den Fehler, zu spọt mit dem Lernen anzufangen. Mit der Vorbereitung sollte 
spọtestens drei, vier Tage vor der Prỹfung begonnen werden. Denn es ist wichtig, pro Tag nicht mehr 
als anderthalb Stunden zu lernen und vor allen Dingen das Lernen nicht immer wieder 
hinauszuschieben. Soll etwas im Kopf bleiben, muss man berỹcksichtigen, wie das Gehirn arbeitet. 
Das Ultrakurzzeitgedọchtnis nimmt alles wahllos auf; Wissen jedoch bleibt dort nur fỹr ein paar 
Sekunden. Das Kurzzeitgedọchtnis speichert Informationen, die einem wichtig sind, z.B. Vokabeln, 
die man sich einprọgen will. Sie bleiben einige Minuten, bis zu einer halben Stunde, dort họngen. Ins 
Langzeitgedọchtnis dringt nur vor, was einem sehr wichtig ist, was man immer wieder anwendet und 
in Abstọnden wiederholt. 
Beim Lernen hilft also Folgendes: Das Kind sollte versuchen, sich fỹr den Stoff zu interessieren. Das 
ist zugegeben nicht immer leicht, aber die Aussicht auf eine bessere Note kann vielleicht schon etwas 
Interesse wecken. Und man muss den Stoff họufig wiederholen: zehn Minuten Vokabeln lernen, zehn 
Minuten Pause machen, zehn Minuten kontrollieren, was man noch weiò. Ein paar Stunden spọter die 
Vokabeln noch einmal durchgehen. Und dann noch einmal am nọchsten Tag und am ỹbernọchsten 
Tag usw. Zu lange vor der Prỹfung zu lernen bringt ỹbrigens auch nichts. In den ersten Tagen, 
nachdem man gelernt hat, vergisst man am meisten, nach etwa 28 Tagen sind nur noch zehn Prozent 
von dem Gelernten ỹbrig. 
 (Quelle: vgl. Zertifikat Deutsch Modelltest 5, S. 66f.) 
Cõu 50: Wer zu lange vor der Prỹfung lernt, _____. 
A. behọlt bei der Prỹfung nur noch 28 Prozent von dem Gelernten 
B. bekommt sicher gute Noten 
C. vergisst viel 
D. hat den grửòten Vorteil 
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Cõu 51: Sara hat wieder eine Fỹnf in Englisch geschrieben, _____. 
A. weil sie die meisten Aufgaben falsch gemacht hat 
B. obwohl sie ein gutes Gedọchtnis hat 
C. weil sie sich auf die Klassenarbeit kaum vorbereitet hatte 
D. obwohl sie intensiv fỹr die Klassenarbeit gelernt hatte 
Cõu 52: Das Langzeitgedọchtnis _____. 
A. nimmt alle Informationen wahllos auf 
B. speichert nur wichtige Informationen, die man oft wiederholt 
C. behọlt nur Vokabeln 
D. behọlt Informationen bis zu einer halben Stunde 
Cõu 53: Zu den Fehlern, die Schỹler beim Lernen machen, gehửrt, _____. 
A. dass sie den Stoff họufig wiederholen 
B. dass sie die Noten auòer Acht lassen 
C. dass sie tọglich nur anderthalb Stunden lernen 
D. dass sie erst kurz vor der Prỹfung lernen 
Cõu 54: Beim Lernen hilft, _____. 
A. Interesse an dem Stoff zu haben B. an eine gute Note zu denken 
C. alle zehn Minuten den Stoff zu wiederholen D. das Langzeitgedọchtnis zu trainieren 
Đọc đoạn văn sau và chọn phương ỏn đỳng (ứng với A hoặc B, C, D) để trả lời cỏc cõu hỏi, từ cõu 55 
đến cõu 59. 
 Unser Pausenladen lọuft gut! 
Sechstklọsslerinnen und Sechstklọssler vom Schulhaus Feldli in St. Gallen bieten in ihrem 
Pausenkiosk eine gesunde Zwischenverpflegung an. 
Larissa, Maria, Saskia und Marcel belegen Brửtchen mit Fleisch, Kọse oder Gurkenscheiben. Sie 
schneiden das dunkle Brot in Stỹcke und waschen die Äpfel. Milch und Apfelsaft vervollstọndigen 
das heutige Angebot im Pausenkiosk. Gesund soll es sein und deshalb wenig Fett und Zucker 
enthalten – auòerdem soll es frisch sein. Diejenigen, die fỹr das Kioskangebot verantwortlich sind, 
kommen schon um halb acht zur Schule. Bis acht muss alles fertig sein. Dann beginnt der Unterricht. 
Klassenlehrer Bruno Broder hat ein Auge auf den Pausenkiosk, lọsst aber seine Schỹlerinnen und 
Schỹler selbst die Verantwortung fỹr ihr Unternehmen tragen. Das gefọllt ihnen. Jede Woche ist ein 
anderes Team aus der Klasse an der Arbeit. Am Freitag gibt es eine Sitzung im Klassenzimmer, 
geleitet von einer Schỹlerin oder einem Schỹler. Die vergangene Woche wird besprochen und das 
Angebot fỹr die folgende festgelegt. 
Bald muss diese Klasse den Kiosk der anderen sechsten Klasse ỹbergeben. Alle sind sich einig: 
„Auch wenn es viel zu tun gibt, der Kiosk macht Spaò. Und mit dem Geld, das wir verdient haben, 
leisten wir uns etwas, einen Ausflug zum Beispiel.” 
 (Quelle: vgl. So geht’s noch besser zum ZD, S. 22.) 
Cõu 55: Was machen die Schỹlerinnen und Schỹler mit dem verdienten Geld? 
A. Eine Exkursion machen. B. Den Pausenkiosk renovieren. 
C. Gesỹndere Lebensmittel kaufen. D. Einen weiteren Pausenladen erửffnen. 
Cõu 56: Was kann man im Pausenladen essen? 
A. Etwas Gesundes. B. Kuchen. C. Sỹòigkeiten. D. Etwas Fettes. 
Cõu 57: Was mỹssen die Schỹlerinnen und Schỹler machen, wenn sie fỹr den Pausenladen arbeiten? 
A. Sie mỹssen den Laden schnell aufrọumen. 
B. Sie mỹssen morgens eine halbe Stunde frỹher zur Schule kommen. 
C. Sie mỹssen Geschirr spỹlen. 
D. Sie mỹssen nach der Schule lọnger dableiben. 
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Cõu 58: Worỹber sprechen die Kiosk-Verantwortlichen in ihren Freitagssitzungen? 
A. ĩber die Fehler der vergangenen Woche. 
B. ĩber die Fehler aller Mitglieder. 
C. ĩber die Person, die die nọchste Sitzung leiten soll. 
D. ĩber die Planung der nọchsten Woche. 
Cõu 59: Warum ist die Arbeit im Pausenladen bei den Schỹlerinnen und Schỹlern beliebt? 
A. Weil sie immer gesunde Sachen essen kửnnen. 
B. Weil ihnen ihr Klassenlehrer hilft. 
C. Weil sie viel Geld verdienen kửnnen. 
D. Weil sie alles selbst entscheiden kửnnen. 
Đọc đoạn văn sau và chọn phương ỏn đỳng (ứng với A hoặc B, C, D) điền vào chỗ trống trong cỏc 
cõu, từ cõu 60 đến cõu 64.
Liebe Jana, 
danke fỹr deinen Brief, den ich gestern bekommen habe! Ich freue (60)______ immer von dir zu 
hửren! Ich bin sehr froh, dass es dir und deiner Familie jetzt wieder gut geht und dass Jasmin nun 
doch nicht ins Krankenhaus muss! Weiterhin gute Besserung fỹr sie! 
Uns geht es so weit ganz gut. Die letzten Wochen waren etwas aufregend. Unsere kleine Tochter 
Celina ist ja in die Schule gekommen. Letzte Woche (61)______ sie ihren ersten Schultag. Die 
grửòeren Kinder haben fỹr die neuen Schỹler gesungen und gespielt. Das war sehr schửn. Die Schule 
gefọllt (62)______ bisher sehr gut. Ihre beste Freundin ist in ihrer Klasse und die Lehrerin finden alle 
super. Wollen wir hoffen, dass es noch lange so bleibt! 
Unsere groòe Tochter findet Schule im Moment „uncool“ und kommt wohl langsam in die Pubertọt. 
Oh je! Vielleicht kannst du mir ein paar (63)______ geben, du hast das ja alles schon mitgemacht. 
Und ich arbeite jetzt halbtags als Buchhọndlerin. Wir werden wahrscheinlich in den Osterferien 
wieder nach Tunesien fahren. Wir haben schon Hotelzimmer (64)______. Ich freue mich schon auf 
unser Wiedersehen! 
Alles Liebe 
Deine Claudia 
 (Quelle: vgl. Tangram aktuell 3, AB, S. 108.) 
Cõu 60: A. mir B. mich C. ---- D. sich 
Cõu 61: A. hatte B. war C. waren D. hatten 
Cõu 62: A. ihr B. dir C. mir D. ihm 
Cõu 63: A. Ideen B. Erinnerungen C. Tipps D. Geschichte 
Cõu 64: A. geholt B. gepackt C. gebucht D. gekauft 
II. PHẦN VIẾT (2,0 điểm) 
1. Hoàn thành cõu với cỏc từ và cụm từ cho sẵn. 
Cõu 1: Jan/ eine E-Mail/ schreiben/ ,/ einladen/ seine Freunde/ um/ zu einer Party/ zu/ ./ (Prọsens) 
Cõu 2: Wissen/ du/ ,/ Frau Merkel/ wann/ ankommen/ gestern/ hier/ ?/ (Perfekt) 
Cõu 3: Ein Filmschauspieler/ jemand/ sein/ ,/ Personen/ darstellen/ der/ in einem Film/ ./ 
Cõu 4: Katja/ spọt/ zum Unterricht/ kommen/ ,/ ihr Fahrrad/ denn/ sein/ kaputt/ ./ (Prọteritum) 
Cõu 5: Seit einem Jahr/ Alex/ wegen seines Studiums/ in Tỹbingen/ wohnen/ ./ 
2. Viết đoạn văn theo chủ đề sau: 
Erzọhlen Sie von Ihrer Lieblingsjahreszeit. (ca. 80 Wửrter) 
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