Đề thi thanh lịch văn minh (lớp 8 năm 2015 - 2016)

ĐỀ THI THANH LỊCH VĂN MINH (lớp 8 năm 2015-2016)
1.Thế nào là người thanh lịch, vưn minh?
2. Người Hà Nội thanh lịch, văn minh như thế nào?
3. Giao tiếp, ứng xử của học sinh hiện nay trong nhà trường và ngoài xã hội?
HƯỚNG DẪN CHẤM
Câu1 (1 điểm)
Thanh lịch văn minh là nét đẹp văn hóa của con người có hiểu biết&tam hồn trong sáng. ( 0,25)
Người TLVM là người có hành vi trong sinh hoạt, giao tiếp, ứng xử lịch sự, nhã nhặn ở mọi hoàn cảnh,mọi lúc ,mọi nơi.Là người biết thừa kế có chọn lọc những nét đẹp của truyền thống, biết tiếp thu những cái hay, cái tiến bộ& thể hiện trong đời sống.(0,75)
Câu 2 (2 điểm)
Người Hà Nội TLVM thể hiện từ sinh hoạt cá nhân đến giao tiếp, ứng xử ngoài xã hội. Từ cách ăn uống, nói năng, cách mặc, cách sắp xếp nơi ở đến cách đi đứng, nằm, ngồi hay trong giao tiếp ứng xử.(1 điểm)
TLVM là nét đẹp văn hóa truyền thống đặc trưng của người Hà Nội với bạn bè quốc tế. Bởi thế được sống &học tập ở Hà Nội vừa là vinh dự, vừa là niềm tự hào của chúng ta. Mỗi HS chúng ta cần biết giữ gìn, kế thừa& phát huy truyền thống TLVM của người Hà Nội để xứng đáng là chủ nhân Thăng Long.(1 điểm)
Câu 3( & điểm)( bài văn nghị luận xã hội)
Hình thức: (2 điểm)
+Bài văn nghị luận xã hội đầy đủ 3 phần(1 đ)
+Bố cục rõ rang, mạch lạc, có tính thống nhất về chủ đề( giao tiếp ứng xử của HS hiện nay)(1đ)
Nội dung:( 5 điểm)
+ Nêu được vai trò ý nghĩa của giao tiếp,ứng xử trong nhà trường& xã hội.(0,5đ)
+ Nêu được tình hình giao tiếp, ứng xử hiện tại( thực trạng) hiện nay của HS trong trường học& xã hội( Những biểu hiện đúngPhân tích Những biểu hiện chưa đúng. Phân tích)(2 đ)
+Liên hệ bản thân(0,5 đ)
+Hậu quả của cả 2 thái cực đối với cá nhân, tập thê,gia đình, xã hội.(1đ)
+ Cách khắc phục, lôi kéo các HS ứng xử, giao tiếp có văn hóa(1đ)