Đề thi lý thuyết hội thi giáo viên giỏi cấp trường năm học 2013 - 2014

PHÒNG GD - ĐT NINH SƠN
TRƯỜNG TIỂU HỌC 
Họ và tên: ...............................................
ĐỀ THI LÝ THUYẾT
HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG
Năm học 2013-2014
(Thời gian làm bài: 50 phút)
I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: 
Anh (chị) hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.
Câu 1/. Trong chỉ thị Số: 3004/CT-BGDĐT ngày 15 tháng 08 năm 2013 về nhiệm vụ trọng tâm năm học 2013-2014, yêu cầu thực hiện mấy nhóm nhiệm vụ trọng tâm? Đó là những nhóm nào?
	A. Có 4 nhóm trọng tâm : Về công tác quản lý giáo dục;Về tổ chức hoạt động giáo dục; Về phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục;Về tăng nguồn lực đầu tư và đổi mới cơ chế tài chính giáo dục
	B. Có 3 nhóm trọng tâm : Về công tác quản lý giáo dục;Về tổ chức hoạt động giáo dục; Về phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục;
	C. Có 2 nhóm trọng tâm : Về tổ chức hoạt động giáo dục; Về phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục;
Câu 2/. Theo Thông tư 32/2009/TT-BGDĐT về đánh giá xếp loại HS tiểu học. Trong năm học, HS được xếp loại Hạnh kiểm vào những thời điểm nào?
A. Cuối học kì I, cuối học kì II và cuối năm học
B. Cuối năm học.
C. Cuối học kì I và cuối năm học.
Câu 3/. Theo quy định về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học, quy định của Chuẩn bao gồm:
A. 3 lĩnh vực, mỗi lĩnh vực có 5 yêu cầu, mỗi yêu cầu có 6 tiêu chí.
B. 3 lĩnh vực, mỗi lĩnh vực có 5 yêu cầu, mỗi yêu cầu có 4 tiêu chí.
C. 3 lĩnh vực, mỗi lĩnh vực có 4 yêu cầu, mỗi yêu cầu có 3 tiêu chí.
II/ PHẦN TỰ LUẬN: 
Câu 1/ Công văn số 5737/BGDĐT- GDTH ngày 21/8/2013 của Bộ GD&ĐT là công văn nói về điều gì ? 
.
Câu 2/. Đối với khối lớp 1, năm học 2013 – 2014 học sinh được tham gia các kì thi định kì nào, cuối năm học dựa vào công văn nào để đánh giá học sinh?
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Câu 3/. Bạn hiểu thế nào về cách học theo nhóm Vnen?
 .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Câu 4/ Xử lí tình huống: 
 	Ở lớp anh (chị) chủ nhiệm, có một học sinh cá biệt. Em rất hay chọc phá và đánh bạn trong lớp, trong trường. Anh (chị) đã nhiều lần nhắc nhở nhưng em vẫn không thay đổi. Ngược lại còn có thái độ vô lễ với giáo viên, thậm chí nhiều khi còn tỏ ra xúc phạm giáo viên. Điều kiện gia đình em có nhiều khó khăn. Bố mẹ em là những người ít hiểu biết, lại bận rộn mưu sinh nên ít quan tâm đến con cái. Anh (chị) sẽ làm gì để giáo dục em học sinh đó tốt hơn.
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
Thực hành:
Câu 1: Cho đoạn văn sau: 
“Mưa mùa xuân xôn xao, phơi phớiNhững hạt mưa bé nhỏ, mềm mại, rơi mà như nhảy nhót”
 ( Tiếng mưa - Nguyễn Thị Như Trang)
a) Xác định từ ghép, từ láy?
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
b) Đoạn văn trên có mấy từ tượng hình? 
.............................................................................................................................................................................
Câu 2: Chọn các cụm từ trong ngoặc đơn để điền vào phần có dấu chấm cho phù hợp ( Từ nhiều nghĩa, Từ đồng nghĩa , những từ đồng âm )
a) Mưa rào, mưa bàn thắng, mưa tiền: .....................................................................
b) Bao la, mênh mông, bát ngát: ................................................................................
c) May quần áo, may rủi, gió heo may: .....................................................................
Câu 3: Hướng dẫn học sinh cách giải và giải bài toán sau:
	Tuổi chị và tuổi em cộng lại được 48 tuổi, em kém chị 6 tuổi. Hỏi chị bao nhiêu tuổi, em bao nhiêu tuổi? 
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
----------- hết ---------------
ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM
Đề thi giáo viên giỏi cấp trường năm học 2013-2014
I- Phần trắc nghiệm: ( 2 điểm)
Câu hỏi
1
2
3
Đáp án đúng
a
0.5 đ
c
0.5 đ
b
1đ
II- Phần tự luận: (8 điểm)
1/ Đánh giá học sinh học chương trình Vnen 0.5đ
2/ Tham gia 2 kì thi : cuối kì 1 và cuối năm. Cuối năm sử dụng CV 32 đề đánh giá học sinh. 0.5 đ
3/ Học nhóm Vnen: mỗi nhóm 4- 6 em, mỗi em tự độc lập trong suy nghĩ, có một nhóm trưởng quán xuyến, nếu bản thân thấy khó khăn thì trao đổi bạn ngồi cạnh hoặc các thành viên trong nhóm. Nếu không giải quyết được vấn đề tìm sự hổ trợ của cô giáo. ( 1 đ )
4/ Xử lý tình huống:
	Các giải pháp: Thăm hỏi, động viên gia đình; Tác động của bạn bè trong lớp; Giúp đỡ về vật chất, động viên tinh thần ... ( 1 đ)
Thực hành:
Câu 1: 1.5 đ
a) Xác định 
- Từ ghép: mùa xuân, hạt mưa, bé nhỏ. 0.5đ
- Từ láy: xôn xao, phơi phới, mềm mại, nhảy nhót. 0.5đ
b) Đoạn văn trên có 2 từ tượng hình: mềm mại, nhảy nhót. 0.5đ
Câu 2: Mỗi nhóm điền đúng: 0.5 đ
a, Mưa rào, mưa bàn thắng, mưa tiền. (Từ nhiều nghĩa) 
b, Bao la, mênh mông, bát ngát. (Từ đồng nghĩa)
c, May quần áo, may rủi, gió heo may. (là những từ đồng âm)
Câu 3: 
	Hướng dẫn giải toán ( 1đ)
* Có thể dùng cách sau:
1/ Đây là dạng toán gì ? ( tìm hai số khi biết tổng - hiệu )
2/ Tổng ứng với số nào ? Hiệu ứng với số nào ? 
3/ Nêu công thức của dạng toán ?
4/ Tuổi ai là số lớn, tuổi ai là số bé ? 
5/ Muốn tìm tuổi chị ta làm thế nào?
6/ Muốn tìm tuồi em ta làm thế nào ? Còn có cách tìm nào khác không? 
Giải ( 1 đ)
Tuổi chị là: (48 + 6) : 2 = 27 (tuổi)
Tuổi em là: 27 – 6 = 21 (tuổi)
Hoặc: (48 - 6) : 2 = 21 (tuổi) Đáp số: Chi 27 tuổi. Em 21 tuổi