Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm lớp 10, năm học: 2014 - 2015 môn: Ngữ văn - Trường THPT Tôn Đức Thắng

 SỞ GD & ĐT GIA LAI ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
 TRƯỜNG THPT TÔN ĐỨC THẮNG Lớp 10, Năm học: 2014 - 2015
 Môn: Ngữ văn
 (Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề)
ĐỀ THI CHÍNH THỨC
I. Phần một (3.0 điểm)
Đọc đoạn văn và trả lời các câu hỏi sau:
“Nhà Mtao M xây đầu sàn hiên đẽo hình mặt trăng, đầu cầu thang đẽo hình chim ngói. Ngôi nhà của lão tù trưởng nhà giàu này trông quả thật là đẹp. Cầu thang rộng một lá chiếu, người nối đuôi nhau lên xuống mà khiêng một ché đuê vẫn không sợ chật.”
Câu 1. Đoạn văn trên được trích trong tác phẩm nào? Thuộc thể loại gì?
Câu 2. Nội dung chính của đoạn văn là gì? Sử dụng phương thức biểu đạt nào?
II. Phần hai (7.0 điểm)
Câu 1. (3.0 điểm) Đọc những câu thơ sau và thực hiện yêu cầu bên dưới :
“Tôi kể ngày xưa chuyện Mị Châu
 Trái tim lầm chỗ để trên đầu,
 Nỏ thần vô ý trao tay giặc,
 Nên nỗi cơ đồ đắm biển sâu.” 
a. Những câu thơ trên của Tố Hữu được khơi nguồn từ tác phẩm văn học dân gian nào ?
b. Hãy viết một đoạn văn ngắn thể hiện cảm xúc của mình về tác phẩm dân gian ấy ?
Câu 2. (4.0 điểm) Vẻ đẹp của người đồng mình qua lời người cha trong bài thơ “Nói với con” của Y Phương.
------------------Hết ------------------
(Thí sinh không sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm)
Họ và tên thí sinh: 	; SBD:	
Giám thị 1: 	;Giám thị 2: 	
 SỞ GD & ĐT GIA LAI ĐÁP ÁN ĐỀ THI KHẢO SÁT ĐẦU NĂM
 TRƯỜNG THPT TÔN ĐỨC THẮNG Lớp 10, Năm học: 2014 - 2015
 Môn: Ngữ văn
Câu
 Ý
 Đáp án
Biểu điểm
Phần1: 
I. Phần một (3.0 điểm)
Đọc đoạn văn và trả lời các câu hỏi sau:
“Nhà Mtao M xây đầu sàn hiên đẽo hình mặt trăng, đầu cầu thang đẽo hình chim ngói. Ngôi nhà của lão tù trưởng nhà giàu này trông quả thật là đẹp. Cầu thang rộng một lá chiếu, người nối đuôi nhau lên xuống mà khiêng một ché đuê vẫn không sợ chật.”
(Trích: “Chiến thắng Mtao M xây” - Đăm Săn – Sử thi Tây Nguyên)
Câu 1. Đoạn văn trên được trích trong tác phẩm nào? Thuộc thể loại gì?
Câu 2. Nội dung chính của đoạn văn là gì? Sử dụng phương thức biểu đạt nào?
3.0 điểm
1
- Đoạn văn trên được trích trong: “Chiến thắng Mtao M xây” - Đăm Săn – Sử thi Tây Nguyên.
- Thuộc thể loại Sử thi.
0.5 điểm
0.5 điểm
2
- Miêu tả về ngôi nhà tù trưởng Mtao M xây trích trong tác phẩm Sử thi “Đăm Săn” – sử thi Tây Nguyên.
- Đó là ngôi nhà giàu sang rộng rãi mang đậm phong tục tập quán của người dân tộc Ê – đê.
- Phương thức miêu tả.
0.5 điểm
0.5 điểm
1.0 điểm
Phần 2: 
1
Câu 1. (3.0 điểm) Đọc những câu thơ sau và thực hiện yêu cầu bên dưới :
“Tôi kể ngày xưa chuyện Mị Châu
 Trái tim lầm chỗ để trên đầu,
 Nỏ thần vô ý trao tay giặc,
 Nên nỗi cơ đồ đắm biển sâu.” 
a. Những câu thơ trên của Tố Hữu được khơi nguồn từ tác phẩm văn học dân gian nào ?
b. Hãy viết một đoạn văn ngắn thể hiện cảm xúc của mình về tác phẩm dân gian ấy ?
- Những câu thơ trên của Tố Hữu được khơi nguồn từ tác phẩm truyền thuyết An Dương Vương và Mị Châu – Trọng Thủy.
1.0 điểm
- HS xác định đúng nội dung của đoạn thơ Tố Hữu viết được khơi nguồn từ tác phẩm truyền thuyết An Dương Vương và Mị Châu – Trọng Thủy. Rồi viết một đoạn văn ngắn thể hiện cảm xúc về truyền thuyết
- Đoạn văn phải đảm bảo bố cục (có câu mở đầu, câu phát triển và câu kết thúc).
- Diễn đạt trong sáng rõ ràng, văn viết có cảm xúc. Không mắc các lỗi dùng từ, viết câu.
2.0 điểm
2
Câu 2. Vẻ đẹp của người đồng mình qua lời người cha trong bài thơ “Nói với con” của Y Phương.
4.0 điểm
a. Yêu cầu về kĩ năng: Viết đúng kiểu bài nghị luận văn học, kết cấu hợp lý, diễn đạt trôi chảy, có cảm xúc, trình bày rõ ràng,
b. Yêu cầu về kiến thức: Học sinh có thể trình bày theo nhiều cách nhưng phải đảm bảo được những nội dung cơ bản sau:
1.0điểm
- Giới thiệu vấn đề cần nghị luận:
* Vẻ đẹp tâm hồn: 
- Tình cảm gia đình tốt đẹp: “Chân phải bước tới cha,”; “Cha mẹ nhớ mãi về ngày cưới”
- Yêu thương, gắn bó với quê hương: “Sống trên đá, Sống trong thung”,
- Sống khoáng đạt, nhân hậu: “Con đường cho những tấm lòng”; “Sống như sông như suối”
1.0 điểm
0.5 điểm
0.25 điểm
0.25 đ
* Vẻ đẹp của ý chí kiên cường, sức sống mạnh mẽ:
- Lao động cần cù, bền bỉ tươi vui: “Đan lờ cài nan hoa; Vách nhà ken câu hát”; “Lên thác xuống ghềnh, không lo cực nhọc”
- Giàu ý chí: “Xa nuôi chí lớn”,
- Làm nên truyền thống, phong tục tốt đẹp: “Tự đục đá kê cao quê hương”
1.0điểm
0.5điểm
0.25điểm
0.25điểm
* Vẻ đẹp người đồng mình được thể hiện vừa cụ thể, vừa khái quát, mộc mạc mà giàu chất thơ.
- Ca ngợi vẻ đẹp của người đồng mình, người cha truyền cho con niềm tự hào về sức sống mạnh mẽ, bền bỉ của quê hương, tự tin khi bước vào đời,
0.75điểm
=> Khái quát vấn đề: người đồng mình tuy mộc mạc thô sơ da thịt” nhưng “không nhỏ bé”, tạo nên truyền thống cao đẹp,
=> Nêu cảm nghĩ của bản thân.
0.25điểm
Lưu ý: Thí sinh có thể trình bày bằng nhiều cách khác nhau nhưng phải nêu đầy đủ các ý trên,(khi phân tích cần kết hợp sâu sắc giữa nội dung và nghệ thuật của tác phẩm) diễn đạt rõ ràng, văn viết phải có cảm xúc, thể hiện sự am hiểu sâu sắc về văn bản mới đạt điểm tối đa.