Đề thi học sinh giỏi môn Giáo dục công dân Lớp 9 - Phòng GD & ĐT Yên Định (Có đáp án)

Phòng giáo dục và đào tạo yên định
đề thi học sinh giỏi cấp huyện - năm học 2008-2009
Môn Giáo dục Công dân - Lớp 9.
Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề thi).
Câu 1 (5,0 điểm):
1) Hãy nêu sự cần thiết của đức tính năng động sáng tạo ? Em hiểu gì về câu nói: “Trẻ không năng động, già hối hận”.
2) a/ Tạo sao để trở thành một công dân chân chính, mỗi người cần phải có lí tưởng sống cao đẹp ? Lí tưởng sống của thanh niên trong thời đại ngày nay là gì ?
b/ Trong bức thư gửi học sinh nhân ngày khai trường (9/1945) Bác Hồ viết: “Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh với các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các cháu” .
- Câu nói trên có đề cập tới vấn đề thuộc về lí tưởng không ?
- Tại sao học tập được coi là nội dung quan trọng để thực hiện lí tưởng.
Câu 2 (2,5điểm):
 a/ Em hiểu thế nào về quyễn sở hữu? Quyền sở hữu của công dân bao gồm những nội dung nào? Nội dung nào là quan trọng nhất? Vì sao?
 b/ Phân biệt tài sản nhà nước với tài sản tập thể (hợp tác xã)? Cho ví dụ cụ thể.
Câu 3 (1,0 điểm):
	 Hãy đánh dấu (x) vào câu trả lời đúng trong các câu sau đây:
 Hiến pháp quy định công dân có quyền khiếu nại, tố cáo nhằm:
 a/ Tạo cơ sở pháp lý cho công dân bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp khi bị xâm phạm. ( )
 b/ Tạo cơ sở pháp lý trừng trị các hành vi xâm phạm đến tài sản của công dân. ( )
 c/ Tạo cơ sở pháp lý để công dân phát huy quyền tự do ngôn luận. ( )
 d/ Tạo cơ sở pháp lý cho công dân giám sát các hoạt động của cơ quan và cán bộ, công chức nhà nước. ( )
Câu 4 (1,5 điểm):	Bài tập tình huống:
	 Anh A và chị B cùng là cán bộ trong một cơ quan nhà nước. Do vô tình cả hai phát hiện ra ông C, là cấp trên trực tiếp của họ, đã có hành vi tham ô tài sản của nhà nước. Anh A rất muốn tố cáo sự việc trên nhưng vì phải nuôi gia đình đông con nên đành im lặng. Còn chị B, do bất bình nên đã làm đơn tố cáo ông C, chị đã bị ông C cho nghỉ việc.
	Câu hỏi:
 1. Hãy nêu nhận xét của em về hành động của anh A và chị B?
 2. Trong trường hợp này chị B phải làm gì để bảo vệ quyền lợi của mình ? 
 Số báo danh: Chữ ký giám thị:
Phòng giáo dục và đào tạo yên định
Đáp án đề thi học sinh giỏi môn Giáo dục công dân lớp 9
Năm học: 2008-2009
Câu1 (5,0 điểm).
1) Năng động sáng tạo là phẩm chất rất cần thiết của người lao động trong xã hội hiện đại . Nó giúp con người có thể vượt qua những ràng buộc của hoàn cảnh, rút ngắn thời gian để đạt được mục đích đã đề ra một cách nhanh chóng và tốt đẹp.
(1,0 điểm)
- Cần hiểu đúng nghĩa câu nói:
+ Câu này ý nói tuổi trẻ không năng động sáng tạo, không tích cực dám nghĩ, dám làm, say mê tìm tòi tiếp thu nắm bắt những cái mới để vận dụng vào cuộc sống thì khi già có hối hận cũng đã muộn (0,5 điểm)
2) Làm đúng, làm đủ đạt 3,5 điểm
a) 1,5 điểm
- Mỗi người cần phải có lí tưởng sống cao đẹp vì khi lý tưởng của mỗi người phù hợp với lí tưởng chung của dân tộc, của đảng thì hành động của họ sẽ góp phần thực hiện tốt những nhiệm vụ chung và chính họ sẽ được xã hội, nhà nước tạo điều kiện để phát triển khả năng của mình (0,75 điểm) 
+ Người sống có lí tưởng cao đẹp sẽ được mọi người tôn trọng (0,25 điểm)
- Lí tưởng sống của thanh niên trong thời đại ngày nay là : Phấn đấu thực hiện mục tiêu xây dựng nước Việt Nam độc lập , dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh. (0,5 điểm)
b) 2,0 điểm
ý 1:1,0 điểm 
- Câu nói trên có vấn đề thuộc về lí tưởng là: Bác Hồ đã khẳng định vai trò to lớn của các cháu học sinh là phải phấn đấu học tập để đưa đất nước bước tới đài vinh quang, sánh vai với các cường quốc năm châu. Đó chính là lí tưởng cao đẹp của học sinh. (1,0 điểm) 
ý 2: (1,0 điểm)
Học tập là nội dung quan trọng để thực hiện lí tưởng vì:
- Học tập là con đường ngắn nhất để thực hiện lí tưởng (0,25 điểm)
- Học tập giúp chúng ta tiếp thu tri thức nhân loại, thành tựu khoa học kỹ thuật, những tinh hoa văn hoá nhân loại để vận dụng vào điều kiện, hoàn cảnh của đất nước nhằm phát triển đưa đất nước đi lên. (0,5 điểm)
- Học tập và rèn luyện về mọi mặt để có đủ tri thức, phẩm chất và năng lực cần thiết nhằm thực hiện lí tưởng sống cao đẹp (0,25 điểm)
Câu2 (2,5 điểm). Học sinh trả lời được các ý cơ bản sau:
 a/ - Quyền sở hữu là quyền công dân được có tài sản, nói cách khác là quyền công dân được giữ tài sản cho riêng mình. (0,5 điểm)
 - Quyền sở hữu của công dân bao gồm 3 nội dung: Quyền chiếm hữu, quyền sử dụng và quyền định đoạt. (0,5 điểm)
 - Quyền định đoạt là quan trọng nhất vì chỉ có chủ sở hữu thực sự mới có quyền quyết định số phận của tài sản như đem bán, chuyển nhượng, cho thuê, cho mượn (0,5 điểm)
 b/ - Tài sản nhà nước là tài sản thuộc sở hữu toàn dân giao cho các cơ quan nhà nước trực tiếp quản lý. Ví dụ: Tài nguyên rừng, biển, khoáng sản, kho bạc nhà nước, ngân hàng quốc gia... (0,5 điểm)
 -Tài sản tập thể là tài sản của các hợp tác xã hay các hình thức tổ chức kinh tế do người lao động lập ra, gồm vốn bằng tiền hoặc hiện vật mà xã viên, tổ viên góp và lợi tức tích luỹ được. (0,5 điểm)
Câu3(1.0 điểm). Đánh dấu đúng vào câu a, d. Mỗi câu đúng cho 0,5 điểm. 
Câu 4 (1.5 điểm).
1. Nhận xét:- Sự im lặng của anh A thoạt nhìn có vẻ đúng vì nó gắn với trách nhiệm gia đình, nhưng xét cho cùng đó là hành động cá nhân, hèn nhát và trái pháp luật. Ngược lại, việc tố cáo của chị B là hành động đúng pháp luật. (0.5 điểm )
 2. Trong trường hợp này, chị B có thể làm đơn khiếu nại gửi tới cơ quan có thẩm quyền để giải quyết. Pháp luật luôn bảo vệ quyền lợi hợp pháp của công dân cũng như trừng trị đích đáng mọi hành động vi phạm lợi ích của nhà nước, tập thể và của công dân. (1.0 điểm)