Đề thi học kì I (năm học: 2015 - 2016) môn: Giáo dục công dân 8 - Trường THCS Mỹ Hòa

PHÒNG GD-ĐT BÌNH MINH
TRƯỜNG THCS MỸ HÒA ĐỀ THI HỌC KÌ I ( NH: 2015-2016)
 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 8
 ĐỀ 1 THỜI GIAN: 60 Phút
I- PHAÀN TRAÉC NGHIEÄM : ( 2 ñieåm )
Hoïc sinh khoanh troøn vaøo caâu traû lôøi ñuùng nhaát , moãi caâu ñaït 0,25 ñieåm .
Caâu 1 : Theo em những biểu hiện naøo sau ñaây theå hieän söï toân troïng leõ phaûi .
Chaáp haønh toát noäi qui cuûa cô quan nhaø tröôøng . 
b Pheâ phaùn nhöõng yù traùi quan ñieåm vôùi mình .
 c Chæ laøm nhöõng vieäc mình thích .	
d. Khoâng pheâ phaùn nhöõng vieäc laøm sai .
Caâu 2 : Theo em biểu hiện nào thể hiện tính liêm khiết?
	a . An ñeán xin ñieåm coâ giaùo .	
 b . OÂâng Thaønh giaùm ñoác luoân nhaän quaø caùp .
	c . Vì ngheøo caùn boä kieåm laâm chaët caây röøng baùn .
 d . Nhaân vieân khaùch saïn traû tieàn dö cho khaùch .
Câu 3 : Hành vi nào dưới đây là vi phạm pháp luật.
 a. Không làm bài tập về nhà
 b. Đi xe vượt đèn đỏ.
 c. Không thực hiện nội quy lao động của cơ sở sản xuất.
 d. Làm việc riêng trong giờ học.
Câu 4 Thế nào là giữ chữ tín?
Giữ chữ tín là coi trọng lòng tốt của mọi người đối với mình, biết trọng lời hứa và biết tôn trọng nhau..	
 b Giữ chữ tín là coi trọng lòng tin của mọi người đối với mình, biết trọng lời hứa và biết tôn trọng nhau..
 c. Giữ chữ tín là coi trọng lòng tin của mọi người đối với mình .Biết trọng lời hứa và biết tin tưởng nhau.
 d. Giữ chữ tín là coi trọng lòng tốt của mọi người đối với mình, biết trọng lời hứa và biết giúp đỡ nhau. 
Caâu 5 :Nếu chứng kiến cảnh các bạn chế giễu, trêu chọc một người khuyết tật thì em sẽ làm gì?
 a. Bỏ đi không có ý kiến gì.	
 b. Nói các bạn không chế giễu người khuyết tật rồi bỏ đi .
 c. Khuyên các bạn không chế giễu người khuyết tật và hỏi xem họ cần giúp đỡ gì.
 d. Hùa theo các bạn. 
Caâu 6 : Em tán thành cách ứng xử nào dưới đây trong quan hệ với bạn khác giới?.
a Cư xử tự nhiên, không cần giữ gìn ý tứ .	
b. Vô tư, cư xử với bạn khác giới cũng như với bạn cùng giới..
c. Giữ một khoảng cách nhất định trong quan hệ tình cảm và giao tiếp.	
 d. Chiều theo mọi yêu cầu, mong muốn của bạn.
Caâu 7 :Câu thành ngữ nào dưới đây có liên quan đến việc xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư ?
Tương thân tương ái.	b. Tương kế tựu kế.
c. Một nắng hai sương.	 d. Phú quí sinh lễ nghĩa.
Caâu 8: Hành vi nào thể hiện sự tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác?
Lảng tránh khi một vị khách da đen đi tới gần.
Chạy theo đoàn khách du lịch nước ngoài để trêu đùa.
Niềm nở đón tiếp đoàn khách nước ngoài đến thăm đến trường.
Học tập tất cả những điều mới lạ từ các nước.
II – PHAÀN TÖÏ LUAÄN : ( 8 ñieåm ) 
 Caâu 1 : Thế nào là giữ chữ tín ? Nêu những biểu hiện giữ chữ tín ?( 3 ñ )
 Caâu 2 : Có ý kiến cho rằng pháp luật và kỉ luật là những phương tiện để quản lý con người, nó chỉ có lợi cho xã hội, chứ không mang lại lợi ích gì cho con người; trái lại, nó làm cho con người bị gò bó, mất tự do, hạn chế sự phát triển. Em có tán thành ý kiến đó không? Vì sao? ( 2 ñ ) .
Caâu 3 : Em sẽ làm gì trong những tình huống sau:( 3đ). 
 a. Khi thấy bạn mình bị kẻ xấu rủ rê, lôi kéo sử dụng ma tuý?
 b. Khi thấy bạn mình có chuyện buồn hoặc gặp khó khăn, rủi ro trong cuộc sống?
ÑAÙP AÙN- BIEÅU ÑIEÅM
I. TRAÉC NGHIEÄM: (2 ñieåm)
1a, 2d, 3b, 4c, 5c, 6c, 7a, 8c.
 II. TÖÏ LUAÄN ( 8 ñieåm)
 Caâu 1 :(3 ñieåm)
 -Giữ chữ tín là coi trọng lòng tin của mọi người đối với mình, biết trọng lời hứa và biết tin tưởng nhau. (1.5 đ)
 - Giữ lời hứa, đã nói là làm, tôn trọng những điều đã cam kết, có trách nhiệm về lời nói, hành vi và việc làm của bản thân. ( 1.5 đ)
 Caâu 2: ( 2 ñieåm)
 - Không tán thành. Vì pháp luật và kỉ luậtđảm bảo cho xã hội có trật tự, kỉ cương, quyền lợicủa mọi người được bảo đảm, không ai được vi phạm quyền của người khác. Do đó , không những tạo điều kiện cho xã hội phát triển, mà còn tạo điều kiện cho mỗi cá nhân phát triển.
 Caâu 3: ( 3 ñieåm)
a. Trường hợp bạn em bị kẻ xấu lôi kéo, dụ dỗ, em cần (2đ)
- Không xa lánh bạn mà kiên trì cùng mọi người tìm cách khuyên can bạn, giúp bạn không sa vào cạm bẩy của kẻ xấu.
- Phân tích tác hại của matuy đối với sức khỏe của con người cho bạn hiểu.
- Báo cho nhà trường, cha mẹ bạn đó biết để có biện pháp ngăn chặn.
-Tố cáo kẻ xấu với những người có trách nhiệm để xử lý.
b. Trường hợp bạn em có chuyện buồn hoặc gặp khó khăn rủi ro (1đ)
- Quan tâm chia buồn cùng bạn, hỏi han xem bạn gặp khó khăn gì. Giúp bạn khắc phục khó khăn tuỳ theo sức lực và khả năng của mình.
- Trao đổi với các bạn khác để cùng chia sẻ, giúp đỡ bạn đó.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
PHÒNG GD-ĐT BÌNH MINH
TRƯỜNG THCS MỸ HÒA ĐỀ THI HỌC KÌ I ( NH: 2015-2016)
 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 8
 THỜI GIAN: 60 Phút
ĐỀ 2
I- PHAÀN TRAÉC NGHIEÄM : ( 2 ñieåm )
Hoïc sinh khoanh troøn vaøo caâu traû lôøi ñuùng nhaát, moãi caâu ñaït 0,25 ñieåm .
Câu 1: Hành vi nào sau đây thể hiện tôn trọng người khác.
a. Chế giễu người khuyết tật. b. Bật nhạc to khi đã quá khuya.
 c. Đi nhẹ nói khẽ khi vào bệnh viện. d. Vứt rác nơi công cộng.
Câu 2: Hành vi nào sau đây thể hiện tính kỉ luật?
a. Đọc truyện trong giờ học. b. Đi học đúng giờ.
c. Đi xe đạp hàng 3. d. Đá bóng ngoài đường phố.
Câu 3: Biểu hiện nào sau đây là xây dựng nếp sống văn hóa?
a. Tổ chức cưới xin, ma chay linh đình b.Chữa bệnh bằng cúng bái, bùa phép.
c.Tụ tập đánh bạc, chích hút ma túy. d.Trẻ em đến tuổi đi học đều đến trường.
Caâu 4: Haønh vi naøo sau ñaây theå hieän söï toân troïng vaø hoïc hoûi caùc daân toäc khaùc?
a. Chæ duøng haøng ngoaïi, cheâ haøng Vieät Nam. b. Khoâng xem ngheä thuaät cuûa daân toäc Vieät nam.
 c. Baét chöôùc caùc kieåu toùc, quaàn aùo ngöôøi nöôùc ngoaøi. d. Hoïc taäp caùc thaønh töïu khoa hoïc tieân tieán.
Caâu 5: Phaùp luaät do cô quan naøo ñaët ra?
a. Nhaø nöôùc. b. Chính phuû.
c. Coâng an. 	 d. Quoác hoäi.
Caâu 6: Điền từ thích hợp vào chỗ trống:” Toân troïng vaø hoïc hoûi caùc daân toäc khaùc laø toân troïng ..........., lôïi ích vaø vaên hoùa cuûa caùc daân toäc”.
a. lôïi ích. b. ích lôïi. 
c. chuû quyeàn d. quyeàn lôïi.
Câu 7: Câu tục ngữ nào dưới đây có nội dung về giữ chữ tín ?
a. Cây ngay không sợ chết đứng. b. Một sự bất tín, vạn sự bất tin.
c. Nói gần nói xa, chẳng qua nói thật. d. Sóng cả chớ ngã tay chèo. 
 Câu 8: Học sinh phải làm gì để xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư ? 
a. Tụ tập ở quán xá. 
b. La cà ngoài đường.
c. Mê tín dị đoan. 
d. Tích cực tham gia các hoạt động trồng cây xanh, diệt lăng quăng, làm những việc có ích cho xã hội. 
II. TÖÏ LUAÄN. (8 ñieåm)
Caâu 1: Thế nào là tự lập? Nêu những biểu hiện thể hiện tính tự lập?(3 ñieåm)
Caâu 2: Em ñeán nhaø baïn ñeå ruû baïn cuøng tham gia coå ñoäng cho ngaøy baàu cöû Quoác hoäi, nhöng baïn khoâng muoán ñi vì ñang xem boùng ñaù treân ti vi. Em seõ xöû söï nhö theá naøo? Vì sao? (2 ñieåm)
Caâu 3: Phương là con một, nhà lại khá giả nên có người phục vụ. Hằng ngày, Phương không làm bất kì việc gì ngoài đến trường đi học, kể cả việc gấp chăn màn, dọn giường chiếu, quần áo của bản thân vì luôn cho rằng mình đã có người phục vụ đảm đương công việc ấy trong nhà.
 Theo em, cách nghĩ của Phương là đúng hay sai? Vì sao?(3đ)
ÑAÙP AÙN- BIEÅU ÑIEÅM
I. TRAÉC NGHIEÄM: (2 ñieåm)
1c, 2a, 3d, 4d, 5d, 6c, 7b, 8d.
 II. TÖÏ LUAÄN ( 8 ñieåm)
Câu  1: - Töï laäp laø Töï laøm laáy töï giaûi quyeát coâng vieäc cuûa mình, töï lo lieäu, taïo döïng cho cuoäc soáng cuûa mình, khoâng troâng chô,ø döïa daãm, phuï thuoäc vaøo ngöôøi khaùc.(1.5đ)
 - Bieåu hieän cuûa töï laäp: Theå hieän söï töï tin, baûn lónh, kieân trì, daùm ñöông ñaàu vôùi khoù khaên, coù yù chí vöôn leân trong hoïc taäp, trong cuoäc soáng, (1.5đ)
 Câu 2: Em đến nhà bạn để rủ bạn cùng tham gia cổ động cho ngày bầu cử quốc hội , nhưng bạn không muốn đi , vì đang xem bóng đá trên tivi . Em sẽ giải thích cho bạn rõ năm năm mới có một lần bầu cử . Là học sinh chúng ta phải tham gia các hoạt động chính trị - xã hội , phải tuyên truyền cho ngày bầu cử . (2đ) .
Câu 3 :- Cách nghĩ của Phương là sai. (1 đ)
 - Vì bạn Phương không có tính tự lập, việc gấp chăn màn, dọn giường chiếu, quần áo của bản thân là của mình nên phải tự làm lấy không trông chờ người khác, mặc dù có người phục vụ đảm đương công việc nhà. ( 2đ)