SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC QUẢNG NAM KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS NĂM HỌC 2012 – 2013 Môn thi : TOÁN Thời gian : 150 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi : 03/4/2013 Câu 1 (3,0 điểm). Rút gọn biểu thức Tính giá trị biểu thức , biết rằng Câu 2 (4,0 điểm). a. Giải phương trình b. Giải hệ phương trình: Câu 3 (4,0 điểm). a. Chứng minh rằng phương trình không có nghiệm nguyên. b. Cho s, t, x, y, z là các số nguyên và tổng s + t + x + y + z chia hết cho 5. Chứng minh rằng tổng s5 + t5 + x5 + y5 + z5 chia hết cho 5. Câu 4 (7,0 điểm). 1. Cho tam giác ABC. Trên hai cạnh AB và AC lần lượt lấy hai điểm M, N sao cho AB = 3AM, AC = 3AN. Biết diện tích tứ giác MNCB bằng 48 cm2. a. Tính diện tích tam giác AMN. b. Gọi O là giao điểm của BN và CM. Tính diện tích tam giác BMO. 2. Cho tam giác nhọn ABC, có trực tâm H và tâm đường tròn ngoại tiếp là O. Đường trung trực của đoạn thẳng AH cắt AB, AC lần lượt tại D và E. Chứng minh rằng: a. Tam giác AOC đồng dạng với tam giác ADH. b. Điểm A là tâm đường tròn bàng tiếp của tam giác DOE. Câu 5 (2,0 điểm). Cho ba số thực dương a, b, c. Chứng minh rằng Đẳng thức xảy ra khi nào? ===== Hết ===== BÀI GIẢI SƠ LƯỢC: Câu 1: Trước hết làm bài toán quen thuộc (TSLOP 10 CHUYÊN BẾN TRE): Cho x2-x-1=0 Tính Cách tính: Tính x2; x3; x4 theo x x2-x-1=0 => x2=x+1 x3=x2x=(x+1)x=x2+x=x+1+x=2x+1 x4=x3x=(2x+1)x=2x2+x=2(x+1)+x=3x+2 Tương tự x5=5x+3; x6=8x+5 Thế vào A ta được A=1. Đây là bài tương tự: x3=x2x=(4x-1)x=4x2-x=4(4x-1)-x=15x-4 x4=x3x=(15x-4)x=15x2-4x=15(4x-1)-4x=56x-15 x5=x4x=(56x-15)x=56x2-15x=56(4x-1)-15x=209x-56 B=209x-56-10(15x-4)-15(4x-1)+2x+1 =x=2- Câu 2: Giải phương trình (x-2)(x-1)(x+3)(x+6)=12x2 Ta có (x2+x-6)(x2+5x-6)=12x2 Xét x=0 không là nghiệm. Xét x ≠0 chia hai vế cho x2,đặt ẩn phụ ta giải được bốn nghiệm . b).. Nhân hai vế phương trình (1) cho 2 rồi trừ phương trình (2) ta có (x-y)3=8 ó x-y=2 Từ (1) ta có x2+y2=10. Thế y=x-2 vao giải ra x=-1 hoặc x=3=> y Chú ý: Có thể khử số hạng tự do của hệ phương trình đưa về phương trình đẳng cấp bậc hai 3x2+3y2-10xy=0(chú ý x-y≠0). Đặt x/y=t giải ra t=3; t=1/3 ó x=3y; 3x=y Từ đó giải ra x;y Câu 3: a) Ta có: x2 = 2y + 2013. Chứng minh A = 2y + 2013 không phải là số chính phương *Nếu y < 0 thì A không thể là số nguyên Một số chính phương khi chia cho 3 hoặc 4 có số dư là 0 hoặc 1 y = 0 được A = 2014 chia cho 4 dư 2 y = 1 được A = 2015 chia cho 3 dư 2 y = 2 được A = 2017 không là số chính phương => y 2 thì A không là số chính phương * y > 2 thì 2y chia hết cho 8 => A chia cho 8 dư 5 Mà số chính phương lẻ chia cho 8 chỉ có thể có số dư là 1 => y > 2 thì A không là số chính phương Vậy phương trình không có nghiệm nguyên b) Đây là một ý từ một bài toán quen thuộc, với a1; a2; an và b1; b2; bn. là các số nguyên. Chứng minh rằng a1+a2++an chia hết cho 30 khi và chỉ khi b15 + b25+.. + bn5 chia hết cho 30. Chứng minh n5-n chia hết cho 30 với mọi n nguyên. Câu 4: 1a) Tính SAMN. 1b) Đặt SOMN=S1; SONC=S2; SOBC=S3; SOMB=S4. Dễ thấy S3=9S1; S2=S4; S1/S2=S4/S3=>S1S3=S2S4=>9S12=S42óS4=3S1 S1+S2+S3+S4=48 ó S4/3+S4+3S4+S4=48 ó16S4/3=48 óS4=9. 2a) Chứng minh tam giác AOC đồng dạng tam giác ADH. Đây là hai tam giác cân. DÂH=900-B; 2OÂC=2OCA=1800-AÔC=1800-2B=>OÂC=900-B =>DÂH =OÂC=>rAOC~rADH 2b) Chứng minh A là tâm đường tròn bàng tiếprDOE. + Chứng minh DB là phân giác góc GDO. GDB=ABC (slt) do DE và BC cùng vuông góc AH. BDO=DAO+DOA=HAC+HCA =(900-ACB)+(900-BAC) =1800-(ACB+BAC)=ABC =>GDB=BDO. Tương tự EC là phân giác OEx. A là tâm đường tròn bang tiếp DOE. Câu 5: Cho ba số thực dương a, b, c. Chứng minh rằng Ta có (a+b)(a-b)2≥0 mọi a,b≥0 ó (a+b)(a2-2ab+b2)≥0 ó (a+b)(a2-ab+b2)≥ab(a+b) óa3+b3≥a2b+ab2 ó Tương tự ; Cộng từng vế ta có đpcm. Dấu bằng khi a=b=c. + Nếu dùng Bunhiacopxki thì đơn giản hơn; Từ Bunhiacopxki => ..//.
Tài liệu đính kèm: