Đề thi chọn học sinh giỏi lớp 9 môn: lịch sử Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian phát đề)

doc 3 trang Người đăng TRANG HA Lượt xem 978Lượt tải 3 Download
Bạn đang xem tài liệu "Đề thi chọn học sinh giỏi lớp 9 môn: lịch sử Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian phát đề)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Đề thi chọn học sinh giỏi lớp 9 môn: lịch sử Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian phát đề)
§Ò thi chän Häc sinh giái líp 9
Môn: Lịch sử
(Thêi gian lµm bµi: 150 phót kh«ng kÓ thêi gian giao ®Ò_)
Câu 1(3,5 đ)
a. Vì sao Nguyễn Tất Thành ra đi tìm đường cứu nước mới? 
b. Thuật lại hành trình tìm đường cứu nước của Người ? 
c. Theo em con đường cứu nước của Người có gì mới so với những nhà yêu nước trước đó?
Câu 2 ( 5đ): 
a. Trình bày những biến đổi của các nước Đông Nam Á từ sau chiến tranh thế giới thứ II đến nay? 
b. Tai sao nói “ Sự phát triển của ASEAN được đánh dấu từ Hội nghị cấp cao lần thứ nhất học tại Ba-li ( In-đô-nê-xi-a) ?”
Câu 3 ( 3đ): Từ sau chiến tranh thế giới lần II, nện kinh tế Nhật Bản đã đạt được sự phát triển “thần kì” như thế nào?
Câu 4 ( 2đ): Liên hợp quốc có vai trò và nhiệm vụ gì?
Câu 5( 6,5đ): Trình bày những thành tựu của cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật lần thứ II? Ý nghĩa và tác động của cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật đối với con người? Em có suy nghĩ gì về việc áp dụng những thành tựu đó ở Việt Nam hiện nay ?
------------------Hết---------------------
Hướng dẫn chấm và biểu điểm
Câu 1:
a. Nguyễn Tất Thành ra đi tìm đường cứu nước vì:
- Người sinh ra và lớn lên trong hoàn cảnh nước nhà rơi vào tay thực dân Pháp: 0,5đ
- Nhiều cuộc khởi nghĩa nổ ra liên tục song đều không đi đến thắng lợi – 0,5đ
b. Thuật lại hành trình tìm đường cứu nước của Người:
- Năm 1911 tại cảng Nhà Rồng, Nguyễn Tất Thành đã ra đi tìm đường cứu nước mớihành trình cứu nước kéo dài 6 anwm- 0,5đ
- Năm 1917 Người trở lại Pháp. Người đã làm rất nhiều nghề, học tập và rèn luyệntiếp nhận ảnh hưởng của Cách mạng tháng 10 Nga.- 0,5đ
- Những hoạt động của Người tuy chỉ mới là bước đầuđã mở ra chân trời mới cho cách mạng Việt Nam- 0,5đ
c. Con đường cứu nước của Người có gì mới so với những nhà yêu nước trước đó: 
- Tất cả các nhà yêu nước trước đó sang Đông phương để nhờ giúp đỡ nhưng đều thất bại- 0,5đ
- Người không sang phương Đông mà sang phương Tây để tìm hiểu thực chất: “ tự do, bình đẳng, bác ái” của cách mạng Pháp- 0,5đ
Câu 2 ( 5đ): 
a. Trình bày những biến đổi của các nước Đông Nam Á từ sau chiến tranh thế giới thứ II đến nay:
- Trước CTTG thứ II các nước ĐNA ( trừ Thái Lan) là thuộc địa của thực dân phương Tây. 0,25đ
- Sau CTTG thứ II các nước ĐNA đã nổi dậy giành chính quyền0,5đ
- Đến giữa những năm 50 của TK XX các nước lần lượt giành độc lập...0,5đ
- Cũng từ những năm 50 tình hình trở nên căng thẳng do Mĩ can thiệp và có sự phân hóa...0,5đ
- Sau khi giành độc lập, các nước ĐNÁ đi vào hợp tác phát triển kinh tế...nhiều nước ĐNÁ đã có sự chuyển biến mạnh mẽ và đạt được sự tăng trưởng cao...0,75đ
- Từ đầu năm 90 của thế kỉ XX một chương mới đã mở ra trong lịch sử khu vực ĐNÁ...0,5đ
b. Tại sao nói: "Sự phát triển..." Indonexia (2đ)
- Hiệp ước Ba-li đã xác định được nguyên tắc là....1,0đ
- Hội nghị thượng đỉnh Ba-li đã đặt nền tảng lí luận cho sự hợp tác ASEAN, đồng thời củng cố nền tảng pháp lí, cơ cấu tổ chức....song cũng mở cửa cho nước khác tham gia...vị thế ASEAN ngày càng lớn mạnh.
Câu 3 ( 3đ): 
- Từ 1945 đến 1950 kinh tế phát triển chậm, phụ thuộc Mĩ. Khi Mĩ xâm lược Triều Tiên, Nhật có điều kiện phát triển...(0,5đ)
- Từ những năm 60 của thế kỉ XX khi Mĩ tiến hành xâm lược Việt Nam....vươn lên đứng thứ 2...(0,5đ)
- Tổng sản phẩm quốc dân 1950: 20 tỉ USD - năm 1968 đạt 183 tỉ USD...thu nhập bình quân đầu người năm 1990 đạt 23,796 USD ... (0,5đ)
- Sản xuất công nghiệp .... (0,5đ)
- Sản xuất nông nghiệp...nghề đánh cá phát triển.(0,5đ)
- Từ những năm 70 của thế kỉ XX Nhật trở thành 1 trong 3 trung tâm kinh tế-tài chính của thế giới...(0,5đ)
Câu 4 ( 2đ): 
- Vai trò: Giữ gìn hòa bình, an ninh thế giới...đấu tranh chống thực dân...giúp đã các nước phát triển...(1,0đ)
- Nhiệm vụ: Duy trì hòa bình...quan hệ hữu nghị giữa các nước...hợp tác kinh tế...(1,0đ)
Câu 5 ( 6đ): 
a, Thành tựu của cách mạng KHKT lần 2: 
- trong lĩnh vực khoa học cơ bản có phát minh to lớn...(0,5đ)
- Phát minh lớn về công cụ sản xuất mới...(0,5đ)
- Tìm ra nguồn năng lượng mới...(0,5đ)
- sáng chế những vật liệu mới...(0,5đ)
- "Cách mạng xanh" trong nông nghiệp...(0,5đ)
- Tiến bộ thần kì trong giao thông và thông tin...(0,5đ)
b, Ý nghĩa và tác động: 
- Ý nghĩa: là cột nốc chói lọi...phục vụ cuộc sống con người...(1,0đ)
- Tác động: 
+ Tích cực: nâng cao năng xuất...đời sống...thay đổi cơ cấu..(0,5đ)
+ Tiêu cực: Chế tạo vũ khí hủy diệt...ô nhiễm môi trường...tai nạn..bệnh tật..(0,5đ)
c, Em có suy ngĩ ....ở Việt Nam hiện nay.
- Hiện nay nước ta đang tiến hành công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước..(0,5đ)
- Việt Nam đang tích cực áp dụng thành tựu tiến bộ của cách mạng KHKT vào sản xuất công-nông nghiệp. Tạo ra một diện mạo mới cho nền kinh tế nước ta (0,5đ)
- Tuy nhiên, việc áp dụng còn hạn chế do cơ chế chính sách chưa phù hợp, điều kiện kinh tế cơ sở hạ tầng còn khó khăn...(0,5đ)

Tài liệu đính kèm:

  • dochsg_binh_minh.doc