Đề thi chọn giáo viên giỏi môn Hóa học THPT - Năm học 2014-2015 - Trường THPT Anh Sơn

HỘI THI GVG CỤM 
CÁC TRƯỜNG THPT ANH SƠN
 ĐỀ THI CHỌN GIÁO VIấN DẠY GIỎI BẬC THPT
NĂM HỌC 2014 – 2015
Mụn thi: HểA HỌC
Thời gian làm bài 150 phỳt ( Khụng kể thời gian giao đề)
Cõu 1. (6,0 điểm) Thầy (cụ) hóy nờu:
1. Vắn tắt cỏc bước thực hiện đổi mới sinh hoạt tổ CM theo nghiờn cứu bài học? liờn hệ thực tế tại tổ CM nơi thầy (cụ) đang cụng tỏc.
2. Vắn tắt quy trỡnh (cỏc bước cụ thể) khi biờn soạn 1 đề kiểm tra định kỳ.
3. Chuẩn kiến thức kỹ năng khi dạy bài: Ancol (SGK Húa học 11 cơ bản ).
Cõu 2. Thầy (cụ) hóy giải cỏc bài tập sau:
Bài 1: (3,0 điểm) 
Trỡnh bày phương phỏp thiết lập cỏc phương trỡnh húa học sau theo phương phỏp thăng bằng electron. 
a) Al + HNO3 đ khụng cú khớ thoỏt ra
b) FeCl2 + K2Cr2O7 + H2SO4 đ ...
c) C6H5-CH=CH2 + KMnO4 → C6H5-COOK + K2CO3 + ...
Bài 2: (3,0 điểm) 
a) Viết CTCT cỏc đồng phõn este thơm ứng với CTPT C8H8O2 
	b) Viết phương trỡnh hoỏ học và trỡnh bày cơ chế của phản ứng nitro hoỏ benzen (tỉ lệ mol cỏc chất phản ứng là 1:1, xỳc tỏc H2SO4 đặc).
	c) Từ propen (cỏc chất vụ cơ và điều kiện phản ứng cú đủ) viết phương trỡnh phản ứng điều chế glixerol. 
Bài 3: (2 điểm) 
Đun núng m gam hỗn hợp Cu và Fe cú tỉ lệ khối lượng tương ứng 7 : 3 với một lượng dung dịch HNO3. Khi cỏc phản ứng kết thỳc, thu được 0,75m gam chất rắn, dung dịch X và 5,6 lớt hỗn hợp khớ (đktc) gồm NO và NO2 (khụng cú sản phẩm khử khỏc của N+5). Biết lượng HNO3 đó phản ứng là 44,1 gam. Tớnh giỏ trị của m?
Bài 4: (2 điểm) 
Đốt chỏy 0,1 mol chất hữu cơ A (chỉ chứa C, H, O) với oxi theo tỉ lệ mol 1:2. Sản phẩm sau khi chỏy được dẫn toàn bộ vào bỡnh (1) chứa dung dịch PdCl2 rồi bỡnh (2) chứa dung dịch Ca(OH)2, cả 2 đều cú dư. Sau thớ nghiệm bỡnh (1) tăng 0,4 gam đồng thời xuất hiện 21,2 gam kết tủa và ở bỡnh 2 lượng kết tủa là 30 gam.
Lập CTPT A;
Cho 0,1 mol A tỏc dụng hết với dung dịch NaOH dư thỡ thu được 11,2 gam muối. Xỏc định CTCT của A. 
Cõu 3: (4.0 điểm)
1. Thầy (cụ) hóy vẽ hỡnh và trỡnh bày cỏch tiến hành thớ nghiệm điều chế CH4 trong phũng thớ nghiệm (giải thớch)?
2. a) Bằng hiểu biết về kiến thức húa học hóy giải thớch cõu tục ngữ:
	“Lỳa chiờm lấp lú đầu bờ
	Hễ nghe tiếng sấm phất cờ mà lờn”
	 b) Thầy (cụ) hiểu như thế nào về nguyờn nhõn và tỏc hại của ụ nhiễm khụng khớ? 
(Cho H = 1, C = 12, N = 14, O = 16, Mg = 24, Fe = 54, Cu = 64, Pd = 106)
------ Hết ------
Họ và tờn :.Số bỏo danh