Đề kiểm tra môn Tiếng việt lớp 4 (Kèm đáp án)

ĐỀ Mụn: Tiếng việt. Lớp 4
Họ và tờn:Lớp 4.
Cõu 1: a) Phõn biệt nghĩa của hai từ: Du lịch, thỏm hiểm
...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 b) Đặt cõu với mỗi từ trờn
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................
Cõu 2: Xác định từ loại của các từ “ kỉ niệm” trong mỗi câu sau:
	 a) Những kỉ niệm với mái trường còn in đậm trong tôi.
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 	 b) Tôi kỉ niệm bạn Hoa một chiếc bút máy. 
...........................................................................................................................................................................................................................................................................
Cõu 3: Xỏc định trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ trong cỏc cõu sau:
 a) Trong đờm tối mịt mựng, trờn dũng sụng mờnh mụng, chiếc xuồng mỏ bảy chở thương binh lặng lẽ trụi.
 b) Trong bóng nước láng trên mặt cát như gương, những con chim bông biển trong suốt như thuỷ tinh, lăn tròn trên những con sóng.
Câu 4:
Trong bài Dòng sông mặc áo, nhà thơ Nguyễn Trọng Tạo có viết:
Sáng ra thơm đến ngẩn ngơ
Dòng sông đã mặc bao giờ áo hoa
Ngước lên bỗng gặp la đà
Ngàn hoa bưởi đã nở nhòa áo ai...
Những câu thơ trên đã giúp em phát hiện ra vẻ đẹp gì của dòng sông quê hương tác giả?
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Cõu 5: Trờn đường đi học về em nhỡn thấy một chỳ trõu đang thung thăng gặm cỏ. Em hóy tả lại hỡnh dỏng, hoạt động của chỳ.
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Biểu chấm mụn Tiếng việt lớp 4
Bài 1: (1 điểm)
0,5 điểm. Giải nghĩa đỳng mỗi từ cho 0,25 điểm
Du lịch: Đi chơi xa để nghỉ ngơi, ngắm cảnh.
Thỏm hiểm: Thăm dũ, tỡm hiểu những nơi xa lạ, khú khăn và cú thể nguy hiểm.
 b) 0,5 điểm. Đặt đỳng mỗi cõu với từ trờn cho 0,25 điểm
Bài 2: (0,5 điểm) Xỏc định đỳng mỗi từ cho 0,25 điểm.
kỉ niệm: danh từ
kỉ niệm: động từ
Bài 3: (1 điểm) Xỏc định đỳng cỏc thành phần chớnh của mỗi cõu cho 0,5 điểm.
Trong đờm tối mịt mựng, trờn dũng sụng mờnh mụng,/ chiếc xuồng mỏ bảy chở 
	TN	CN
thương binh /lặng lẽ trụi.
	 VN
Trong búng nước lỏng trờn mặt cỏt như gương,/ những con chim bụng biển/ 
	TN	CN
trong suốt như thuỷ tinh, lăn trũn trờn những con súng.
	VN
Bài 4: (2 điểm)
	Học sinh viết được cỏc ý:
 Qua đoạn thơ trờn ta thấy dũng sụng quờ hương tỏc giả rất đẹp. Sụng cũng như người được mang trờn mỡnh chiếc ỏo đặc biệt. Đú là chiếc ỏo vừa cú hương thơm vừa cú màu sắc đẹp và hấp dẫn. Dũng sụng được mặc chiếc ỏo đú dường như trở nờn đẹp hơn và làm cho tỏc giả ngỡ ngàng, xỳc động.
Bài 5: (4,5 điểm)
 Làm đỳng thể loại văn tả con vật, cú bố cục 3 phần mở bài, thõn bài, kết bài. Dựng từ, viết cõu đỳng ngữ phỏp, sắp xếp cõu hợp lý, hợp văn cảnh; biết sử dụng cỏc biện phỏp nghệ thuật để miờu tả về chỳ trõu đang thung thăng gặm cỏ trờn đồng làm cho bài văn sinh động, hấp dẫn.
. Tựy vào mức độ bài viết của học sinh mà tổ chấm thống nhất cỏch cho điểm hợp lý từ 0,5 - 4,5 điểm 
*Lưu ý: Điểm trỡnh bày chữ viết toàn bài 1 điểm.