Đề kiểm tra học kì một năm học 2014 - 2015 môn: Giáo dục công dân 9 - Trường THCS Vũng Thơm

TRƯỜNG THCS VŨNG THƠM	ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ MỘT NĂM HỌC 2014-2015
 TỔ: SỬ-ĐỊA-GDCD	MÔN: GDCD LỚP: 9
	Thời gian làm bài 45 phút
I- Trắc nghiệm (3 điểm). Học sinh kẻ bảng trả lời vào giấy thi.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Câu 1: Hành vi nào thể hiện phẩm chất chí công vô tư?
A. Là học sinh giỏi của lớp, nhưng Mai không quan tâm đến công việc của lớp vì sợ mất thời gian.
B. Hải thường bỏ qua khuyết điểm cho những bạn chơi thân với mình.
C. Là lớp trưởng, Lan luôn phê bình những bạn vi phạm nội quy.
D. Là cán bộ lãnh đạo, ông Lợi chỉ đề bạt những ai luôn ủng hộ ông trong mọi việc.
Câu 2: Em tán thành với quan điểm nào sau đây?
A. Chỉ những người có chức, có quyền mới cần phải chí công vô tư.
B. Học sinh còn nhỏ tuổi không cần rèn luyện phẩm chất chí công vô tư.
C. Người sống chí công vô tư chỉ thiệt cho mình.
D. Chí công vô tư là phẩm chất rất cần thiết.
Câu 3: Theo em, đâu là biểu hiện chưa tự chủ:
A. Luôn bình tĩnh, tự tin trong mọi việc.
B. Thường nổi nóng trước ý kiến phê bình của người khác.
C. Luôn ôn tồn, nhã nhặn trong giao tiếp.
D. Biết làm chủ suy nghĩ, tình cảm của mình.
Câu 4: Việc làm nào thể hiện tính dân chủ, kỉ luật?
A. Trời mưa, Nam không đến dự sinh hoạt Đội.
B. Ngại đóng góp ý kiến trước tập thể.
C. Nhà trường tổ chức cho học sinh thảo luận, lấy ý kiến xây dựng nội quy năm học mới.
D. Các cầu thủ xô xát với nhau trong một trận đấu bóng.
Câu 5: Hành vi nào sau đây biểu hiện lòng yêu hòa bình?
A. Cư xử thô bạo với bạn bè.	B. Dùng vũ lực để giải quyết mâu thuẫn.
C. Chê bai nền văn hóa của các dân tộc khác.	
D. Lên án hành vi xuyên tạc, kích động gây chia rẽ dân tộc.
Câu 6: Chọn cụm từ phù hợp nhất hoàn thành nội dung sau: “Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới là quan hệ..giữa nước này với nước khác”
A. Bạn bè	B. Có qua có lại	C. Bạn bè hợp tác	D. Bạn bè thân thiện
Câu 7: Trong hợp tác cần tuân thủ nguyên tắc:
A. không xung đột, chỉ cần một bên có lợi.	B. bình đẳng, bên mạnh làm giúp bên yếu.
C. bình đẳng, cùng có lợi, không làm hại lợi ích chung.
D. luôn tin tưởng, bao che cho nhau trong mọi trường hợp. 
Câu 8: Quốc gia nào hợp tác với Việt Nam xây dựng công trình cầu Mỹ Thuận?
A. Ô-xtrây-li-a	B. Nhật Bản	C. Liên Xô	D. Hoa Kì
Câu 9: Quốc gia nào hợp tác với Việt Nam đưa phi công Phạm Tuân bay vào vũ trụ?
A. Ô-xtrây-li-a	B. Nhật Bản	C. Liên Xô	D. Hoa Kì
Câu 10: Xác định ý kiến chưa đúng:
A. Việc tiếp thu văn hóa của các dân tộc cần có sự chọn lọc.
B. Nên tìm hiểu và làm theo tất cả các nền văn hóa của các dân tộc trên thế giới.
C. Truyền thống dân tộc tạo nên bản sắc riêng của mỗi quốc gia.
D. Không được để các truyền thống dân tộc bị mai một, lãng quên.
Câu 11: Lễ hội “Cúng trăng” thể hiện tín ngưỡng của dân tộc nào?
A. Kinh.	B. Hoa.	 	C. Khmer.	 D. Chăm.
Câu 12: Hành vi nào thể hiện tính năng động, sáng tạo?
A. Dám làm mọi việc để đạt được mục đích của mình.
B. Chỉ làm theo những điều đã được hướng dẫn, chỉ bảo.
C. Luôn tích cực nghĩ ra những cách làm mới nhưng không dám thực hiện.
D. Biết suy nghĩ và tìm ra nhiều cách giải quyết khác nhau trong công việc.
II- Tự luận (7 điểm)
Câu 13 (2.0 điểm)
Hãy giải thích vì sao con người cần phải tự chủ. Nêu một ví dụ để chứng minh?
Câu 14 (3.0 điểm)
Ngày nay, thế giới đang phải đối mặt với nhiều vấn đề bức xúc như: dịch bệnh, đói nghèo, ô nhiễm môi trường, chiến tranh, xung đột,...Trong đó, chiến tranh và xung đột luôn là mối hiểm họa hàng đầu đã, đang và sẽ hủy hoại cuộc sống của con người. 
Hãy nêu những giải pháp thiết thực nhất để bảo vệ cuộc sống cho toàn nhân loại?
Câu 15 (2.0 điểm)
Hiền có một người chị họ tên là Lê. Chị Lê lấy chồng và đã theo chồng định cư ở nước ngoài. Dù ở nước ngoài, nhưng hai chị em vẫn thường liên lạc với nhau. Nghe chị tâm sự Hiền mới thấu hiểu được cuộc sống xa quê hương của một bộ phận người Việt ta vô cùng cay đắng. Đau lòng hơn là việc phải chứng kiến cảnh người Việt cư xử tệ bạc với nhau. 
Hiền suy nghĩ: “Rồi đây, những tình cảm, những giá trị đạo đức tốt đẹp của dân tộc sẽ bị phai dần và mất đi theo thời gian”.
 Câu hỏi:
 a. Em có đồng tình với suy nghĩ của Hiền không. Vì sao?
 b. Nếu là bạn của Hiền, em sẽ làm gì?